第一节减数分裂和受精作用(导学案)Word格式文档下载.docx

第一节减数分裂和受精作用(导学案)Word格式文档下载.docx

《第一节减数分裂和受精作用(导学案)Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一节减数分裂和受精作用(导学案)Word格式文档下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

两消两现分与有丝分裂有关的细胞器与有丝分裂有关的细胞器：

中心体与的形成有关（动物或部分特有）；

有什么作用？

分裂间期为分裂期准备，完成的合成，同时细胞有适度的（这两个阶段所占的时间相差较大，一般分裂间期大约占细胞周期的90%-95%；

将复制的平均分配到两个子细胞中去。

保持亲子代之间遗传性状的。

细胞周期：

指细胞周期：

指的细胞，从一次分裂开始，到为止。

zhanghenglong第2页共10线粒体与提供有关；

高尔基体与有关；

核糖体与全过程需要的有关，主要与间期进行的DNA复制需要的蛋白质有关；

纺锤体纺锤体是产生于细胞分裂前初期到末期的一个特殊细胞器。

动植物细胞有丝分裂的区别：

3、有丝分裂的重要意义有丝分裂的重要意义：

是将亲代细胞的（实质）以后，精确地到两个子细胞中去。

由于染色体上有遗传物质DNA，因而在生物的亲代和子代之间保持了的。

可见，细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。

4、无丝分裂过程、无丝分裂过程先核分裂，后质分裂。

有先核分裂，后质分裂。

有合成，但不出合成，但不出现现。

5、细胞增殖的意义：

、细胞增殖的意义：

细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进行增殖。

单细胞生物，以细胞分裂的方式产生新的个体。

多细胞生物，以细胞分裂的方式产生新的细胞，用来补充体内衰老或死亡的细胞。

*6、生物生殖的类型：

、生物生殖的类型：

（1）、无性生殖）、无性生殖A、概念：

、概念：

（2）有性生殖有性生殖注：

单性生殖：

孤雌生殖（由卵细胞直接发育成个体，如雄峰）、孤雄生殖（如由花粉直接发育成个体）均属于有性生殖。

一句话，只要有有性生殖细胞参与的生殖方式均属于有性生殖。

一、一、减数分裂的减数分裂的重要重要概念概念原始生殖细胞发展为成熟的过程中，遗传物质复制而细胞连续分裂，其结果是，生殖细胞中的的数目比原始生殖细胞。

（比较有丝分裂：

遗传物质复制一次，细胞分裂一次，遗传物质前后一不变）铜仁市第八中学制作人：

zhanghenglong第3页共10分析：

分析：

二、二、精子的形成过程精子的形成过程（一一）、）、相关概念相关概念1、原始生殖细胞：

位置：

睾丸中的来源：

体细胞分裂2、联会：

同源染色体过程3、同源染色体：

体细胞中一般相同，一条来自方一条来方的染色体4、四分体：

联合后的每一对同源染色体含有的染色单体

（二）

（二）、过程、过程11形成场所：

形成场所：

_。

22细胞名称的变化细胞名称的变化1范围：

进行有性生殖的生物。

2时期：

从原始生殖细胞发展到_的过程中。

3特点：

细胞连续分裂_次，而染色体在整个分裂过程中复制_次。

4结果：

成熟的生殖细胞中染色体数目比__点拨点拨真核生物的细胞分裂方式一般有三种真核生物的细胞分裂方式一般有三种，精子和卵细胞的形成依靠减精子和卵细胞的形成依靠减数分裂数分裂，体细胞的增殖主要依靠有丝分裂体细胞的增殖主要依靠有丝分裂，其次依靠无丝分裂。

其次依靠无丝分裂。

思考：

减数分裂有没有减数分裂有没有细胞周期？

细胞周期？

对位练习对位练习1观察图示回答问题。

观察图示回答问题。

（1）图中数码代表的结构名称是：

、_和_组成_。

其中、产生原因是：

。

（2）图中有染色体_条，同源染色体_对，DNA_个。

（3）减数分裂时可以联会的染色体为_，可以进入到同一生殖细胞的染色体组合为_。

（4）图中含有的四分体数为_。

3染色体的变化染色体的变化

（1）减数第一次分裂前的间期：

染色体减数第一次分裂前的间期：

染色体_，每条染色体每条染色体都都包含包含_条姐妹染色单体。

条姐妹染色单体。

（2）减数第一次分裂减数第一次分裂联会：

联会：

_两两配对的现象两两配对的现象四分体：

联会四分体：

联会后的每对同源染色体包含后的每对同源染色体包含_铜仁市第八中学制作人：

zhanghenglong第4页共10对位练习对位练习2：

判一判判一判

（1）所有的细胞分裂都存在四分体。

（）

（2）大肠杆菌能进行减数分裂。

（）（3）形状和大小相同的两条染色体一定是同源染色体。

（）（4）减数分裂的特点是染色体复制一次，细胞分裂一次，导致染色体数目减半。

（）（5）精原细胞通过减数分裂增殖并形成精子。

（）5、交叉：

四分体中的染色单体之间发生交叉，在遗传上具有重要的意义，生物体遗传变异的来源之一。

四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片断染色体交叉互换示意图6、特点：

遗传物质复制一次，细胞连续分裂两次，遗传物质减半，（同源染色体的分离导致遗传物质的减半）7、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较项目减I减II间期DNA是否复制分裂前后细胞名称着丝点变化染色体数目DNA分子数目染色体行为染色单体数同源染色体8、减数分裂过程中，染色体数目和核DNA含量的变化问：

睾丸切片能否发现含有23、46、92条染色体的细胞？

名称是思考：

如果一个如果一个AaBb的精原细胞的精原细胞产生一个产生一个AB的精子，正常的精子，正常情况下，另外三个精子是情况下，另外三个精子是。

如果产生如果产生AB、Ab、aB、ab四个精子，则发生四个精子，则发生了了。

zhanghenglong第5页共10染色体数目的变化和核DNA分子含量的变化不是平行的，因为复制后的染色体数目没加倍，而DNA分子含量已加倍。

在间期DNA复制之前（AB段和ab段）和减数第二次分裂后期着丝点分裂之后（FH和fh段），染色体核DNA11。

在间期完成DNA复制之后到减数第二次分裂后期着丝点分裂之前（CF和cf段），染色体核DNA12。

BC（bc）段表示间期DNA（染色体）的复制；

DE（de）段表示减数第一次分裂结束时同源染色体分到两个子细胞中；

ff段表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目暂时加倍。

练习：

1场所：

__。

2形成过程：

（1）减数第一次分裂分裂间期精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个体细胞中的染色体数目都与精原细胞相同。

精原细胞是经过__产生的，在减数第一次分裂间期，精原细胞的体积增大，染色体__，成为初级精母细胞。

复制后，细胞内染色体数目不变，DNA分子数加倍，每条染色体都含有两条__，由同一个__连接着。

分裂期同源染色体：

配对的两条染色体，__不相同，一条来自__，一条来自__。

染色体行为变化联会：

__两两配对的现象四分体：

联会后的每对同源染色体含四条染色单体四分体的__之间可能发生交叉互换每对同源染色体排列在赤道板上__彼此分离；

非同源染色体__并移向细胞两极

（2）减数第二次分裂分裂间期：

染色体不再复制，都是非同源染色体。

分裂期染色体行为变化：

染色体含2个姐妹染色单体，着丝点排列在赤道板位置着丝点__，姐妹染色单体分开变成染色体，移向两极，发生在后期细胞膜向内凹陷，溢裂成两部分，形成两个精细胞__精子3、以人为例说明各个时期染色体的数目、DNA、染色单体数目、同源染色体的对数铜仁市第八中学制作人：

zhanghenglong第6页共10三、卵细胞的形成1、原始生殖细胞：

卵原细胞2、过程：

与精子形成的区别A、减数第一次分裂分裂，形成一个和一个细胞B、减数第二次分裂分裂，形成一个和一个细胞C、第一极体可能退化，也可能继续分裂形成两个第二极体D、第二极体最终都会退化思考：

说出下列细胞分别属于减数分裂的哪一个时期？

叫什么名称？

zhanghenglong第7页共10E、细胞不变态F、产生的最终子细胞只有卵细胞共同之处A：

减数第一次分裂，都复制、交叉和的分离B、减数第二次分裂，都发生的分离减数分裂图解减数分裂图解四、受精作用和卵结合为的过程叫做受精作用特点：

1、精子的进入卵细胞以后，卵细胞的膜产生特殊的阻止其他精子进入。

2、受精卵数目恢复到体细胞染色体的数目3、配子中染色体组合的性意义：

通过维持生物体前后代的染色体数目的恒定。

交叉互换时期：

四分体时期意义：

遗传物质发生变异，生物变异的来源练习1、概念：

精子与卵细胞融合为_的过程2、受精作用过程

（1）精子的__进入卵细胞，尾部留在外面。

（2）卵细胞的细胞膜发生生理反应，阻止其他精子再进入。

（3）精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，彼此的__汇合在一起。

3、结果：

受精卵中的染色体数目又恢复到的数目，其中有一半的__来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。

4意义

（1）子代呈现多样性，有利于生物在__中进化，体现了有性生殖的优越性。

（2）维持每种生物（有性生殖的生物）前后代体细胞中__的恒定，对于生物的__都具有重要意义。

注意：

受精作用的细胞学基础：

（1）细胞膜上糖蛋白的识别功能

（2）生物膜的流动性实质：

精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。

zhanghenglong第8页共10五、减数分裂和有丝分裂主要异同点比较项目减数分裂有丝分裂染色体复制次数及时间一次，有丝分裂的间期细胞分裂次数二次联会四分体是否出现不出现同源染色体分离无着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期子细胞的名称及数目性细胞，精细胞个或卵个、极体个体细胞，个子细胞中染色体变化减半，减数第分裂不变子细胞间的遗传组成一定相同图像识别1、识别有丝分裂、减数分裂图像先找同源染色体，解释如图：

（只适用于二倍体）后找联会四分体，有丝不把同源会，减没有同源体，四分定在减中。

有丝减减同源染色体四分体铜仁市第八中学制作人：

zhanghenglong第9页共10减数分裂减数分裂第一次分裂中期第一次分裂后期有丝分裂前期减数分裂第一次分裂前期减II前期及时训练1某生物的体细胞染色体数为2n。

该生物减数第二次分裂与有丝分裂的相同之处是（）A分裂开始前，都进行染色体的复制B分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成两个D分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n2下图处于细胞分裂的某个时期，下列说法不正确的是（）A此图所示的细胞可能进行有丝分裂B此图所示的细胞可能进行减数第二次分裂C此图所示的细胞可能是次级精母细胞的分裂D此图所示的细胞不可能是次级卵母细胞的分裂3.下图为某家族的遗传系谱。

则1号传给6号的染色体条数是（）A.6B.23C.022D.0234.正常情况下，极体和极核的共同特点是A.形成过程中均发生了减数分裂B.染色体数目和卵细胞相同或不同C.基因型均与卵细胞相同D.均在卵巢中生成E.大小都与卵细胞相同F.都在受精之前消失5.下图是细胞分裂过程图，下列有关图中ac阶段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是（）A细胞中始终存在同源染色体B细胞中始终存在姐妹染色单体C细胞中染色体