经写习题正经济应用文写作文档格式.docx

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经写习题正经济应用文写作文档格式.docx

6.经济应用文主旨的要求是:

、、、和。

7.经济应用文的显旨方式有:

、、、

和。

8.经济应用文的材料,按性质划分,可分为和和两大类;

按来源划分,可分为和两大类。

9.经济应用文写作材料收集的原则:

用材原则:

10.经济应用文无特定受体的文本结构包括、和三大部分;

有特定受体的文本结构包括、、和

四大部分。

它们的正文部分一般包括、和;

文尾包括

11.经济应用文的结构特是:

经济应用文的结构要是:

12.经济应用文的语言特征是:

13.经济应用文写作的主要表达方式是:

、和。

14.经济应用文是实用文体,多用。

15.经济应用文的文面规范具体指文章的、和

等方面的规范。

二、单项选择题(从下列各题的4个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干的空白处。

1.经济应用文写作的主要表达方式是。

A.叙述、议论和说明B.叙述、描写和说明

C.记叙、描写和抒情D.记叙、说明和说理

2.人们通常习惯于根据作者的写作目的、使用差异,将经济应用文分为和私务经济应用文两大类别。

A.公务经济应用文B.党政机关公文C.经济事务应用文D.财务文书

3.经济应用文自身的个性特点是。

A.政策性强、应用性强、格式规范B.专业性强、数据材料凸显、应用性强

C.政策性强、专业性强、数据材料凸显D.数据材料凸显、应用性强、格式规范

4.下列不属于经济应用文材料要求的一项是。

A.准确真实B.具体典型C.新颖生动D.允许虚构

二、多项选择题(从下列5个备选答案中选出正确答案,并将其代号写在题干的空白处。

1.经济应用文的主旨要求:

A.正确B.鲜明C.集中D.深刻E.新颖

2.使经济应用文语言庄重常用的手法有:

A.使用规范化的书面语B.使用恰当的文言词语C.使用祈使句

D.使用全称和规范化简称、统称E.使用谦词敬语

三、判断题(对的在题后括号内“√”,错的打“×

”。

1.美国教育家韦斯·

特说:

“在信息社会,写作包围着你。

”这句话说明在当今社会,人们无法摆脱写作,学好写作很重要。

()

2.叶圣陶说:

“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌,但是一定要会写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

”这话告诫大学生务必学好写好应用文。

3.欧阳修说:

为文“无它术,唯勤读书多为之,自工。

”他告诫人们:

学习写作只有“勤读书”与“多写作”两条途径。

4.经济应用文的读写,既要关注其形式的规范,又要关注其内容的与时俱进。

5.思维是读写的决定要素。

6.经济应用文读写以抽象思维为主。

7.经济应用文主旨必须鲜明,就是要在文章的重要部位直言主旨。

8.经济应用文主旨深刻,就是要揭示事物的本质,反映经济现象、经济工作的内在规律,挖掘经济现象、问题产生的原因,进而提出行之有效的办法对策。

9.经济应用文主旨新颖,一是要反映当前;

二是要发掘新意、有创意。

10.横式结构反映的是总分关系;

纵式结构反映的是先后关系、递进关系。

11.多层结构中使用的层次序数,分别是第一层用“一、”,第二层用“

(一)”,第三层用“1、”,第四层用“

(1)”。

12.经济应用文写作的叙述,用的最多的是详述。

13.引号有““””、“‘’”两种,要注意区别使用。

14.本学期,我学习了《经济应用文写作》这门课。

15.最近,我阅读了《经济应用文读写教程》、《经济应用文写作》两本书。

16.最近,我阅读了《经济应用文读写教程》(彭海河主编)、《经济应用文写作》(郭英立主编)两本书。

第一节概述(教材P5)

1.何谓经济应用文?

答:

经济应用文是指机关、单位、团体或个人在社会经济生活中,进行经济管理、处理经济事务、传递经济信息时使用的,具有惯用或法定格式和实用价值的应用文,是进行经济活动与管理的重要工具。

2.经济应用文的一般分类依据的标准是什么?

以此划分的结果怎样?

经济应用文一般分类的依据是作者写作目的、使用差异。

以此分类可将经济应用文分为公务经济应用文和私务经济应用文两大类别。

3.经济应用文有哪些特点?

经济应用文除具有应用文目的明确、表达具体、内容真实、格式规范、使用范围和读者对象特定、语言简明朴实等共性特点外,还具有政策性强、专业性强和材料多数据化的自身个性特点。

4.朗读与默读的功能有何主要区别?

你打算怎样利用这两种阅读来提高自己的读写能力?

朗读可培育正确语感,解决经济应用文写作的语言表达问题。

默读是一种注重思考与理解的深层理性阅读,有助于理解文意和领悟写作技法。

根据自己学习写作的不同阶段与掌握知识的程度和需求选择有效的阅读形式,以提高自己的读写能力。

(此题还应联系自己实际加以回答)

5.读与写是怎样的关系?

为什么要多写?

你打算怎样多写?

“读”是输入,是积累,是“写”的基础与前提;

“写”是输出,是运用,是“读”的发展与结果。

且相辅相成,相互促进提高。

读虽能培养语感和积累写的知识,但知识要转化成写的能力,却需经历长期的反复的写作训练才能形成。

多写就会“熟”,“熟”就能变“易”生“巧”,得心应手。

长此以往,就能逐渐从写作“生手”变成“熟手”再到“能手”,最终成为写作“高手”。

(第三问可参照教材,联系自己实际作答)

第二节经济应用文读写要素认知(教材P23)

1.概念解释

思维——思维是人脑有目的的意识活动。

形象思维——形象思维也称具象思维,是以表象或形象作为思维对象的思维。

抽象思维——抽象思维也称逻辑思维,是运用抽象概念,进行判断、推理的思维。

创造思维——创造思维也叫创造性思维或创新思维,是“不囿于原有的认识,善于独立思考、怀疑、提出问题,开拓认识新领域的思维”。

逻辑思维——有两义:

一是指抽象思维;

二是指按照事物客观的规律性思考问题的思维,即合情合理地思考问题的思维。

辩证逻辑思维——辩证逻辑思维是凭借概念、判断、推理和相关理论,按照辩证逻辑规律进行的思维。

概括思维——是指从事物诸多相同或相似现象、情况中概括其共性的思维。

求本思维——是指从现象到本质的线性纵向思维。

条理思维——是指根据事物不同性质进行条分缕析,使其更加细化、明晰化、条理化的思维。

结构——是指文章的组织构造,也即文章布局谋篇的架构。

其内容包括:

一是构成结构的要素;

二是各要素组合的“序”。

材料——材料是存在于现实社会、作者头脑或写进文本的各种情况。

如人、事、物,社会现象、问题、矛盾,以及它们所涉及的时间、地点、实事、数据、依据、原理、观念、认知、措施、办法和对策等。

素材——也称原始材料,是存在于现实社会和作者头脑的各种情况,如人、事、物、观念、认知和数据等。

题材——也称文本材料,是为表现某一主旨,写进文章中的人、事、物,社会现象、问题、矛盾,及其与之相关的时间、地点、事例、数据、依据、原理、观念、措施、办法和对策等。

2.经济应用文写作思维有哪些特征?

经济应用文的读写总体是抽象思维,其有概括性、逻辑性、求本性、模式性、条理性等特征。

概括性、逻辑性、求本性主要是经济应用文内容方面的特征;

模式性、条理性主要是经济应用文形式方面的特征,二者统一于一体之中。

3.在经济应用文写作过程中,思维起什么作用?

在经济应用文写作过程中,思维的作用是秩序化,使“无序”变成“有序”。

4.经济应用文主旨的表达有何特点?

经济应用文主旨表达的特点是“直言不曲”,不含蓄、不隐晦、不转弯抹角。

5.经济应用文材料与主旨存在怎样的关系?

经济应用文材料与主旨的关系是:

材料形成主旨又支撑、印证主旨;

主旨从材料中提炼而来又统率材料。

二者相辅相成。

主旨与材料要相统一。

6.经济应用文的结构内容应包括哪两个方面?

经济应用文的结构内容包括构成结构的所有要素和各要素的组合“序”。

7.经济应用文的结构有何特点?

经济应用文结构的特点有三:

一是板块整合明显;

二是段落、层次分明规范,条理清晰;

三是过渡多用惯用语,简洁便捷。

8.经济应用文有哪几种基本结构模式?

经济应用文结构的基本模式最常见的有三种:

(1)无特定受体的三板块结构模式;

(2)有特定受体的四板块结构模式;

(3)学术、毕业论文七板块结构模式。

9.经济应用文写作主要运用哪些表达方式?

经济应用文写作主要运用叙述、议论和说明,尤以概述为主。

10.经济应用文的语言有哪些特点?

经济应用文语言的特点是准确、简明、平实、庄重和生动。

11.请将下面的分散句子,根据它们之间的内在逻辑关系,重新组写成一篇短文并加标题。

①于是,一方提出在“货到”与“付款”之间加一个“全”字,表述为“货到全付款”,另一方表示同意。

②法院依法判决该购销合同终止履行,建筑公司归还钢窗厂400只钢窗。

③由于双方各执己见,协商不成,最终诉至法院。

④可建筑公司则坚持理解为“货到全,付款”,即必须在800只钢窗全部运抵时付款。

⑤法院审理后认为,双方签订的合同虽属有效合同,但因关键条款表述不清,产生歧义,引起纠纷,双方均有责任。

⑥钢窗厂认定是“货到,全付款”,因此,对方应支付这批400只钢窗的全部货款。

⑦当谈到“货到付款”一条时,双方总觉得这4个字不太妥当。

⑧合同开始履行后,钢窗厂向建筑公司送去第一批钢窗400只,并要求对方付款,为此,双方发生争议。

⑨某钢窗厂与某建筑公司签订一份钢窗购销合同,由钢窗厂向建筑公司供应800只钢窗,由钢窗厂送货,结算方式是汇票。

【参答】

(提示:

下列标题都可使用,但只能用一个标题)

标题1:

少一个逗号毁一桩生意

2:

少标点,双方生意未做成

3:

“货到全付款”引发的合同纠纷

4:

条款表述不清生意最终泡汤

……

12.阅读下面两篇短文,根据文后提问试作其比较。

(1)曙

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