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  xx团区委、xx青年中心、志愿者服务队。

  活动协办方

  xxx、xxx学院。

  活动时间

  20xx年x月x日xx:

xx—xx:

xx。

  活动地点

  云谷社区三楼多功能厅。

  活动主持人

  xxx、xxx。

  活动内容

  1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)。

  2、健美操。

  3、游戏:

脑筋急转弯。

  4、男声独唱《红日》。

  5、独舞《印度姑娘》。

  6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》。

  7、男声独唱《高手》。

  8、小品《搞好英语》。

  9、男声独唱《月曲》。

  10、男女合唱《让我爱你》。

  11、独舞《天堂家园》。

  12、交际舞。

  13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由团委颁发奖品.

  活动注意事项

  1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物。

  2、参加人员请准时准点参与。

  3、参与表演节目和工作人员请提前到达。

  4、所有人员请遵守活动现场秩序。

  5、请爱护现场公共设施。

  篇二:

  今年是“五四”运动xx周年和建团xx周年。

为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,引导全处广大团员青年坚定理想信念,以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,积极投身到加快转型发展和建设美丽东城的伟大实践中来。

我处团委决定在“五四”期间开展以下活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  弘扬五四精神,建设美丽东城。

  二、活动时间

  20xx年x月下旬。

  三、活动内容

  

(一)开展一次青年志愿服务。

组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

  

(二)积极配合团市委搞好“xx杯”纪念建市20周年“xx是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

  (三)举办一次象棋、跳棋比赛。

促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。

  四、活动要求

  1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各x名,xx周岁以下的男女青年均可报名,x项比赛各设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖xx名。

  2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

  3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作,广泛动员广大青年参加此项活动,x月xx日前将参赛选手名单报办事处团委。

  篇三:

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  活动方案拟定如下:

  向先烈人士xxx元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。

  20xx年x月下旬——20xx年x月。

  1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念xxx元帅诞辰xxx周年的演讲比赛。

以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:

各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

  4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

  要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

  篇四:

  为纪念五四运动xxx周年,弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主青义、集体主义精神,营造良好的文化氛围,丰富校园生活,激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质,特举办“五四”系列活动。

  一、学习先进,谈感想

  结合群众路线教育实践活动,组织全镇青年干部观看电影《xxx》谈感想,他简短而不简单的生平,为我们树立了现实而光辉的榜样。

他将个人追求与国家的事业相结合,在工作岗位上无私奉献,通过奉献将知识和活力转化为创造力,是当代青年的楷模。

对xxx同志事迹的学习是对我们的启迪,他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会,作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。

  二、参观产业园区

  镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区,对政府为农民增收发展有了新的认识,同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向,以点带面带动全镇农民勤劳致富。

  三、举办了法制宣传教育活动

  根据县委依法治县方针,镇团委结合实际,在街道、学校悬挂法制宣传画,加强对青年、团员的法制教育,并请局法所、派出所到校开展法制公开课,在当今这个社会,不懂法就等于是文盲,只有加强法律意识,才是新一代青年应具备的基本条件。

  四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

  为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,x月x日,我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。

通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。

全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的.成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

  五、开展纪念“五四”文艺汇演

  在团歌中,在缓缓升起的团旗,永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕,表演过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的舞蹈,抒发了同学们的爱国情怀,舞出了学生们的热血青春,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。

  篇五:

  善待生命,善待地球。

  二、活动背景

  转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的',创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

  我们班决定在五月份去xxx的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

  三、活动人数

  xx中本x班全体同学。

  四、活动时间

  20xx年x月xx日(暂定)。

  五、活动地点

  xxx革命烈士纪念馆。

  六、活动前期准备

  1.向学生科申报登记集体外出。

  2.通知全班同学,团日活动必到。

联系班主任。

  3.向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作。

  4.介绍五四的意义,调动同学们的积极性。

  5.制作活动宣传单。

  七、活动开展

  1、早上x时全体同学集合,分x组由班长和团支书带领乘车前往xxx革命烈士纪念馆。

  2、x点xxx门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

  3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史。

  4、贴海报宣扬保护公物思想。

  5、活动结束后,集体合影。

将相关物品进行收集。

收拾好场地。

  八、活动目的及意义

  如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。

参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。

爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。

五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。

我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

  九、活动可行性分析

  1.本次活动有较充足的准备时间。

  2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

  3..五四青年节就在x月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

  

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