部编版小学语文一年级上册课文3 8 静夜思同步练习C卷Word文件下载.docx
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又细又长的________
田野
五颜六色的________
柳条
晶莹的________
细雨
蒙蒙的________
露珠
3.（4分）在横线上填适当的量词。
一________榜文
一________性命
一________狂风
一________红日
4.（1分）荷叶可以用来做什么？
想一想，填一填。
下雨了，荷叶可以做我的________。
三、看拼音，写词语。
共5分）
5.（5分）按拼音写汉字
ɡè
zhǒnɡ
zuò
xià
wè
i
dà
izǒu
jí
má
nɡ
四、默写古诗《静夜思》（共1题；
共4分）
6.（4分）请你把诗句补充完整。
（1）少壮不努力，________。
（2）________，碧水东流至此回。
（3）遥知不是雪，________。
（4）我劝天公重抖擞，________。
五、加标点。
（共4题；
共19分）
7.（4分）选择正确的标点符号
A！
B，
C？
D。
①小山羊在草地上吃青草________
②这朵花真香啊________
③小鱼姐姐________您把尾巴借给我行吗________
8.（5分）给下列句子加上标点。
①有一张课桌________平稳的课桌________不被导弹的气浪掀翻________
②和我们一样在鲜花中读书________和我们一样享受春天________
9.（3分）读读下列句子，体会省略号的用法。
A、用于说话中间，表示说话断断续续。
B、用于引文的省略C、用于列举的省略
①罗丹皱着眉头，说：
“啊！
不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。
”他立刻拿起抹刀，修改起来。
②他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……________
③“呜卟，呜卟，呜……”________
10.（7分）加标点
太阳花的事业________这样兴旺发达________
你这样繁荣昌盛________为此________
我们院里的劳动者说________来年春暖时节________
还要种一片太阳花________
六、在正确的说法后打“√”。
（共6题；
共28分）
11.（10分）判断对错，用“正确”“错误”表示。
（1）《老师领进门》借“教小诗”一例来表现田老师的教学风格。
（2）“无心插柳柳成荫”的意思是不经意插的柳枝竟长成参天大树，它的上一句是“柳暗花明又一村。
”
（3）制作成长纪念册时收集、筛选成长资料时要选出最能反映小学生活、具有代表性的资料。
（4）纪念册给资料分类时，只能采用编年体和栏目式两种。
（5）《我为少男少女们歌唱》这首诗作者对新生力量给予了由衷的赞美。
12.（10分）（2019六上·
恩阳期中）判断正误。
（1）《宿建德江》中“日暮客愁新”的“客”指诗人自己。
（2）小说的情节都是虚构的，但又有生活的影子。
（3）“‘没有一个人照顾她啊’！
桑娜一边想一边敲了敲门。
”这是对桑娜的语言描写。
（4）地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
（5）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
”采用排比的手法说明草原的美丽风光。
13.（2分）《父亲、树林和鸟》这篇课文通过“我”与父亲关于鸟的_______，让我们了解到父亲对鸟的_______与_______，这种爱也感染了“我”，使“我”有了_______，展现了人与自然的_______。
（）
A.争论；
熟悉、热爱；
护鸟意识；
和谐与美好
B.对话；
熟悉、关心；
爱鸟意识；
和谐与融洽
C.对话；
14.（2分）《伯牙绝弦》这个故事赞扬了________。
A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。
B.伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。
C.伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。
15.（2分）《总也倒不了的老屋》这篇课文主要叙述了_______的老屋_______，但是_______、_______、_______用各自的理由让老屋_______，最终老屋_______。
（）
A.破旧、打算倒下；
小狗、老母鸡、老蜘蛛；
迟一点儿倒下；
没有倒下去
B.破旧、打算倒下；
小猫、老母鸡、小蜘蛛；
不要倒下去；
倒下去了
C.破旧、打算倒下；
16.（2分）“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
”这句话中，“行人”的意思是（）
A.旅行的人
B.邮差
C.老朋友
D.捎信的人
七、写出下列近义词和反义词。
（共2题；
共11分）
17.（3分）写出下列词语的近义词。
①走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀。
②秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。
③玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。
________
18.（8分）默读课文《穷人》中的两段话，完成后面的习题。
她忐忑不安地想：
“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？
自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦？
……不，还没来！
……为什么把他们抱过来啊？
……他会揍我的！
那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
”
（1）“忐忑不安”的意思是________
桑娜之后以“忐忑不安”是因为________。
（2）这段话细致地描写了桑娜的________。
（语言、动作、神态、心理活动）
（3）这段话中多处使用了省略号，这些省略号突出了桑娜________。
（4）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题！
”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？
得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！
哦，我们，我们总能熬过去的！
快去！
别等他们醒来。
①这段话描写了渔夫的________、________和________。
②从这段话可以看出渔夫________。
八、造句。
共3分）
19.（3分）写出下列反义词。
静—________
举头—________
明亮—________
参考答案
答案：
1-1、
考点：
解析：
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
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