高三专项训练程序框图练习题一Word文档格式.docx

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高三专项训练程序框图练习题一Word文档格式.docx

A、-1B、1

C、3D、9

4.如图的程序框图,如果输入三个实数a,b,c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的()

A.B.C.D.

5.某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据,,。

,其中收入记为正数,支出记为负数。

该店用如下图的程序框图计算月总收入S和月净盈利V,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的

A、A>0,V=S-TB、A<0,V=S-T

C、A>0,V=S+TD、A<0,V=S+T

6.图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A1、A2、…A10(如A2表示身高(单位:

cm)在[150,155内的人数]。

图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。

现要统计身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是

A、i<

6B、i<

7C、i<

8D、i<

9

7.按下图所示的程序框图运算:

若输出k=2,则输入x的取值范围是()

A.(20,25]B.(30,32]C.(28,57]D.(30,57]

8.由右图所示的流程图可得结果为

A、19B、64

C、51D、70

9.执行右边的程序框图,输出的结果是,则①处应填入的条件是()

A.

B.

C.

D.

10.若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是()

A.B.

C.D.

11.某医院今年1月份至6月份中,每个月因为感冒来就诊的人数如下表所示:

月份i

1

2

3

4

5

6

因感冒就诊人数

如图是统计该院这6个月因感冒来就诊人数总数的程序框图,则图中判断框应填,执行框应填

A.;

B.;

C.;

D.;

12.下列程序的运算结果为

A.20B.15C.10D.5

16C

14.执行如图的程序框图,若输出的,则输入整数的最小值是()

A.15B.14C.7D.8

15.一名中学生在家庭范围内推广“节水工程”——做饭、淘米、洗菜的水留下来擦地或浇花,洗涮的水留下来冲卫生间(如图),该图示称为()

A.流程图B.程序框图C.组织结构图D.知识结构图

16.把89化成五进制数的末位数字为()

A.1B.2C.3D.4

17.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是()

A.3B.4C.5D.6

18.如图,是一个程序框图,运行这个程序,则输出的结果为

A.B.C.D.

19.已知实数,执行如右图所示的程序框图,则输出的不小于55的概率

为【】

20.如图所示,输出的为()

A.B.C.D.

21.以下给出的是计算的值的一个程序框图,如右图所示,其中判断框内应填入的条件是()

A.B.C.D.

22.给出右边的程序框图,则输出的结果为()

A、B、C、D、

23.如果执行右面的程序框图,如果输出的,则判断框处为(  )

A.B.

C.D.

24.阅读如图所示的某一问题的算法的流程图,此流程图反映的算法功能是()

A.求出三个数中的最大数

B.求出三个数中的最小数

C.将按从大到小排列

D.将按从小到大排列

25.按如图的流程,可打印出一个数列,设这个数列为{xn},则x4=(  )

A.B.C.D.

26.右图中,x1,x2,x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,p为该题的最终得分,当x1=6,x2=9,p=8.5时,x3等于

A.11B.10C.8D.7

27.在如下程序框图中,已知:

,则输出的是()

A.B.

C.D.

28.如下图所示的程序框图中,如果输入三个实数为a=3,b=7,c=2,则输出结果为(  )

A.2B.3C.7D.x

29.把389化为四进制数的末位为()

A.1B.2C.3D.0

30.执行右图的程序框图,输出的结果是18,则①处应填入的条件是()

A.K>

2B.K>

3C.K>

4D.K>

31..阅读右图的程序框图,若输出的值等于,那么在程序框图中的判

断框内应填写的条件是()

A.?

B.?

C.?

D.?

32.执行右面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的P是()

33.执行右侧的程序框图,则输出的的值为()

A.16B.10C.8D.2

34.某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内为(  )

A.k>

4        B.k>

C.k>

6D.k>

7

35.右图给出的是计算的值的一个框图,其中菱形判断框内应填入的条件是()

A.B.C.D.

36.执行如图21-2所示的程序框图,如果输入p=5,则输出的S=(  )

图21-2

37.算法的有穷性是指()

A.算法必须包含输出B.算法中每个操作步骤都是可执行的

C.算法的步骤必须有限D.以上说法均不正确

38.在下图中,直到型循环结构为()

39.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()

40.执行如图所示的程序框图,输出的s值为(  )

A.-3B.-C.D.

二、填空题

41.程序框图(即算法流程图)如图所示,其输出结果是_______.

42.(2009山东卷理)执行右边的程序框图,输出的T=.

43.某算法的程序框图如右图所示,则输出量与输入量满足的关系式是     .

44.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果.

45.下图是一个算法流程图,则输出的k的值是.

46.若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是______________.

47.阅读右图所示的程序框图,运行相应地程序,输出的s值等于_________________

48.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果___

49.阅读右边的程序框图,该程序输出的结果是    .

50.程序框图(算法流程图)如图所示,其输出结果.

参考答案

1.C

【解析】由程序框图可知:

当时,;

当时,,故选C。

2.B

【解析】

3.C

【解析】解:

当输入x=-25时,

|x|>1,执行循环,x=-1=4;

|x|=4>1,执行循环,x=-1=1,

|x|=1,退出循环,输出的结果为x=2×

1+1=3.

故选C

【考点定位】本题考查流程图,考查学生的分析问题的能力

【答案】A

【解析】变量的作用是保留3个数中的最大值,所以第二个条件结构的判断框内语句为“”,满足“是”则交换两个变量的数值后输出的值结束程序,满足“否”直接输出的值结束程序。

5.C

【解析】月总收入为S,因此A>0时归入S,判断框内填A>0

支出T为负数,因此月盈利V=S+T

6.C

【解析】考查算法的基本运用。

现要统计的是身高在160-180cm之间的学生的人数,即是要计算A4、A5、A6、A7的和,故流程图中空白框应是i<

8,当i<

8时就会返回进行叠加运算,当i8将数据直接输出,不再进行任何的返回叠加运算,此时已把数据A4、A5、A6、A7叠加起来送到S中输出,故选C。

7.C

试题分析:

当输出k=2时,应满足,得28<

x≤57.故选C

考点:

本题考查了程序框图的运用

点评:

读懂程序结构,然后利用相关的知识去处理是解决程序框图问题的关键

8.D

根据题意,由于s=1,i=4;

依次可知s=5,i=7;

s=12,i=10;

s=22,i=13,s=35,i=16,s=51,i=19,s=70,i=22,故此时满足条件,那么终止循环,输出s的值为70,故答案为D.

程序框图

主要是考查了程序框图的运用,通过循环结构来完成求解,属于基础题。

9.A

程序执行过程中数据的变化如下:

成立,输出18,所以

程序框图

程序框图题关键是分析清楚循环结构执行的次数

10.B

由题意,得:

n=5,k=0n=16,k=1,n=8,k=2,n=4,k=3,n=2,k=4,

n=1,k=5终止,当时,执行最后一次循环;

当时,循环终止,这是关键。

输出。

故选B.

本题主要考查程序框图的功能识别。

简单题,理解算法语句及算法功能,按循环体逐次计算。

11.C

因为,要统计该院这6个月因感冒来就诊人数总数,所以,判断框应填,执行框应填,故选C。

本题主要考查算法,程序框图。

简单题,注意理解算法的意义及其功能,理解判断框、执行框的意义。

12.A

第一圈,是,s=5,a=4;

第二圈,是,S=20,a=3;

第四圈,否,输出20,故选A。

本题主要考查程序框图功能识别。

简单题,理解程序框图的功能,逐次计算确定运行结果。

13.D

程序执行过程中的数据变化:

输出即输出65

程序框图题主要是分析清楚循环体执行的次数

14.C

程序在运行过程中各变量的值如下表示:

是否继续循环 

 

n

循环前0 

第一圈 

是 

2

第二圈 

3

第三圈 

4

第四圈 

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