学年八年级政治上册期中测试题3Word格式.docx

学年八年级政治上册期中测试题3Word格式.docx

《学年八年级政治上册期中测试题3Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年八年级政治上册期中测试题3Word格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

①独特的校园和班级文化提供了成长的精神家园

②老师的付出为她的成长和发展提供了条件保障

③同学之间的交流和交往营造了有利的成长氛围

④班级和学校是学习知识、发展能力的唯一场所

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

3.2018赛季对中国女排来说，是一个梦幻、神奇的赛季。

在功勋主帅郎平的率领下，全队姑娘们顽强拼搏，时隔12年，历史上第三度登上了奥运冠军的领奖台。

获得最有价值球员称号的主攻手朱婷，也已成长为新一代超级巨星。

这说明

①离开集体，个人无法完成任务②集体的团结可以形成一股强大的合力

③个人离不开集体，集体也不能缺少个人④集体应充分尊重和保护个人利益

A．①②B．②③C．②④D．①③

4.如下图：

两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点；

如果两球都削去一片，接触的就是一个面。

这启示我们

A．善于团结合作 

B．敢于直面竞争C．互不相让、相互抵触 

D．公平分享成果5.对集体纪律认识不正确的是

A．集体的纪律是为了整个集体的长远利益由大家共同制定出来的

B．在集体生活中，每个人都应该严格遵守集体纪律

C．集体纪律是为班主任服务的，学生只有被管理的份

D．纪律涣散的集体往往效率低下、一盘散沙

6.小芳在学校学生会负责检查纪律，不管班内纪律如何，每次她都给自己班打高分。

对此，你的认识是

①这是应该的，是在维护集体的利益

②这是不对的，是犯了小团体主义错误

③这样做会损害其他班级的利益，也会损害全校的利益

④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为，是有害的

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

7.人，总是生活在一定的集体当中。

维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是

A．充分发挥集体中骨干分子的作用B．承担应有的责任

C．想尽各种办法为集体谋取利益D．只要做好个人的事就行，其他的不用管

8.小娇是班长和生活委员，工作认真负责。

小娇的工作态度得到学校老师的表扬和同学们的赞誉，她被评为市优秀班干部。

对于学生干部认识有误的是

A．班长是班里的“官”，可以任意发号施令，风光无限

B．班干部是集体里的“官”，拥有权力也必须承担责任

C．每一个班干部的职位都来源于班集体工作的需要

D．班干部如果是“官”，那也是为同学们服务的“官”

9.为提高人民的生活水平，国家投巨资建设与人民生活密切相关的基础设施。

现在人们的生活越来越好：

宽带进了百姓家，电视节目丰富多彩；

交通网络四通八达，出行方便快捷；

家家做饭用上天然气……这告诉我们

①公共服务包括公共场所和公共设施

②随着社会的进步，公共设施越来越多

③公共利益实现的越多，内容越丰富，个人利益实现的也就越充分

④国家维护公共利益的目的是直接造福于人民

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

10.为方便乘客候车，济南市有关部门安装了部分智能公交站牌，实现智能来车预报、信息发布，为市民出行提供了不少方便。

然而个别市民对这些设施不但不爱护，还故意损坏。

对此，认识错误的是

A．建设公共设施的主要目的是直接造福于人民

B．个人利益与公共利益相互矛盾、彼此独立

C．市民应该提高规则意识和社会公德意识

D．维护公共利益是所有社会成员的共同责任

11.济南第一条地铁线R1线已经开工建设，总投资约119.6亿元，建成后将大大缓解济南的交通压力，提高市民的出行效率。

为配合R1线建设，沿途的居民、单位做出了牺牲；

政府也对他们进行了妥善安置和相应补偿。

①公共利益是所有个人利益的总和②维护公共利益是所有社会成员的责任

③面对利益的冲突应优先考虑公共利益④要尊重和保护个人的合法权益

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

12.今年清明节前夕，许多济南市民的手机收到来自济南市民政局发出的温馨短信，清明节期间，请尽量采取错峰祭扫，低碳出行。

若让你就此写一篇新闻稿，可以运用的观点有

①坚持以人为本，维护社会秩序②运用经济手段，维护公共利益

③加强社会管理，消除社会矛盾④履行政府职能，提供公共服务

A．①②④B．②④C．①④D．①②③

13.在《济南市空气重污染天气应急预案》中明确了空气污染达到不同级别，将实施车辆限行，工厂限产，中小学、幼儿园临时停课等内容。

这一规定表明政府用于维护公共利益的途径和方法是（　　）

A．经济手段B．法律手段C．行政手段D．道德手段

14.小军的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。

于是他想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲课。

过了一段时间，小军的物理成绩有了很大的提高。

我们从小军的物理成绩很快提高中体会到

①只要你想学习，在网络上随时可以找到学习资源和指导者

②网络学习，可以为我们的日常学习提供更便捷的条件

③如果我们正确利用网络，网络便能够为我们带来益处

④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题

15.在“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要

A．遵守网络道德和法律B．放松警惕，广交朋友

C．摆脱约束，任意言论D．依赖网络并随意消费

16.第三方移动数据服务平台TalkingData发布的某网络游戏的热度报告表明，该款游戏的两大用户群中，上班族占68.7℅，学生族占24.5℅.下列对网络游戏的认识中正确的是

①网络游戏可以在一定程度上缓解我们的学习压力

②玩物必然丧志，所以我们必须坚决地拒绝网络游戏

③中学生应该将主要精力放在学习和有益于成长的事情上，切不可沉迷于网络游戏

④网络游戏可以带来很多现实生活中难以实现的体验，因此要多玩

A.②③B.①②③C.①③D.①②④

17.按照党的十九大精神，我国将在未来几年不断加强对教育、科技、医疗卫生等各领域的投入，加快改善人民生活水平。

这充分说明

A．政府是社会利益的唯一维护者B．国家发展公共服务，重视民生问题

C.个人也是公共利益的维护者D．我国经济发展，社会稳定

18.在“12·

5国际志愿者日”到来之际，晓梅同学报名参加了学校“学雷锋志愿者服务队”。

有人为此点赞，有人觉得是出风头，也有人认为做此事费力不讨好。

对该行为认识正确的是

①有利于养成责任意识和奉献精神 

②有利于营造人人为我的社会氛围

③要承担更多的责任却得不到回报 

④有利于提高自己服务社会的能力

A.①③ 

B.②③ 

C.①④ 

D.③④

19.正因为人们有了日益增长的文化需要，才出现了图书馆、音乐厅、展览馆；

正因为人们有了出行和交往的需要，才出现了四通八达的交通网络；

正因为人们有了对通讯快速便捷的需求，才出现了覆盖全球的通讯网络……这说明

①任何一个人的利益需求，公共利益都会给予满足

②公共利益是为满足大多数人或所有人的利益需求而产生的

③公共利益的产生与人们生活范围的扩大、个体需求相似性的增多关系密切

④现代社会，国家间的交往越来越密切，合作范围越来越广

A.①③④B.②③C.②④D.②③④

20.经中央网络安全和信息化领导小组批准，外交部和国家互联网信息办公室于2018年3月1日共同发布以和平发展、合作共赢为主题的《网络空间国际合作战略》。

以下对合作理解正确的是

①任何事业的成功都需要良好的合作，因此，合作比竞争更重要

②合作能聚集力量、启发思维、开阔视野

③合作会使我们分享到成功的喜悦，让我们取得更大的成功

④合作与竞争是对立的，讲合作就不能有竞争，讲竞争就没有了合作

A．①③B．①④C．③④D.②③

第Ⅱ卷（非选择题共60分）

一、（14分）为迎接即将到来的学校班级文化艺术节，某校八年级

（1）班的同学们准备了一个集体节目，全班同学都要上场。

为取得优异的比赛成绩，班委会决定利用每天放学时间进行练习……

21.如果班里小琳正巧家中有事与练习时间冲突了，应该怎样做？

为什么？

（8分）

22.如果学校聘请你做这次比赛的评委，你班同学嘱咐你一定要为自己班打高分。

你会这样做吗？

（6分）

二、（16分）我们都是集体的主人，为了集体的荣誉和美好的明天，我们团结在一起，承担起共同的责任。

23.结合所学知识与日常生活，填写下表。

（4分）

班级角色

应承担的责任

班长

小组长

值日生

普通同学

24.在承担这些责任时，需要付出一些代价，你认为值得吗？

25.作为班集体的一员，你认为应该怎样为建设优秀班集体做贡献？

三、（15分）泉城济南，山美水美。

但大量违章建筑、临时建筑严重影响居民生活，成为困扰城市建设与管理的“老大难”问题。

2018年，济南市政府将“拆违拆临、建绿透绿”列为全市五项重点工作之一。

这项工作虽然触动一些人的利益，但是却得到了市民的大力支持：

短短几个月，槐荫铁路沿线拆违3460平方米；

大观园公交站周边、火车站进出站口占道经营得以清理；

纬二路沿线的“棚子”商户整改了，张庄路兴济河沿线面貌焕然一新……生活工作环境好了，城市形象提升了，市民的幸福感、荣誉感、自豪感也更加强烈。

26.你怎样看待市政府的这一做法？

（9分）

27.近年来，在我们的周围，公共设施、公共场所、公共服务等发生了哪些变化？

这些变化说明了什么？

四、（15分）在日常生活中，我们经常会看到人们在上公交车时自觉排队，在阅览室安安静静地阅读，在公共场所自觉将废弃物投进垃圾桶，在路上行走时遵守交通规则……

28.在社会生活中，如果人们都这样做，社会公共社会将是怎样的景象？

（2分）

29.上述事实揭示了怎样的道理？

30.在公共生活中，我们中学生能为维护公共利益做些什么？

八年级阶段性测试道德与法治试题参考答案

1.D2.C3.B4.A5.C6.D7.B8.A9.C10.B

11.D12.C13.C14.C15.A16.C17.B18.C19.B20.D

21.应该参加班级联赛（1分），并同时妥善安排好家中事务（1分）。

个人利益与集体利益在根本上是一致的，但有些时候两者也会发生矛盾。

二者发生矛盾时，以集体利益为重，放弃或牺牲一些个人利益。

正当、合理的个人利益应该受到尊重和保护。

22.不会。

因为那样做是犯了小团体主义的错误。

我们不能将个人利益错当成集体主义的表现。

不能一切以自己的小团体利益为中心，把小团体利益凌驾于集体利益之上。

23.言之有理即可得分。

（每空一分，共4分）

24.值得。

承担责任可以①锻炼个人的意志品质；

②培养责任感；

③提高处理事务的能力。

③如果能合理安排时间，还有利于利于学习，提高学习效率。

（每点2分，写出两点即可得4分）

25.如：

关心班级的发