福建省福州市晋安区学年八年级下期末物理试题word解析版Word文档下载推荐.docx

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解：

A、射向大地的阳光属于光沿直线传播的现象，故A正确；

B、水中的倒影，是水面成像，属于光的反射现象，故B错误；

C、露珠下的叶脉属于凸透镜成像，是根据光的折射原理制成的，属于光的折射现象，故C错误；

D、海市蜃楼，是光在不均匀的大气中传播方向发生了弯折形成的，属于光的折射现象，故D错误；

故选：

A．

点评：

本题考查了光的反射现象、光的折射现象、与光的直线传播原理属于常见的考题．

2．（2014•龙岩）端午浓情，小乐给奶奶剥粽子，奶奶给小乐戴香囊．粽香、药香四溢，这个现象说明（　　）

　A．分子由原子组成B．分子在不停地运动

　C．分子间有斥力D．分子间有引力

扩散现象．

分子热运动、内能．

要解答本题需掌握：

扩散现象是分子运动的结果．

小乐给奶奶剥粽子时闻到了粽子的香味，说明粽子的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，被小乐闻到了；

奶奶给小乐戴香囊，闻到了药的香味，说明药的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中．

故选B．

本题主要考查学生能否用扩散现象来解释生活中的一些现象．是中招的热点．

3．（2015春•晋安区期末）如图所示，物体受到的F1与F2两个力属于一对平衡力的是（　　）

　A．B．C．D．

平衡力的辨别．

运动和力．

判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：

作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反．

A、由图示可知，两个力不在同一直线上，两个力不是一对平衡力，故A错误；

B、由图示可知，两个力不在同一直线上，两个力不是一对平衡力，故B错误；

C、由图示可知，两力大小不相等，它们不是一对平衡力，故C错误；

D、由图示可知，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故D正确；

故选D．

本题考查了平衡力的判断，关键是知道四个条件缺一不可．

4．（2013•右江区）小明新买的保险柜装有声控锁，只有小明说出他预先设定的暗语才能打开，别人即使说对暗语也打不开锁，声控锁能辨别出小明的声音是依据声音的（　　）

　A．音调B．响度C．音色D．声速

音色．

声现象．

声音的特性有：

音调、响度和音色；

音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音．

因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开．

故选C

本题考查学生对音色定义的理解与应用，难度不大．

5．（2015春•晋安区期末）如图属于减小摩擦的措施是（　　）

　A．轮胎装防滑链B．给链条滴润滑油　

C．用力握紧球拍D．浴室铺防滑地砖

增大或减小摩擦的方法．

重力、弹力、摩擦力．

（1）增大摩擦力的方法：

在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；

在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．

（2）减小摩擦力的方法：

在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；

在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；

使接触面脱离；

用滚动摩擦代替滑动摩擦．

A、轮胎装防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故A不符合题意；

B、给链条滴润滑油，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B符合题意．

C、用力握紧球拍，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的办法来增大摩擦力的，故C不符合题意；

D、浴室铺防滑地砖，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D不符合题意；

此类现象在我们的日常生活中随处可见，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释，这样才能做到举一反三，活学活用．

6．（2015春•晋安区期末）下列物理量中可以用来鉴别物质的是（　　）

　A．速度B．密度C．压强D．功率

密度的应用与物质鉴别．

密度及其应用．

密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，故据此即可鉴别不同的物质．

因为密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的．所以鉴别物质的种类应该利用密度的不同．

掌握密度是物质的特性，要想鉴别物质的种类，可以计算出它的密度，然后查密度表，看到底是哪种物质；

当然也不能单纯只看密度的大小，还要结合多方面的知识，如：

气味、颜色等来判断．

7．（2015春•晋安区期末）如图采用增大受力面积的方法减小压强的事例是（　　）

　A．啄木鸟尖嘴啄害虫B．细棉线切火龙果

　C．平板车轮子宽又多D．注射器针头细又尖

减小压强的方法及其应用．

压强、液体的压强．

增大压强的方法：

在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；

在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．

减小压强的方法：

在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；

在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．

A、啄木鸟长长的尖嘴，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意；

B、细棉线切火龙果，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意；

C、平板车轮子宽又多，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，符合题意；

D、注射器针头细又尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不符合题意．

故选C．

掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．

8．（2015春•晋安区期末）重4N的物体挂在弹簧测力计上，当物体浸没水中静止时，其示数为2.5N，则物体受到的浮力是（　　）

　A．1.5NB．2.5NC．4ND．6.5N

浮力大小的计算．

浮力．

已知物体重力和物体浸没在水里时弹簧测力计的示数，二者之差就等于物体所受的浮力（称重法测浮力）．

物体浸没在水里时，物体受到的浮力加上拉力（弹簧测力计的示数）等于物体重力，

即：

F浮+F示=G，

则F浮=G﹣F示=4N﹣2.5N=1.5N．

故选A．

本题考查物体所受浮力的计算，关键是会利用称重法求物体所受的浮力．

9．（2015春•晋安区期末）如图所示的四个装置或现象中，用来测量大气压值的是（　　）

大气压强的测量方法．

气体的压强、流体压强与流速的关系．

各图中分别代表的不同的实验，A是探究液体内部压强的规律，B是密度计，C用冷水浇铁皮罐，D是托里拆利实验，明确了这些，根据题目的要求对号入座即可．

A、是利用压强计和U形管来探究液体内部压强规律的装置，不能用来测量大气压值的，故A不符合题意；

B、是密度计用来测量液体密度大小的仪器，不能用来测量大气压值的，故B不符合题意；

C、用冷水浇铁皮罐，罐内的气体遇冷收缩，压强减小，铁皮罐在外部大气压的作用下被压瘪．不能用来测量大气压值的，故C不符合题意；

D、是托里拆利实验的装置，可测量大气压的值，故D符合题意．

认识相关实验的图片和实物，是我们学习物理学应该重点关注的基本能力之一，通过实验来学习物理往往会达到事半功倍的效果．

10．（2015春•晋安区期末）下列数据中最符合生活实际的是（　　）

　A．一个中学生的质量大约为50kg

　B．中学生用的课桌高度约为80cm

　C．正常人体的密度约为1.0kg/m3

　D．中学生正常走路速度约为1cm/s

质量的估测；

密度及其特性；

长度的估测；

速度与物体运动．

估算综合应用题．

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．

A、成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．故A符合实际；

B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．故B符合实际；

C、水的密度是1.0×

103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×

103kg/m3左右．故C不符合实际；

D、中学生正常步行的速度在4km/h=4×

m/s≈1.1m/s左右．故D不符合实际．

故选A、B．

物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．

11．（2015春•晋安区期末）如图为将餐叉平插入玉米粒根部，用手向下压叉柄，玉米粒便在餐叉的撬动下脱落，这一过程中，餐叉相当于一个（　　）

　A．费力杠杆B．省力杠杆C．等臂杠杆D．省距离杠杆

杠杆的分类．

简单机械．

结合图片，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

用手下压叉柄，撬动的过程中动力臂大于阻力臂，餐叉相当于省力杠杆．

杠杆根据其省力情况可以分为三类：

动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；

动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；

动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆．

12．（2015春•晋安区期末）下列各力中对物体有做功的是（　　）

　A．吊车钢索使货物上升的拉力

　B．河水对静止于水面轮船的浮力

　C．桌面上的书对静止桌子的压力

　D．沿水平方向行驶的汽车的重力

力是否做功的判断．

功、功率、机械效率．

本题要抓住做功的两个必要因素：

1．作用在物体上的力；

2．物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）．

A、吊车钢索使货物上升的拉力使吊车在力的方向上通过了距离，对吊车做了功，故A正确；

B、河水对静止于水面轮船的浮力是向上的，但在力的方向上轮船没有移动距离，浮力对船不做功，故B错误；

C、桌面上的书对静止桌子的压力是竖直向下的，此时桌子没有在力的方向上通过距离，故不做功，故C错误；

D、沿水平方向行驶的汽车的重力是竖直向下的，此时汽车没有在重力的方向上移动距离，故不做功，故D错误．

本题考查做功的条件，理解解答即可．

13．（2015春•晋安区期末）如图是帕斯卡裂桶实验示意图，在密闭的装满水的木桶盖上，插入一根细长管，并从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水，就把水桶压裂了，你认为影响液体内部压强的因素是液体的（　　）

　A．重力B．质量C．体积D．深度

液体的压