痛并快乐着Word文档下载推荐.doc

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一路走来，有泪水，也有欢笑；

有迷茫，也有收获。

每节课滔滔不绝、激情万丈，导致的是嗓子永远的沙哑；

批改那一叠叠的作业，换来的是颈椎、腰椎的不适；

柔身细语、用心指导学生，使得忙的连谈恋爱的时间都没有；

尽心尽力地说教，有时换来的是学生和家长的不谅解……

中国有1300多万名的教师，业外人不懂得教师的累与苦，即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸，因此有那么多人不愿踏入这个行业，有那么多人进来又出去了。

我们该理解他们。

但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐，享受那种痛并快乐着的境界，否则只会让自己更苦。

如何让自己能苦中作乐，如何能做到乐教，我们自然会想到外在的力量，比如社会、政府等等，但是，最为关键的还是教育生活自身，如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励，乐教几乎是不可能的。

“乐”，心之愉悦也，是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。

孟子说过：

得天下英才而教育之，三乐也，去想想那群充满求知欲的稚子，因为有了我们的存在，他们不再无知，因为有了我们的存在，他们才有美好的心灵和情感，因为有了我们的存在，他们拥有了值得为之奋斗的理想。

也许有人嗤鼻而笑，再怎么用心，这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢，有必要为他们付出那么多，有必要在乎那么多吗？

请闭上眼睛想一想，当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢，那么一切都是值得的。

学生从教师那儿得到的是理想，而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。

我并不认为作为教师就必须要坚守清贫，每个人都有追求高品质生活的权利，要为自己和家人而奋斗。

但是君子之财，取之有道，我们要树立正确的人生观、价值观，不被金钱和名利所诱惑，不被社会上的不良恶习所污染，做自己该做的，做不让自己不安的事。

师者，所以传道、授业、解惑者也。

道，不只是做事的道理，更加是做人的道理，教师的一言一行关系到每个学生的发展，一次礼物的收受，可能让学生认为努力有时不如金钱有用，一次有偿家教，也许让学生以为教师的付出都需要有回报的，长此以往，教师的高尚人格大打折扣，学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。

我曾为学生不学习而大动肝火；

曾为半夜找不到学生而心焦如焚；

曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；

曾为学生的不理解而心酸流泪。

我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。

但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；

当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；

当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时；

当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。

这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。

我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；

虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

在我参加工作的第一个教师节，我收到了一盒的卡片,上面写满了祝福语教师节，我收到了学生寄来的贺卡，那是孩子们亲手做的。

看到上面写道：

“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐。

”，看着那精美的设计和稚嫩的笔触，刹那间我沉浸在幸福里，久久不能自拔……我觉得自己成了世上最漂亮的人。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

这一刻，我不再羡慕建筑师，因为再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。

我喜欢走在路上，听学生远远地面带微笑叫我“老师”；

我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；

我喜欢拿起粉笔，为幼小的音符谱曲，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。

而他们也影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……

选择选择了教师这个职业，就注定我们要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心只想着学生。

虽然物质上的清贫和繁重的工作让我们痛苦，但我们在精神上是快乐的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个鼓励的微笑，一个赞许的眼神，一句关怀的话语，就能拨动一个个稚嫩的心弦，就能带给他们无限欢乐！

就是这种甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的精神，造就了我们淡薄名利，超然物外的气度，铸就了我们为了人民的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

痛并快乐着，我们的职业让我们痛并快乐着，痛的是我们微薄的收入，如牛一样的工作，社会对我们的责备依然够多，投向我们的目光依然不屑一顾；

可是面对学生对我们的爱、对我们的期望，我们依然能在痛苦中坦然的去享受那一份简单的快乐。

希望我们学校少一些约束，多一分宽松；

少一丝责备，多一句鼓励；

少一分冷漠，多一点关怀，让饱受寒酸的我们多一丝慰藉，因为学校就是我们的家。

希望我们的教师少一分惰性，多一点学习；

少一句空话，多一点行动；

少一分伤害，多一点关爱，让我们的学生在校园里生活得更充实，因为我们从事的是太阳下最光辉的事业！

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

我依然快乐的痛着！

最后，我想用一首词来结束今天的演讲：

《调寄满江红》暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。

为师表，笔端心热，付与芳草。

四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少?

血和汗，看人才风貌，全知晓。

爱深沉，花繁叶茂。

鬓为霜，人自豪。

奉献歌高唱，余音袅袅。

滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！

齐努力，建神州伟业，丹心照。