届九年级上学期期中考试物理试题及答案文档格式.docx
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D．球对弹簧的拉力和球受到的重力
5．如图5所示，下列各项措施中，目的是用来减小有害摩擦的是（）
A.北方冬天下雪后，在汽车轮胎上装上防滑链
B.黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦
C.给平板小车底部装上小轮
D.清理铁锅上的污渍时用粗糙的钢丝球
6.如图6所示是我们日常工作生活中所使用到的机械，按图中所示的情景使用过程中没有省力的是（）
7.图7所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是
二、填空题（每空1分，共21分）
8．在探索微小粒子的历程中，（如图8）人们首先发现了电子，进而认识到原子是由和原子核组成的，而原子核是由和组成的。
9.如图9所示，盒装纯牛奶的体积为m3.若该牛奶的密度是1.2×
103kg/m3，则该盒牛奶的质量为kg.喝掉一半后，牛奶的密度将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
10.如图10是正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是（选填“运动“或”静止“）的。
运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，使龙舟前进的力是提供的。
运动员停止划桨后，龙舟还会继续向前运动，这是由于的缘故。
11.如图11是一种新型圆规。
它一脚的末端装有吸盘，使用时可将其固定在黑板上，另一脚末端的粉笔通过螺母固定，螺母上刻有细小花纹是为了增大__________，作图时，转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆， 画圆时它是的（省力/费力），粉笔与黑板间的摩擦是
摩擦（选：
滑动、滚动、静）。
12.小明在学校参加植树活动时，使用如图12所示的钢丝钳，剪铁丝时钢丝钳是杠杆（选填“省力”或“费力”），拧螺丝时它是哪一种简单机械：
；
剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要克服1000N的阻力，小明至少用N的力才能将铁丝剪断。
13．用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图13可知，绳端受到的拉力F为N，则动滑轮重N，绳端移动的距离s为cm。
.
14如图14.一头质量为6×
103kg的大象，每只脚掌的面积为0.06m2，它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为Pa.若大象抬起一条腿，它对地面的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（g取10N/kg）
三、作图题（共7分）
15.如图15所示斜面上的物体A重20N，画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图。
16.如图16是一个抽水机，请你画出F1的动力臂并画出阻力F2的示意图。
17.用滑轮组拉出陷人泥中的汽车．在图中17画出最省力的绳子绕法．
四、实验题（本题5小题，共23分）
18.
（1）如图18所示，木块的长度为________cm。
（2）如图19所示，物体A重____N。
（3）如图20，停表示数为s。
19.惠安是“石雕”之乡。
小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图21甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图21乙所示，质量为_______g。
用量筒测出样石的体积如图21丙所示，体积为_______cm3，样石的密度为_______g／cm3。
（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
20.某20.兴趣小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验时，提出以下几种猜想：
A．与压力的大小有关
B．与接触面积的大小有关
C．与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图22所示装置进行实验，实验数据如下
（1）本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使水平拉力大小与滑
动摩擦力的大小相等，木块必须保持状态；
（2）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用 法。
由序号1、2、3的实验，可验证猜想（填字母）。
要验证猜想C，应选择序号是的三组实验；
（3）根据表格数据判断，图23中a图线表示滑动摩擦力f的大小
随变化的关系。
b图线表示滑动摩擦力f的大小随
变化关系。
21.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2.0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0.5
0.01
3
2.5
0.03
1.5
0.05
（1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是。
（2）如图24所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂个钩码。
（每个钩码的质量相等）。
（3）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图24所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则FaFb（填“大于、小于、等于”）
22．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
如图25所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验。
（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。
他发现
它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：
压力作用效果与受力面积无关。
你认为他在探究过程中存在的问题是 。
五、计算题（13分）
23.如图26所示，小柯积极参加体育锻炼。
（1）图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势，图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势。
图乙中小柯双手所受的支持力（填“>
”、“=”或“<
”）图甲的情况。
（2）图乙中，他的身体可作为一个杠杆，O点是支点。
他的质量为50千克，所受重力可视为集中在A点。
将身体撑起时，地面对双手的支持力至少多大？
（取g=10牛/千克）
24.滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。
一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图27所示。
其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×
10－3m3的复合材料组成。
求：
（1）组成板面的复合材料密度。
（2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×
10－4m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，求滑板对水平地面的压强。
六、综合能力题（15分）
25.下图28是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．（4分）
（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是（）
A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论B．①②③④都是实验事实
C．①②是实验事实，③④是实验推论D．①②③是实验事实，④是实验推论
（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越 ．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受 （选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
26.（7分）自行车是我们熟悉的交通工具。
从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。
例如：
A、轮胎上刻有花纹B．车轮做成圆形C．塑料套紧套在车把手上D、在转动部分添加润滑油E．脚踏板凹凸不平F．刹车时用力捏闸G．车轴处装有滚珠H．车的把手上有凹槽
①自行车转弯时的车把、前进时的脚踏板相当于。
②所列内容中属于（只填写各选项前的字母）通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：
通过增大压力而增大摩擦的是：
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：
通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：
请你大胆发挥想象：
假如没有摩擦，自行车会出现什么样的情况？
写出两个合理的场景。
1）。
2）。
27．现有一个气球、一个有水的矿泉水瓶，一块海棉。
请至少选择一种器材，设计两个不同的物理小实验，并完成下表。
（4分）
所选器材
主要操作过程及实验现象
物理知识
示例：
气球
用力推静止的气球，气球运动起来
力可以改变物体的运动状态
九年级物理期中考试答题卷
（满分为100分，考试时间：
80分钟）
一、单项选择题（每小题3分，共21分。
）
题号
4
5
6
7
答案
二、填空题：
（每空1分，共21分）
8、，，。
9、，，。
10、，，。
11、，， 。
12、，，。
13、，，。
14、，，。
三、作图题：
（共7分）
15.画出图10所示斜物体A重20N，画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图。
16.如图是一个抽水机，请你画出动力臂并找到阻力F2。
17.用滑轮组拉出陷人泥中的汽车．在图11中画出最省力的绳子绕法．面上小球所受重力和斜面所受压力示意图的示意图。
图13
图12
四、实验题：
（共23分）
18、________cm，____N，s。
19、________，____，，，。
20、________，____，，，，。
21.________，____，，。
22.________，____，
，。
23.（6分）
（1）
（2）
24.（7分）
（1）
六、综合能力题（共15分）
25、（4分）
（1）
（2），。
26、（7分）
①②，，，。
1）。
2）。
27、（4分）
2011-2012学年度第一学期期中考试
初三物理试题参考答案
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