名校模拟试题及答案解析09中考化学专题复习Word下载.docx

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4．（4分）研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（　　）

序号

实验

现象

A

将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿

固体受潮，逐渐溶解

B

向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液

溶液变红

C

向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸

有氯化钠生成

D

向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液

产生蓝色沉淀

A．AB．BC．CD．D

二、填空题（每空格2分）

5．（4分）镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁，还有少量镁与氮气化合生成氮化镁（Mg3N2）．

（1）氮化镁中氮元素的化合价为　　；

（2）镁条与氮气反应生成二氮化三镁的化学方程式　　．

三、实验探究题（每空格3分）

6．（12分）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。

该小组同学进行如下探究。

探究一：

该气体的成分。

【猜想与假设】小华说：

该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明说：

不可能含有N2，因为　　。

小芳说：

不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒。

该小组同学认为：

该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

【进行实验】

实验编号

实验操作

实验现象

①

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

②

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

【得出结论】

（1）由实验①可知，该气体中肯定含某种气体，写出该反应的化学方程式　　。

（2）由实验②　　（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气。

探究二：

维C泡腾片溶液的酸碱性。

向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显　　。

四、解答题

7．（6分）欲测定Cu﹣Zn合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示．

（1）生成气体的质量为　　g．

（2）请计算该合金中铜的质量分数．

8．（10分）小苏打（主要成分是碳酸氢钠）是一种优良的膨松剂（发面剂），小思同学为测定小苏打中碳酸氢钠的质量分数进行如下实验．取小苏打样品9.3g（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质），逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示，求（计算结果用百分数表示，保留到0.1%，NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O）：

（1）样品中碳酸氢钠的质量分数．

（2）稀盐酸的质量分数．

（3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数．

9．（10分）钢铁工业是一个国家的支柱产业之一，某同学采集了一些生铁样品（含杂质，杂质不溶于水，不与稀硫酸反应）采用如图1所示装置进行分析．分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g，生铁样品的质量为9.0g．在锥形瓶中加入足量稀硫酸后，立即开始记录电子天平的示数，记录数据如图2．

请认真分析数据，回答下列问题：

（1）小军数据处理的图象中正确的是图3的　　

（2）计算样品中铁的质量分数；

（3）计算反应后所得溶液中硫酸亚铁的质量分数．

参考答案与试题解析

1．

［考查要点］43：

称量器﹣托盘天平；

49：

液体药品的取用。

［试题解说］A、从用托盘天平称量固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘去分析；

B、从测量液体温度时，温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体去分析；

C、从在试管里装入固体粉末的方法去分析；

D、从盖上盖玻片的方法去分析．

［参考答案］解：

A、用托盘天平称量固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘，图中放反了；

故错误；

B、测量液体温度时，温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器壁，要稍候一会儿，再读数。

图中接触到烧杯底部；

C、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的纸槽小心送到试管底部，然后使试管直立起来；

故正确；

D、正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。

其目的是防止盖玻片下出现气泡。

图中用手拿；

故选：

C。

［解题思路］本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

2．

［考查要点］85：

金属的化学性质。

［试题解说］物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、导电性、延展性等．

物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．

颜色、状态、导电性都属于物质的物理性质，只有铁生锈是通过化学变化表现出来的性质属于化学性质。

B。

［解题思路］本题主要考查了物质的物理性质和化学性质方面的知识，物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

3．

［考查要点］C5：

元素周期表的特点及其应用。

［试题解说］根据元素周期表中的一个小格信息可知元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，然后利用原子序数等于质子数等来分析解答即可．

A．原子序数=质子数，故硒原子的质子数为34，故正确；

B．由硒的偏旁“石”可知可看出，该元素属于非金属元素，故正确；

C．在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，故正确；

D．该元素的相对原子质量为78.96，而不是原子的实际质量，故错误。

D。

［解题思路］本题考查了元素周期表中看图回答元素名称、符号、原子序数、相对原子质量等知识，解题的关键是能够知道元素周期表所体现的信息及含义．

4．

［考查要点］95：

碱的化学性质。

［试题解说］A、氢氧化钠易潮解，即容易吸收空气中的水蒸气；

B、氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色；

C、氢氧化钠和稀盐酸反应时无明显现象；

D、氢氧化钠和硫酸铜反应能生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠．

A、将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿，能够观察到固体受潮，逐渐溶解，该选项现象合理；

B、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液，能够观察到溶液变红，该选项现象合理；

C、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸，有氯化钠生成是实验结论，不是实验现象，该选项现象不合理；

D、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液，能够观察到产生蓝色沉淀，该选项现象合理。

［解题思路］实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

5．

［考查要点］D6：

有关元素化合价的计算；

G5：

书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。

［试题解说］

（1）根据镁元素在化合物中的化合价及正负化合价的代数和为0来解答．

（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

（1）根据Mg3N2的化学式及镁元素在化合物中的化合价为+2价，设N元素的化合价为X，则3×

（+2）+2X=0，解得X=﹣3，

故答案为：

﹣3．

（2）镁条与氮气反应生成氮化镁，反应的化学方程式为：

3Mg+N2Mg3N2．

［解题思路］本题难度不大，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

6．

［考查要点］2G：

实验探究物质的组成成分以及含量；

4Q：

常见气体的检验与除杂方法；

91：

酸碱指示剂及其性质；

G1：

质量守恒定律及其应用；

［试题解说］化学反应遵循质量守恒定律，即反应前后元素种类不变；

二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊；

显酸性溶液能使石蕊试液变红色。

【猜想与假设】

不可能含有N2，因为反应物中不含有氮元素，不可能生成氮气。

故填：

反应物中不含有氮元素，不可能生成氮气。

（1）由实验①可知，澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，这是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：

Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。

（2）由实验②不能确定该气体中不含氧气，这是因为二氧化碳不支持燃烧，如果气体中含有氧气并且较少时，也不能使带火星的木条复燃。

不能。

向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显酸性。

酸性。

［解题思路］本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

7．

［考查要点］G6：

根据化学反应方程式的计算。

［试题解说］根据图象结合反应的化学方程式进行分析解答即可．

（1）根据图象可以看出，生成的氢气的质量为0.2g，故填：

0.2；

（2）设合金中锌的质量为x

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

合金中铜的质量分数==75%

答：

该合金中铜的质量分数中铜的质量分数为75%．

［解题思路］本题考查的是根据化学方程式的计算，本题的关键是根据图象得出氢气的质量，然后根据化学方程式计算即可．

8．

根据化学反应方程式的计算；

7U：

有关溶质质量分数的简单计算。

［试题解说］碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；

由生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系图，取小苏打样品10.0克，逐滴加入稀盐酸，最终生成二氧化碳气体的质量为4.4g，据此由反应的化学方程式计算出小苏打样品中碳酸氢钠的质量、所得溶液中溶质的质量分数即可．

（1）由生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系图，小苏打样品10.0克，逐滴加入稀盐酸，最终生成二氧化碳气体的质量为4.4g．

设小苏打样品中碳酸氢钠的质量为x，所用稀盐酸中溶质质量为y，生成氯化钠的质量为z

NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O

8436.558.544

xyz4.4g

，x=8.4g

，y=3.65g

（1）小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数为：

×

100%=90.3%．

（2）稀盐酸的质量分数为：

100%=14.9%

（3），z=5.85g

恰好完全