名校模拟试题及答案解析09中考化学专题复习Word下载.docx

1、4（4分）研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（）序号实验现象A将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿固体受潮，逐渐溶解B向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红C向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸有氯化钠生成D向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀AA BB CC DD二、填空题（每空格2分）5（4分）镁条在空气中燃烧，不仅生成 氧化镁，还有少量镁与氮气化合生成氮化镁（Mg3N2）（1）氮化镁中氮元素的化合价为 ；（2）镁条与氮气反应生成二氮化三镁的化学方程式 三、实验探究题（每空格3分）6（12分）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品

2、，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。探究一：该气体的成分。【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2，因为 。小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。【进行实验】实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃【得出结论】（1）由实验可知，该气体中肯定含某种气体，写出该反应的化学方程式 。（2）由实验 （填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气。探究二：

3、维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显 。四、解答题7（6分）欲测定CuZn合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示（1）生成气体的质量为 g（2）请计算该合金中铜的质量分数8（10分）小苏打（主要成分是碳酸氢钠）是一种优良的膨松剂（发面剂），小思同学为测定小苏打中碳酸氢钠的质量分数进行如下实验取小苏打样品9.3g（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质），逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示，求（计算结果用百分数表示，保留到0.

4、1%，NaHCO3+HClNaCl+CO2+H2O）：（1）样品中碳酸氢钠的质量分数（2）稀盐酸的质量分数（3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数9（10分）钢铁工业是一个国家的支柱产业之一，某同学采集了一些生铁样品（含杂质，杂质不溶于水，不与稀硫酸反应）采用如图1所示装置进行分析分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g，生铁样品的质量为9.0g在锥形瓶中加入足量稀硫酸后，立即开始记录电子天平的示数，记录数据如图2请认真分析数据，回答下列问题：（1）小军数据处理的图象中正确的是图3的 （2）计算样品中铁的质量分数；（3）计算反应后所得溶液中硫酸亚铁的质量分数参考答案与试题解析1考查要点 4

5、3：称量器托盘天平；49：液体药品的取用。试题解说 A、从用托盘天平称量固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘去分析；B、从测量液体温度时，温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体去分析；C、从在试管里装入固体粉末的方法去分析；D、从盖上盖玻片的方法去分析参考答案 解：A、用托盘天平称量固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘，图中放反了；故错误；B、测量液体温度时，温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器壁，要稍候一会儿，再读数。图中接触到烧杯底部；C、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的纸槽小心送到试管底部，然后使试管直立起来；故正确；

6、D、正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡。图中用手拿；故选：C。解题思路 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键2考查要点 85：金属的化学性质。试题解说 物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、导电性、延展性等物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等颜色、状态、导电性都属于物质的物理性质，只有铁生锈是通过化学变化表现出来的性质属于化学性质。B。解题思路 本题主要考查

7、了物质的物理性质和化学性质方面的知识，物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难3考查要点 C5：元素周期表的特点及其应用。试题解说 根据元素周期表中的一个小格信息可知元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，然后利用原子序数等于质子数等来分析解答即可A原子序数=质子数，故硒原子的质子数为34，故正确；B由硒的偏旁“石”可知可看出，该元素属于非金属元素，故正确；C在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，故正确；D该元素的相对原子质量为78.96，而不是原子的实际质量，故错误。D。解题思路 本题考查了元素周

8、期表中看图回答元素名称、符号、原子序数、相对原子质量等知识，解题的关键是能够知道元素周期表所体现的信息及含义4考查要点 95：碱的化学性质。试题解说 A、氢氧化钠易潮解，即容易吸收空气中的水蒸气；B、氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色；C、氢氧化钠和稀盐酸反应时无明显现象；D、氢氧化钠和硫酸铜反应能生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠A、将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿，能够观察到固体受潮，逐渐溶解，该选项现象合理；B、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液，能够观察到溶液变红，该选项现象合理；C、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸，有氯化钠生成是实验结论，不是实验现象，该选项现象不合

9、理；D、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液，能够观察到产生蓝色沉淀，该选项现象合理。解题思路 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础5考查要点 D6：有关元素化合价的计算；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。试题解说 （1）根据镁元素在化合物中的化合价及正负化合价的代数和为0来解答（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可（1）根据Mg3N2的化学式及镁元素在化合物中的化合价为+2价，设N元素的化合价为X，则3（+2）+2X=0，解得

10、X=3，故答案为：3（2）镁条与氮气反应生成氮化镁，反应的化学方程式为：3Mg+N2Mg3N2解题思路 本题难度不大，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等6考查要点 2G：实验探究物质的组成成分以及含量；4Q：常见气体的检验与除杂方法；91：酸碱指示剂及其性质；G1：质量守恒定律及其应用；试题解说 化学反应遵循质量守恒定律，即反应前后元素种类不变；二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊；显酸性溶液能使石蕊试液变红色。【猜想与假设】不可能含有N2，因为反应物中不含有氮元素，不可能生成氮气。故填：反应物中不含有氮元素，不可能生成氮气。（

11、1）由实验可知，澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，这是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。（2）由实验不能确定该气体中不含氧气，这是因为二氧化碳不支持燃烧，如果气体中含有氧气并且较少时，也不能使带火星的木条复燃。不能。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显酸性。酸性。解题思路 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。7考查要点 G6：根据化学反应方程式的计算。试题解说 根据图象结合反应的化学方程式进行分析解答即可（1）根据图象可以看出，生成

12、的氢气的质量为0.2g，故填：0.2；（2）设合金中锌的质量为xZn+H2SO4=ZnSO4+H265 2x 0.2g x=6.5g合金中铜的质量分数=75%答：该合金中铜的质量分数中铜的质量分数为75%解题思路 本题考查的是根据化学方程式的计算，本题的关键是根据图象得出氢气的质量，然后根据化学方程式计算即可8根据化学反应方程式的计算；7U：有关溶质质量分数的简单计算。试题解说 碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；由生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系图，取小苏打样品10.0克，逐滴加入稀盐酸，最终生成二氧化碳气体的质量为4.4g，据此由反应的化学方程式计算出小苏打样品中碳酸氢钠的质量、所得溶液中溶质的质量分数即可（1）由生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系图，小苏打样品10.0克，逐滴加入稀盐酸，最终生成二氧化碳气体的质量为4.4g设小苏打样品中碳酸氢钠的质量为x，所用稀盐酸中溶质质量为y，生成氯化钠的质量为zNaHCO3+HClNaCl+CO2+H2O84 36.5 58.5 44x y z 4.4g，x=8.4g，y=3.65g（1）小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数为：100%=90.3%（2）稀盐酸的质量分数为：100%=14.9%（3），z=5.85g恰好完全