福建省厦门市小升初数学考试真题及答案docxWord文档下载推荐.docx
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779
10004-12.54-8
2.5:
§
X_Z.
84
-(1-2j]
11510
3.求未知数x(6分)
2
a-+20%a—"
g"
36-2x=12
0.750.2
x=K
二、细心审题,恰当填空.(28分)
4.亏=16:
=:
2.5=%=(小数)
5.某地某一天的最低气温是-5°
C,最高气温12°
C,这一天的最高气温与最低气温相差°
C.
6.厦门市地铁1号线全长约30.3千米,合米,改写成用"
万”作单位的数是万米,精确
到十分位约是万米.
7.王芳骑自行车,3小时行了75千米,王芳骑自行车的速度是千米/时,她行1千米需小
时.
8.7只小鸟飞回6个鸟笼,至少有只小鸟要飞回同一个鸟笼.
9.一件衣服打九折后售价180元,这件衣服降价元。
10.0.4:
1.6的比值是.如果前项加上0.8,要使比值不变,后项应加上
11.把3平方米的纸片平均分成5份,每份占它的——,每份的面积是平方米.
12.如果3a=4b力尹0),那么a:
b=:
;
如果—=27(尸0),那么x和y成比
例.
13.在三角形43C中,"
4:
ZC=1:
3:
2,ZC=,这个三角形是三角形.
14,如图所示,把底面直径6厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体.这个长方体
的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.
15,用铁皮做一个底面直径为8分米,高为6分米的圆柱形无盖水桶,至少要用平方分米的铁皮,
这个水桶最多能装水升.
16,把边长1厘米的正方形纸片,按规律排成长方形
(1)4个正方形拼成的长方形周长是厘米.
(2)用a个正方形拼成的长方形周长是厘米.
17.如图所示,小华骑车到与他家相距5千米的书店买书,这是他离开家的距离与时间的示意图.可以看
出:
他在书店的时间是小时,他去时的速度是千米/时.
鹰,千K
三、反复比较,慎重选择(6分)
18.一种饼干包装袋上标着:
净重(150+5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少
于()克.
A.160
B.155
C.150
D.145
19.某村前年生产粮食500吨,去年粮食丰收,生产粮食600吨,去年粮食增产(
A.一成
B.四成
C.二成
D.十成
20.一幢教学楼长40〃在平面图上用8皿的线段表示,这幅图的比例尺是(
A.1:
50
B.50:
1
C.1:
500
D.500:
21.完成同一件工作,甲要用5小时,乙要用4小时,甲和乙工作效率的比是()
A.5:
4
B.
5
C.5:
9
D.不能确定
22.图中正方形的面积(
)平行四边形的面积.
A.大于
等于
C.小于
D.无法判断
23.最近一次数学测试,甲、乙两个同学的平均成绩为88分,
甲、丙两个同学的平均成绩为90分,乙、
丙两个同学的平均成绩为92分,他们三人的平均成绩是(
)分.
A.88
B.90
C.92
D.94
四、按要求填空,并画图.(6分)
24.
(1)在下面方格图(每个方格的边长表示1血)中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点分别确定
在(5,7)和(1,3)的位置上,那么直角的顶点位置可以是(
(2)将这个三角形向右平移5格.
(3)将平移后的这个三角形按1:
2缩小后画在合适的位置.
六、运用所学,解决问题(26分)
25.如图所示,在本次体能测试中,成绩优的有90人,则共有多少人参加测试?
26.爸爸将5000元存入银行,定期三年,年利率为4.15%,到期时爸爸能拿回多少钱?
27.学校图书室购进300本故事书,比科技书的5倍少50本.购进科技书多少本?
28.李老师带1000元去商场买篮球,买了15个,还剩40元钱,每个篮球多少元?
29.学校要把一批树苗栽到科普基地,如果每行栽10棵,正好是18行,如果每行栽12棵,可以栽多少行?
(用比例解)
30.一个圆锥形沙堆,底面积28.26平方米,高3米.用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?
31.在比例尺是1:
12000000的地图上,量行济南到青岛的距离是4m.在比例尺是1:
8000000的地图上,济南到青岛的距离是多少厘米?
32.图中圆的周长是12.56o»
圆的面积正好等于长方形的面积,求阴影部分的面积.
参考答案:
1.【分析】根据整数、小数和分数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解.
【解答】解:
182-47=135
K•425
5——=
54
2.4X0.5=1.2
1.27-0.7=0.57
8.14-0.03=270
8y3_1
983
510io
0.77+0.33=1.1
0.75+—=1
_L二二=215'
103
14-0.25=4
3
0.36X2=0.27
134-26=0.5
8.9a-3=7.9a
580%X—=1
3.14X23=25.12
【点评】考查了整数、小数和分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
2.【分析】
(1)根据加法交换律进行简算;
(2)根据乘法交换律和结合律进行简算;
(3)根据乘法分配律进行简算;
(4)根据除法的性质进行简算;
(5)按照从左向右的顺序进行计算;
(6)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算除法.
【解答】解:
(1)6.28+3.5+3.72
=6.28+3.72+3.5
=10+3.5
=13.5
(2)2.5X3.2X125
=2.5X(4X0.8)X125
=(2.5X4)X(0.8X125)
=10X100
=1000
541
(3)—4-9+—X—
(4)1000^12.54-8
=1000:
(12.5X8)
=10004-100
=10
57
(5)2.54-—X—
7
=4X—
=7
⑹土修。
「斜
=二:
在一垦]
~~n'
Io
=70
一五
【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.
3.【分析】
(1)先计算左边,依据等式的性质,方程两边同时除以1.2求解;
(2)方程的两边同时加上2x,然后方程的两边同时减去2,再同时除以2求解;
(3)根据比例的基本性质,变成0.2x=0.75X16,然后等式的两边同时除以0.2求解.
(1)才+20%才=号
1.2x=0.4
1.2x~^~1.2—0.44-1.2
(2)36-2x=12
36-2x+2x=12+2x
12+2x-12=36-12
2x:
2=24:
x=12
“、0.750.2
⑶—=—rrx16
0.2x=0.75X16
0.2^4-0.2=124-0.2
x=60
【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0
除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
4.【分析】根据分数与除法的关系£
=4:
5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是16-20;
根据
比与分数的关系4=4:
5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘0.5就是2:
2.5;
44-5=0.8;
把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%.
A
m=16;
20=2:
2.5=80%=0.8.
故答案为:
20,2,80,0.8.
【点评】解答此题的关键是£
根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及商不变的性质、比的5
基本性质即可进行转化.
5.【分析】这是一道有关温度的正负数的运算题目,最高气温与最低气温二者之差,即求这一天的温差,列式为12-(-5),计算即可.
12-(-5)=12+5=17(°
C)
答:
这一天最高气温与最低气温相差17°
17.
【点评】本题考查零上温度与零下温度之差的题目,列式容易出错.
6.【分析】高级单位千米化低级单位米乘进率1000;
即30.3千米合30300米;
改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
精确到十分位即把百分位上的数进行“四舍五入”.
30.3千米=30300米
30300米=3.03万米
3.03万米^3.0万米
即厦门市地铁1号线全长约30.3千米,合30300米,改写成用“万”作单位的数是3.03万米,精确到十分位约是3.0万米.
30300,3.03,3.0.
【点评】此题考查的知识点有:
长度的单位换算、整数的改写、求近似数.
7.【分析】首先根据路程:
时间=速度,用王芳骑自行车行的路程除以用的时间,求出王芳骑自行车的速度是多少千米/时;
然后用时间除以路程,也就是用王芳骑75千米用的时间除以75,求出她行1千米需多少小时即可.
754-3=25(千米/时)
34-75=0.04(小时)
王芳骑自行车的速度是25千米/时,她行1千米需0.04小时.
25、0.04.
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:
速度X时间=路程,路程:
时间=速度,路程;
速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系.
8.【分析】7只小鸟飞进6个笼子,7:
6=1(只)(只),即当每个笼子里平均飞进1只时,还有一只在笼外,根据抽屉原理可知,至少有1+1=2只小鸟在同一个笼子里.
5:
4=1(只)•••1(只)
1+1=2(只)
至少有2只小鸟要飞回同一个鸟笼.
2.
【点评】把多于她(〃乘力)个的物体放到"
个抽屉里,则至少有一个抽屉里有不少于(ml)的物体.
9.【分析】打九折是指现价是原价的90%,把原价看成单位“1”,它的90%对应的数量是180元,由此用除法求出原价,进而求出降低的价格.
180:
90%=200(元)
200-180=20(元)
这件衣服降价20元.
20.
【点评】本题关键是理解打折的含义:
打几折现价就是原价的百分之几十.
10.【分析】比