社区阵地建设总结Word文档下载推荐.docx

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　　创建区域教育现代化，对社区教育中心阵地建设和功能发挥提出了更高的要求。

　　在镇党委、政府的高度重视下，我镇社区教育中心和成人教育中心校有了自己独立的阵地。

　　陈师镇社区教育中心位于高庄村，紧邻淮安涟水机场，交通便利，占地亩，建筑面积平方米，其中办公用房平方米，最全面的范文写作网站教学用房平方米，图书室平方米，实验室平方米，学员活动用房平方米，其他用房平方米，极大地改善了硬件设施设备。

　　有藏书册、期刊余种、计算机台、数码摄相机台，为提升社区教育工作水平奠定了坚实的物质基础。

　　．全面完善软件台帐，指导社区教育开展。

　　根据县教育局创建区域教育现代化资料建设要求。

　　我们成立了由成人教育中心校校长为组长，成教专职人员为副组长，抽调了五名精干人员为成员的台帐资料建设小组并立即开展工作。

　　资料小组人员系统学习县局创建省区域教育现代化先进市社区教育建设工作要求吃透精神，熟悉台帐资料各种表册及数据之间的关系，进行分组分工展开工作，对工作量大的从业人员培训资料组织力量攻坚，按要求归类整理每期培训班台帐，力求做实做准。

　　全面整理了年至年各项资料，建立健全了档案，为开展社区教育各项培训活动积累了丰富的文本经验。

　　．健全各项规章制度，抓好日常管理工作。

　　健全社区教育工作章程，岗位责任制度，例会制度，各专业教室管理使用制度等，目标明确，责任到人。

　　保证了各项工作的顺利开展，并在实践活动中对既定制度进行了不断与完善，使之更加符合工作实际需要。

　　在常规工作中，我们及时做好材料收集、整理、归档工作；

做好卫生、安全等各项管理工作，使各项工作开展都井井有条。

　　目前在市教育网和《淮安日报》发表宣传信息稿件篇，形成了良好的舆论环境。

　　二、发挥社区教育职能作用，丰富社区教育内容。

　　社区教育中心按照构建终身教育体系、范文写作建设学习型社会的要求，结合我镇实际，深入群众，积极宣传，充分调动广大干部群众的学习积极性，全方位满足社区各类成员的学习需求，掀起了一股学习热潮，为社会主义新农村与和谐社会建设，全面建设小康社会了良好的智力与文化支持。

　　．立足社区抓培训，促进学习型乡镇建设。

　　近年来配合镇党委开展好党员干部教育，入党积极分子培训学习，提升了党员干部的理论素养和认识水平，更好地服务于社会发展；

配合中小学家长学校开展家教知识培训班共期人；

中小学资源向社区开放，邀请学生家长余人到校听课，评议学校、教师；

组织学生参加暑期社会实践活动，开展了小学生纸飞机航模训练等活动，受到社区家长的一致好评；

镇老年学校开办了健身舞蹈培训班，使社区老年人老有所学、老有所养、老有所乐，取得了明显的社会效益；

与计生部门合作开展了期人口教育知识培训，有人参加了学习；

与防保所合作开展了单位食堂人员知识培训期；

结合形势开展了百场讲座进乡村活动，全面小康知识宣传教育活动，受到社区居民的欢迎。

　　．走进社区送服务，促进社区居民生活质量提升。

　　社区教育中心图书室、阅览室建成后，已逐步向社区居民开放，各学校图书室定期、定时向社会开放，使社区居民读书有去处，有好的选择；

配合江苏省体育强镇的创建，做好各学校体育实施的开放，举行了社区篮球赛、乒乓球赛，丰富了群众体育活动；

思想汇报专题与防疫部门配合组织单位工作人员走进农村宣传农村卫生健康知识，举办了卫生防疫知识进社区活动，为社区居民咨询服务；

与计生部门配合，进行了婚育新风进企业活动；

与镇关工委、妇联一同发起，走进社区送关心到贫困学子及留守儿童家中活动。

　　这些活动的开展有力促进了社区精神文明建设的发展，提升了社区居民生活质量。

　　三、服务于农村经济建设，充分发挥成校教育功能。

　　．发挥劳动力转移培训基地作用，加速农村富余劳动力培训转移。

　　工作中我们利用镇培训基地，紧密与镇劳保所、妇联、共青团配合，摸清现有各村富余劳动力的现状，组织开展相应的转移培训，认真落实转移输出单位。

　　全年共举办培训班期电动缝纫培训人次，输出人次。

　　．丰富培训形式，推广农村实用技术。

　　与农科部门紧密配合，依托镇成人教育中心校和各村成人文化技术学校，直接面向当地农民，从本村本地实际出发展开培训教育，针对性强、实用性高。

　　在柿园村卿竹园苗木公司的支持下，对我镇农民进行了花木栽培技术进行了培训，有人次受训；

寿延村、水连村等农家书屋，经常对村民开放，受到广大群众的良好评价。

　　在培训中，我们大力改革培训的形式。

　　把理论与实际、课堂与田头、技术与应用紧密结合；

不受时间、地点、人员的限制，一切从有利于带动农民致富的效果出发。

　　．切实为我镇企业职工培训服务。

　　我们会同镇企管站、镇劳保所努力做好企业从业人员的岗位职业技能培训，XX禹成服饰、伟得服饰、雨露制塑等镇内企业单位，年初都对企业文化、产品要求及安全管理进行了系统培训。

　　通过对职工的培训教育，推进了新科技、新技能的运用，提高了单位从业人员的素质。

　　．配合协助，做好农科致富项目推广工作。

　　我们紧紧围绕农村稳定、农业增效、农民增收为目标，全力推进农业结构调整。

　　针对我镇建有无公害蔬菜基地辐射众多农户的特点，紧密与镇科委和农科部门配合，实施了无公害蔬菜种植新技术推广工作，对户菜农进行了新技术推广培训，收到较好的效果，为广大农户带来较为丰厚的经济回报。

　　四、成绩与反思：

在上级部门和镇党委、政府的领导下，社区教育中心阵地从无到有，真正实现了跨越式的发展，各项培训工作较之以往更加实在，社区教育中心与成人教育中心校功能作用得到初步体现，但我们认识到还有很多不足，还有更多细致的工作要做：

．要加强社区教育中心专兼职队伍建设。

　　有待于通过学习与培训，提升工作人员的专业素养。

　　范文提高基层实践工作的能力。

　　．要想方设法宣传社区教育中心与成人教育中心校的功能，营造有利于事业发展的外部环境。

　　．要主动与政府各部门对接沟通，主动做好教育服务工作，进一步发挥阵地的作用，提升各项培训工作的实际效能。

　　．要切实为社区中小学生校外学习做好服务，为各层次社区市民学习机会与教育服务。

　　这些工作的落实，需要我们以更加务实的态度去推进，我们有信心在上级主管部门的直接指导下，在镇党委、政府和各部门的全力支持下，把我镇社区教育中心各项工作提升到一个新的发展平台。

　　陈师镇社区教育中心年月日篇二：

社区特色工作汇报材料创新管理模式提升服务水平——社区阵地建设及特色工作情况汇报社区成立于年月，辖区面积平方公里。

　　截止月日，辖区居民户、人，常住人口户，人；

流动人口户,人。

　　社区两委成员人，网格信息员人，在册党员人，报到在职党员人，非建制党组织个，辖区单位个，其中机关单位个，学校个，个体商户户。

　　有志愿者队伍支余人。

　　社区服务中心建筑面积平米，内设一站式服务大厅、社区管理服务工作站、市民文化展厅、廉政文化长廊、党员励志堂、书画活动室、图书阅览室、科普活动室、计生早教室、禁毒展厅、居民大讲堂、文体娱乐室、棋牌活动室，医疗卫生服务站、老年人日间照料中心、残疾人康复室等功能室。

　　具备了党员管理、居民自治、社会管理和劳动保障、民政民生、文体娱乐等多方面社会服务功能。

　　社区按照自治区发展思路及工作发展思路的要求，根据城市管理重心下移的趋势，紧紧抓住承担市、区两级社会管理创新工作试点任务的契机，积极探索创新新形势下的社区管理和服务方式，构建了基层组织牵头、自治组织负责、网格化管理、社会化服务的社区管理服务格局。

　　一、创新管理服务模式，推进社区党组织建设

（一）四四六模式，加强社区管理服务。

　　社区针对流动人口多，保障房新迁入居民多、弱势群体多、矛盾隐患多、迫切需要提升社区管理服务能力的四多一迫切的实际情况，提出了四四六管理服务模式，即构建社区党支部、居委会、群众工作室、一站式服务大厅四位一体的社区组织构架；

运行基层党组织管理服务网络、社区网格化管理服务网络、居民自治组织自我管理服务网络、社会化便民利民服务网络四网并行的社区管理服务机制；

形成群众权益维护体系、流动人口和特殊人群流动管理体系、信息网络服务管理体系、思想道德建设体系、群众自治自律管理体系、群众工作社会评价体系的六大管理服务体系。

（二）发动群众参与，强化服务网络建设。

　　为更好地发动居民参与社区管理服务工作，提高居民群众的组织化程度，社区党支部组建各类社会组织和志愿者服务队伍，促进居民自我管理、自我教育、自我服务。

　　进一步完善社区党员代表大会、居民代表大会、居民议事小组工作制度，使居民群众积极参与社区各项重大事务，形成了居民自治组织常态化工作格局。

　　帮助新建住宅小区组建业主委员会，在辖区社会服务机构和个体工商户中组织了幼儿教育、学生托管、餐饮服务等个行业协会，充分发挥协会的自我管理和自我提高作用，使其成为社会管理和服务的一份子。

　　采取区域型、特色型、兴趣爱好型的形式，组建了社区文体协会、棋牌协会、陶笛协会、秧歌协会等个群众文化团体，赋予其组织文化活动、管理文化队伍、倡导文明新风等职责。

　　建立个便民服务网点，诚信便民服务。

　　（三）延时上下班，和居民零距离。

　　社区深化便民服务，实行网格管理员在社区轮流延时上下班制，正常工作日轮流提前一小时上班、延后一小时下班，为居民办理各项业务，从年月实行延时上下班制以来，社区八小时外共接待办事居民余人次。

　　延时工作制既解决了社区居民特别是上班族、外来务工人员到社区办事不方便的问题，又能有效提高社区服务工作水平，体现居民事无小事的工作理念。

　　二、实行网格管理，整合服务项目

（一）创新网格管理模式，实现精细化服务。

　　作为试点社区，华苑社区经过自上而下反反复复的摸索和实践，最终形成了网格化管理一二三四服务模式：

一是通过网格管理实现小网格、大服务、让居民满意一个核心目标；

二是坚持服务全覆盖、零距离、高效率和社区主导、居民参与两个原则；

三是通过网格化管理做到知民情、解民愿、保民安三个到位；

四是通过构建四级网格（社区、小组、地片、楼栋）、建设四员队伍（网管员、信息员、联络员、民情员）、设置四室（社会管理服务站、群众工作室、居民服务厅、社区警务室）、搭建四个平台（社区综合服务平台、数字化信息管理平台、党员志愿者服务平台、社区文化活动平台），形成全面覆盖、分级管理、层层履责、网格到底、责任到人的管理网格运行机制。

　　目前，社区建立一级小组网格个、二级地片网格个、三级楼栋网格个，本着矛盾不上交、矛盾不出社区的原则，借助网格化管理，通过下沉到网格的人员来第一时间发现问题，第一时间化解矛盾，对于一时解决不了的问题，逐级上报到区社管办，并根据办理情况及时反馈给居民，逐步实现了服务的精细化。

　　同时，将社区内的市场、学校、医院、单位、个体营业店等归入基础网格，建立人、地、物、情、事、组织六要素信息库。

　　社区网格管理实行定人、定岗、定责、定奖惩的网格化综合管理新模式，做到社区有网、网中有格、格中有人、人尽其责。

（二）六个一方式，细化网格服务。

　　华苑社区采取六个一方式，切切实实为网格内群众解决日常生产与生活中的困难与问题，实现小网格服务大民生。

　　一户：

对辖区