教案图形图像制作理实一体Word文档格式.docx

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48学时

上机：

学时

实验：

其他：

课程类别

本科：

公共必修课（）公共选修课（）大类基础课（）学科基础课（）专业基础课（）专业核心课（）专业限选课（）专业选修课（）专业任选课（）

专科：

公共必修课（）大类基础课（）学科基础课（）专业课（√）专业选修课（）

教材：

（填写教材全名、出版社、版别、出版时间、是否国家/省级规划教材）

中文版PhotoshopCS5平面设计项目教程航空工业出版社，1次，2020.11，第9次印刷。

主要参考资料（或网站）：

1、PhotoshopCC核心应用案例教程（全彩慕课版）

2、《图形图像处理PhotoshopCS6》，段欣主编，高等教育出版社，2019，第16次印刷。

教学目的、要求：

教学目的：

本课程以从事图形图像设计、处理的实用型人才为培养目标。

通过使用Photoshop实现数字图像的艺术创造和再加工，在平面设计、电视节目制作和创意过程中以及摄影作品中使用完美的图像。

为各相应行业培养设计师和电脑设计制作人员。

通过本课程的学习，掌握Photoshop的使用方法，掌握应用Photoshop进行图像处理的使用技巧，学会用Photoshop进行广告和封面设计。

为毕业后从事建筑室内外、广告专业、印刷业及各种商业宣传、社会宣传以及部分互联网与影视行业奠定基础。

教学要求：

了解图像的基本概念，掌握Photoshop的用户界面和基本操作方法，掌握各种工具和使用，掌握图层的应用技巧，掌握路径的操作、通道和蒙板的应用，掌握应用各种滤镜处理图像及色彩与色调的调整，熟悉动画的制作。

具备应用Photoshop工具软件创作设计艺术作品和各种广告的能力。

教学重点、难点：

1、本课程教学的重点是：

使学生可以使用Photoshop软件进行简单的图像处理与制作，包括图像的色彩色调调整、图像合成等技巧；

同时提高学生的计算机图像处理与编辑的操作应用能力，具有自学其他同类型的应用软件的能力；

对简单的平面设计的知识如色彩搭配等能够简单的了解；

提高对图像的欣赏水平。

2、本课程教学的难点是：

针对零绘画基础的同学进行绘图工具，路径工具及颜色处理训练；

结合各工具制作完整设计作品。

各章节学时的分配：

第一章3学时，第二章3学时，第三章3学时，第四章6学时，第五章9学时，第六章3学时，第七章3学时，第八章6学时，第九章3学时，第十章6学时，综合能力考查3学时。

注：

1、本页内容针对所讲授课程的总体情况填写；

2、版面不够可另附页

分教案（课次）

第1次课3学时

授课章节：

第一章：

PhotoshopCS6入门

使学生对Photoshop的概念及用途有一定认识并熟悉其界面。

为之后的学习打下基础。

理解Photoshop基本概念及运用范围；

理解位图与矢量图、分辨率、图像文件格式；

熟练掌握Photoshop窗口界面及基本操作。

本次课教学设计：

一、本课程学习计划和作业要求

二、导入并授新课

1、介绍Adobe和Photoshop及其应用领域

2、图形图像处理的构成

3、位图与矢量图

4、分辨率

5、Photoshop中常用的文件格式（计算机同步演示）

6、熟悉Photoshop的窗口界面

三、学生进行操作练习

四、总结

教学方法：

1、PPT课件讲授本节知识点和技能，以及案例操作。

2、学生实操练习。

计划讲授时间：

一、20min

二、30min

三、40min

四、30min

教学重点：

Photoshop运用范围，位图与矢量图，分辨率，窗口界面。

教学难点：

分辨率，文件格式。

教学过程中应注意的问题：

本次课是本门课程的第一次课，因此要从同学们容易接受的话题入手，多用符合青年人趣味及审美的相关案例图片吸引学生的注意力。

在实际操作时动作尽量慢，解说尽量明确清晰，步骤尽量精准，从而提高学生的吸收能力。

作业布置：

制作案例。

预习教材第二章内容。

教学反思：

第2次课3学时

第二章：

PhotoshopCS6基本操作

使学生掌握Photoshop的基本操作方法

掌握浏览图像，新建图像，保存图像，选取颜色，调整图像、画布大小以及对图像的旋转和剪裁等。

一、回顾上节课重点能内容

一、导入并授新课

1、浏览图像

2、新建图像

3、保存图像

4、选取颜色

5、调整图像大小

6、调整画布大小

7、旋转画布

8、裁剪工具

9、操作的撤销与恢复

一、10min

20min

四、20min

使学生掌握Photoshop的基本操作方法。

使学生根据自己的需求活用这些基本操作方法。

案例选择尽量生动活泼，有现代感。

参考案例步骤，练习制作。

第3次课3学时

第三章：

选区的创建与编辑

使学生学会在不同情况下使用不同的选择工具来对图像区域进行选取。

熟练掌握选择工具

二、回顾第二章知识点

三、导入并授新课

1、选框工具组

（1）矩形选框工具

（2）椭圆选框工具

（3）单行选框工具与单列选框工具

2、套索工具组

（1）套索工具

（2）多边形套索工具

（3）磁性套索工具

3、魔棒工具

4、快速选择工具

规则区域选取、不规则区域选取及原理

规则区域选取、不规则区域选取及原理。

本次课的内容是在Photoshop使用时最常用到的一些工具，最为基础也最为重要。

因此在实际操作时动作尽量慢，解说尽量明确清晰，步骤尽量精准，从而提高学生的吸收能力。

完成教师课堂上的案例。

第4次课3学时

第四章：

绘画与修饰工具

（一）

使学生学会使用Photoshop绘图。

熟练掌握绘画与填充工具。

一、回顾：

选择工具的使用

1、笔类工具组

（1）画笔工具

（2）铅笔工具（3）历史记录画笔工具

2、橡皮擦工具组

（1）橡皮擦工具

（2）背景橡皮擦（3）魔术橡皮擦工具

3、填充工具组

（1）油漆桶工具

（2）渐变工具

4、形状工具组

（1）直线工具

（2）规则几何形状工具（3）自定形状工具

5、文字工具组

6、吸管工具组

画笔笔刷的选择与制作；

文字的选择与排版。

画笔笔刷的选择与制作。

第5次课3学时

第四章绘画与修饰工具

（二）

学会图像修图的基本操作。

掌握修图工具。

绘画工具的使用

1、图章工具组

2、修复画笔工具组

3、模糊工具组

4、减淡工具组

文字的选择与排版；

修图工具的结合使用。

第6次课3学时

第五章图层

（一）

使学生理解图层的含义；

掌握图层的使用。

熟练掌握图层的基本操作。

一、回顾

修图工具的使用

选择图层、新建图层、删除图层、显示、隐藏图层、复制图层、图层改名：

双击图层名称、更改图层不透明度：

右上方【不透明度】设置框、重新排序图层、链接图层、对齐连接图层：

使用移动工具选项栏中的对齐按钮、将图层对齐到选区、分布图层：

使用移动工具选项栏中的分布按钮。

参与分布的图层至少3个（不包含背景层和与背景层有链接的图层）、合并图层、锁定图层：

锁定透明像素、图像像素、位置、全部、快速选择图层的不透明区域、背景层与普通层的相互转化、图层组的创建与编辑

三、60min

图层的创建及基本操作。

图层的在Photoshop中有着至关重要的地位，因此要让学生充分了解图层的含义及作用以及使用它的意义。

图层的一系列基本操作比较多，要反复的讲解操作加深学生的印象。

第7次课3学时

第五章图层

（二）

使学生学会根据实际需求编辑、调整、运用图层混合模式与图层样式，达到最佳视觉效果。

掌握图层样式、图层混合模式。

图层的基本操作

1.图层混合模式

1、正常模式（Normal）

2、溶解（Dissolve）

3、变暗（D