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我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。

这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。

师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。

通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。

班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。

通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

三、营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。

班级即是学生的个大家庭。

营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。

首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督一机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。

班级真正成为一个和谐向上的集体。

四、个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。

通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。

在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他

身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加学校组织的各项活动等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

五、管理好常规工作。

卫生、纪律、学习是班级管理的重头戏,因此在这三方面,班级给予了很高的重视。

1、在卫生方面,班里重新对值日生进行合理调配,劳动委员明确要求值日生及时做好值日工作,营造好校园和班级的环境。

到了落叶季节,我们加派人手,派主要班委增援,他们积极劳动,劳动的场面热火朝天,大家一起齐心协力,度过了落叶季节。

在同学们的共同努力下,室内外值日工作越做越出色。

在卫生保持方面,我们安排专人对每天的卫生情况进行检查,进行记录,并记录在期末的综合素质评定里。

2、在纪律方面,值日班委每天在班级日志上记下,这一天中纪律较差的同学,要求学生写出思想汇报,深刻反省自己。

班主任根据实际情况或各科的老师反映进行座位调整。

以保证课堂纪律。

3、在学习方面,每周五我们召开主题班会,进行班委一周汇报或进行学习经验的交流,部分学生在学习方面有困惑的,在班会上主动提出,非常优秀的学生积极答疑解惑,使得在学习方面有问题的学生得到了满意的回答。

并取得了很好的效果。

为了学生们能按时交作业,我们安排专人监督并检查,在保证作业交上的基础上,还抽查作业质量,对抽查结果进行反馈,提出下一步更高的要求。

班会课上,我组织主要班委进行总结,表扬进步之处,批评不足之处,并要求同学们不断改进。

我们班鼓励学科之间的竞赛,以小组为单位展开激烈的竞争,激励更多的同学奋发向上。

因此同学们的积极性都被调动起来了,愈来愈多的的同学都利用课间有限的时间进行学习交流,看到同学们一心的投入到学习中,班主任周老师为此感到非常欣慰。

六、组织学生积极参加学校的各项活动。

4月23日和24日下午4点,我校七、八年级同学分别举行了“纸船承重”和“萝卜搭高”的趣味科技比赛。

其中在“萝卜搭高”的比赛中我们班的选手肖康、钟舒莹、范诗源等几位同学取得了令人欣喜的成绩。

两场趣味比赛既锻炼了学生们的动手能力,也带动了学生们探索科学的兴趣,更重要的是激发了学生们自身的创新能力。

把课堂内学到的科学知识运用到了实践中,同时也让他们体验到了比赛的无穷乐趣;

2019年4月26日下午,我们班全体同学以及部分老师实施了筹备已久的远足活动。

在这次远足活动中同学们真正获得了身心的磨炼,以及亲近自然,感受钟楼的美好时光。

这次远足活动的成功需要归功于尽心尽力的老师,以及众多家

长志愿者、交警同志和医护人员,也充分体现了当今中学生的活力与朝气,青春与耐力;

在“育苗杯”的开幕式的比赛中,我们班闵涵姝、吴佳晨两位同学和校舞蹈队的成员,在几个星期的紧张排练后,取得了优异的成绩,为我们班争了光;

在刚刚过去的爱心义卖中,全班同学捐出了自己的物品,献出了自己的一片爱心,在班主任周老师的正确领导下,全班同学积极配合,使我们班自创的“爱心炒冰”一销而空。

在体育节上,我班的运动员积极参加各类体育项目,运动员们尽自己最大的努力来比赛,剩下的同学为运动员们加油喝彩,向校广播站投送给运动员的话和我们班的喜报。

但是可能是我们班的同学身材太过苗条,在此次体育节上并没有取得较好的成绩,但是我和我们班的同学都相信,在下一届的体育节上我们班的运动员一定会取得让人满意的成绩。

七、精诚合作,借力发力。

1、借学校之力。

借助学校统一活动,教导处检查仪容仪表,我们班内先

自查,解决了班里的老大难,教导处的老师为此做了相当多的工作。

教导处卫生、板报检查,促进了班级的卫生工作,美化了校园环境。

借校团委新团员入团宣誓的活动,在班主任和团委书记的选拔下再一次涌现了更多的同学加入光荣的共青团,自此,我们班已经有接近三十位学习优异同学为团组织服务。

2、借家庭之力,以提高班级管理工作的效果。

班主任和家长们经常沟通,为我们的进步共同努力。

家长会上班主任还专门安排了两位优秀学生家长作为代表进行家庭教育经验的介绍,为此给家长们提供了交流的平台。

3、借任课老师之力。

班主任在本学期和任科老师接触较多,主动询问班

级情况,老师们发现班级中的问题,也会及时告知。

在接触中,班主任发现几位老师经常同时指出某位学生学习浮躁,思想抛锚。

这让班主任很是为难。

因此,科任老师常替班主任出主意想办法,排忧解难,为班主任的工作扫清了拦路虎。

篇二:

班长年度工作总结

信息工程系

2019年计科2131班班长工作总结

写在前面的话

五十个性格迥异却又志趣相投的人,一段近乎奇幻的相遇相知,一起相处的一分一秒,像是命运女神在拨弄着的时光的跫音,回响,在我们一起的日子?

?

计科2131班这个集体,在2019年这个夏天的末尾秋天的开始,相聚在滨江之城芜湖这方朝气蓬勃的文化热土,希望共同实现那个追寻已久的梦,圆梦,从今朝开始。

白驹过隙,时光飞逝。

从金秋九月到寒风萧瑟,作为班长,转眼和大家一起走过了100多个日子。

因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我感奋不已;

因为有太多的沉思,太多的感慨,我探求不息!

我们从一开始的对大学充满憧憬到现在的理性认识,从一开始的空虚寂寞到现在的忙碌充实,我不得不承认我们计科2131班这个大家庭已经成长了不少。

计科2131班像个初生的婴儿,正处于成长的阶段,形成这种稳步上升的趋势不仅与学院领导老师和辅导员的密切

关注有关,更与这个团体中的每一个成员的积极努力有关。

身为班长,我最真实地见证了班级发展的点点滴滴,见证了计科2131班成长的每一步历程。

刚进入大学,我们便经历了20多天的军训生活的考验,那段日子虽然艰苦,但我们没有一个人选择放弃,相反,我们积极面对让计科2131顺利拿到了军训先进排的荣誉。

在以后的活动中计科2131多次展现了我大计科的风采。

计科2131班的全体同学们,感谢你们的积极配合,我真切地感受到了你们带给我的温暖。

我衷心地祝愿我们的集体能越做好,越做越强,希望十年之后当我们回忆起这段往事,也能粲然一笑。

Wearestrongbecausewearetogether!

计科2131班:

班长尹暮迪2019年12月25日

作为班长,我在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚地看到了我们班的优点与不足。

现就2019年下半年的工作做总结如下:

这一学期我和本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习、进步!

一、班级制度建设

本学期,我班刚刚步入大一,由于工作经验尚不足,但我们在开展活动的过程中积极学习先进经验,增强自我强管理。

在班级管理工作中,主要围绕着以下三点来开展:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。

军训结束,我被同学们推选为本班班长后,深入每位同学做了解,从内部认知每个人想把班级建设成什么样的、随后的一个月主抓考勤制度,无论处出操还是公共活动的参与中都能体现出计科2131班的同学们对心目中的班级所做的贡献,随后我带领班委和全体同学制作了《班级公约》《寝室公约》等该制度具体地指明了什么事该做什么事不该做,让整个机体形成凝聚力。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向。

班级定期召开班会以及班委会议,广泛地听取意见,在班级大事上做到民主化、公开化。

如在去天门山郊游和班级联谊等事情上广泛征求意见,做到了民主决定班级走向。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

班级制度明确规定了各班委的职责以及每位班级成员的义务,从大处出发,逐步细化,让每个人都能明白自己应当做什么以及应该怎

么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。

各班团委成员分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。

每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。

经过一个学期的锻炼,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

班委成员都能肩负责任,精诚团结。

作为班长的我总领班级各项事务,大事小事做到心中有数,在班级学风建设中提出了“气有浩然,学无止境”的战斗口号,在历届班会中强调班级凝聚力的重要性。

副班长张哲工作尽职尽责,在其位谋其职,工作做的很体面,在班级积极组织班委进行大事小事的讨论。

团支书许媛媛管理本班团支部,协助班长管理本班大小事务,积极主办班团活动,与组织委员一起组织参与了“天门山郊游”,工作勤恳。

学习委员刘鑫引导本班同学努力学习,以身作则,平常督促同学们按时完成作业,并负责成立班级学习兴趣小组。

为同学们树立了良好的榜样。

及时发布学习信息,让同学们明白每星期的学习任务。

在期末考试之前不辞劳苦的去搜罗往年的考试题目和复习资料。

在这里要感谢学习委员为我们全体同学的付出。

组织委员朱光龙组织班级各项活动,协助班长、团支书组织了历届班会,组织同学们去天门山开展野炊活动,策划感恩节校内活动,

班级话剧等、平时很勤奋积极能积极帮助班长处理一些问题,兢兢业业。

文娱委员许池妹成功组织计科2131班的元旦晚会,在证明自己能力的同时也为同学们做出了榜样。

生活委员王诗林主管班级活动经费,详细地记载了班级的每一项活动开支,关心同学们的学习生活,及时发布天气变化信息,在每周三按时督促每个寝室的卫生,帮助同学们买票等让同学们感受到了计科2131班这个大家庭的温暖。

宣传委员盛海

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