事迹材料十佳青年先进个人事迹材料Word格式.docx

事迹材料十佳青年先进个人事迹材料Word格式.docx

《事迹材料十佳青年先进个人事迹材料Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《事迹材料十佳青年先进个人事迹材料Word格式.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

大学至今，本人一直秉承着孜孜不倦，锐意进取的理念，经营着自己的大学。

在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优,目标明确，学习成绩优异;

在工作中，始终带着服务与责任，做好手中每件事;

思想上，积极上进,政治立场坚定，始终坚持德、智、体、美全面发展。

　　从小，自己就很自卑，觉得自己哪都不如别人，但是，在后来的生活中，我学会微笑，学会用自己的优秀去征服我身边的人。

成功总是垂涎于那些有准备的人!

我只是一个普通家庭的普通孩子，但是特殊的家庭背景却给了我坚强向上的品质，我也坚信，只有永不停步，才会有前进的机会才会有美好的未来。

所以，我在学习与日常生活中都严格要求自己。

　　进入大学以后，我及时地转换自己的角色，并很快地确定我在这个阶段的人生追求。

我力求充实，在忙碌中一步步想我的梦想前进。

人生没有彩排，也不能重来，所以我们要把握好每一次的演出的机会。

我一边扎实学习专业知识，希望在毕业之后，能够投向基层，贡献自己的一份力量;

另一方面，不断通过参加活动，锻炼实践能力，在一次次地锻炼中不断成长，丰富内涵。

很幸运，通过两年多的不断锤炼，在各个方面都取得了较大的进步。

　　在思想上，我也是积极寻求进步，紧跟现代思想潮流，树立良好的价值观与人生观，坚持个人发展与社会发展相结合，努力成为一名有理想、有价值、有责任的社会主义新青年;

目前作为一名中共预备党员，我始终以一名党员的标准严格要求自己，认真学习党的方针政策，能够在政治上、思想上、行动上同党保持高度一致。

　　在学习上，我始终认真学习，做到不迟到，不早退，扎实学习专业课知识。

我不光学习专业知识，也在积极地开拓课外知识的学习，通过图书馆，购买书籍，网络等途径，了解学习专业知识之外的知识，从而提高我的综合能力;

大二期间，获得专业三等奖学金，并一次性通过了教师资格证的考试;

大三期间，获得国家励志奖学金、专业一等奖学金、三好学生以及通过英语四级;

大四，即将跨专业考法学专业的司法考试，对我来说，这又将是一个挑战;

在接下来的学习中，我将继续保持谦虚谨慎的学习态度，走好学习道路上的每一步，做到青春无悔。

　　在工作上，为了锻炼各方面能力，充实大学生活，我也积极参与学生会、社团、班级实践活动。

在班级我一直担任治保委员，认真完成本职工作，用自己较高的集体荣誉感与责任心参与班级建设，为班级的每个同学谋利益;

从大一开始，就积极参加各种社会实践活动，曾担任大学生青年志愿者协会会长和汇爱志愿服务队负责人，一直从事于公益活动，让志愿者精神深入人心。

在大学生青年志愿者协会组织和参加诸如义务敬老、阳光捐衣、义务支教、义务植树等活动，很荣幸被评为优秀社团干部在汇爱志愿服务队，定期服务六名脑瘫患儿，自组织成立来，风雨无阻，我们也积极开展以脑瘫患儿为核心的活动，开展诸如全国助残日，爱心助残晚会等活动，在校内外产生了深远的影响，我们组织也获得了20XX-20XX年校园十佳青年志愿团体，20XX年被安徽省文明办评为江淮志愿服务集体优秀典范，20XX年5月荣获xx市扶残助残先进集体称号等;

大三，很荣幸竞选成为校学生会副主席，并在新的岗位上，继续我的工作与服务，在日常活动中，秉承为同学服务的宗旨，积极组织学生活动，丰富校园文化，搭建实践平台，践行服务理念;

在20XX年举办的第七次学生代表大会上，很荣幸成为第七次学生委员会主席团成员之一。

当然，因为我们是学生干部，我们就有责任去做好我们的本职工作，协调好工作于学习的关系，在各个方面做好楷模。

我相信，在学生工作上的认识与经历，将更加促使我以一名合格的青年学生要求自己，不断需求进步。

　　在社会实践方面，我也积极参与学校组织的社会实践活动。

大二暑假参与到我校校级重点三下乡团队--xx师范学院农民工子女爱心服务团的社会实践活动，和带队老师一起在xx大观区长江小学进行为期13天的义务支教、走进农村、政策宣讲、社会调研等活动。

[莲山课件]我们的努力得到了社会各界的认可和包括安徽新闻联播等多家媒体的广泛宣传，我也很荣幸被评为三下乡先进个人同时，参加了20XX年第六届中国（xx）黄梅戏艺术节，成为全市60名志愿者中的一名。

在这样的一个展示xx形象、非凡的黄梅视听盛会上，我们负责接待来自四海八方的宾客，贡献自己的微薄之力，为xx的发展贡献自己的力量，对我来说，这绝对是一次此生难忘的志愿经历，自己也很荣幸获得了xx市优秀志愿者的称号;

　　在生活上，秉着快乐生活的理念，以一颗真挚随和的心与人相处，喜欢与别人分享我的快乐，也愿意承担别人的痛苦，因此，得到了同学和老师们的认可和支持。

在平时，自己也积极参与各种活动，比如运动会、篮球赛、旅游等，这些活动的参与也是我的生活变得更加丰富多彩，让我的生活松紧有驰，形成了积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。

同时，我也深知，作为一名来自农村的孩子，我深知父母的不易，利用课余时间和寒暑假，通过学校的勤工俭学工作，散传单、做家教、做推销、进工厂等工作，挣得一些生活费用，去分担父母的一些生活压力。

虽然，我的大学生活会因此变得忙碌和疲惫，但我相信，一分耕耘，一分收获，自己的付出是值得的。

我不是最优秀的那个，但我却不未停下前进的脚步，在人生的舞台上，哪怕只有自己一个观众，我也要坚强的舞蹈下去!

　　十佳青年个人事迹材料

（二）

　　###，男，中共党员，黑龙江人，1971年12月出生，1999年哈尔滨工业大学博士毕业。

现任中共武汉化工学院党委委员、计算机科学与工程学院院长、教授湖北省有突出贡献的中青年专家。

同时兼任中国人工智能学会智能机器人专业委员会委员、机器人足球技术专业委员会委员，国际机器人足球联盟中国分会华中地区召集人，湖北省第十届青年联合会委员湖北省青年科技工作者协会理事。

现将###同志事迹介绍如下:

　　一科学研究硕果累累不断开拓创新。

近年来，###同志一直从事人工智能的研究及其在复杂设备系统故障诊断的应用技术与实际系统的开发，共获部级科技进步二等奖3项、三等奖1项，发表论文22篇（其中含EI检索1篇）。

　　1994年开始参加国防八五重点课题导弹系统可靠性计算机辅助分析与故障诊断技术研究在其中负责所有软件系统的开发、测试，于1995年通过了航天工业总公司组织的技术鉴定，并荣获航天工业总公司科技进步二等奖（编号:

96B2143）。

　　1995年参加大庆石油管理局八五技改课题抽油机振动监测与故障智能诊断系统，进行了大量艰苦的现场试验与测试、联调，取得了宝贵的故障数据与知识，丰富了智能诊断系统的内容，提高了诊断效果，并获航天工业总公司科技进步二等奖（编号:

96B2124）。

　　1996年开始参加863计划项目空间站故障诊断技术研究（863-2-4-5-1），主要负责其中软件体系的规划、分析和平台的开发，项目排名第九，鉴定时专家对平台技术给予了高度评价，认为是一项极其复杂的软件系统工程、该项目研究的成果在国内处于领先地位，达到了同类研究的国际先进水平，并获得国防科工委国防科学技术集体二等奖（编号:

1999DFJ2161）。

1996年到1999年三年间，参加了921工程项目SZ-1神舟推进系统监测报警与故障诊断系统，负责数据处理的研究，软件的联调和测试，该项目在1998年通过了用户的验收和技术鉴定;

国防九五预研重大项目卫星故障模式与演示系统（49.1.2），负责其中测控系统的故障仿真和监测报警技术的研究和实际系统的开发，于1998年通过了验收，并得到著名航天学家任新民的好评。

在研究工作中，经过了大量的调研和总结分析，试图从新的角度（信息处理的角度）认识故障诊断问题的学科特点和技术特点，提出了基于信息融合的航天器故障诊断系统的概念，这项研究工作在攻读博士期间得到了国家教委博士点基金多信息融合技术在航天器系统故障诊断中应用研究（96021324）的项目资助，并结合多项实际课题，进行了较为全面、系统、深入的研究。

2000年12月，该项目通过了国防科工委组织的鉴定，鉴定专家认为该技术处于国内领先、达到国际先进水平，并获得2001年国防科工委国防科学技术三等奖（2001GFJ3481-2）。

目前承担的项目包括湖北省教育厅青年计划项目基于信息融合的故障智能诊断技术研究、武汉市科技局晨光计划项目数据关联技术在化工过程故障诊断中的应用技术研究。

二智能竞技异军突起彰显综合实力以人工智能理论方面的研究和大量故障智能诊断方面应用系统的开发经验为基础，创建了湖北省第一支机器人足球队，自2000年底组队开始，经过大量艰苦细致的研究与开发工作，形成了独具特色的比赛系统，并不断深入、不断改进，参加多次比赛，连续取得骄人的战绩，其中包括2002、2003年连续获世界杯机器人足球赛冠军2项、2003年季军1项，全国性比赛冠军2项、亚军5项。

2001年，参加了国际机器人足球联盟的世界杯比赛，在5对5的仿真比赛中进入了前8名。

2002年4月，参加了中国人工智能学会举办的大庆杯第三届全国机器人足球锦标赛，在3对3半自主比赛项目中获得亚军。

2002年5月，参加国际机器人足球联盟在韩国举行的机器人足球世界杯，该次比赛强手如林、竞争激烈，在5对5的仿真项目比赛中，经过顽强奋战，一举夺魁，首获冠军，成为比赛中的黑马，进步之迅速、实力之强大受到世界同行和国内各界的广泛关注，新华社、中央电视台、科技日报等权威媒体大量的报道，表明在智能机器人技术研究方面的突出实力。

以承担的湖北省教育厅重大科研项目基于信息融合的机器人足球比赛系统开发项目研究为核心，逐步拓宽研究内容，开展的比赛项目也逐步增加。

2003年，更是硕果累累，8月初，共派出4个项目参加第四届全国机器人足球锦标赛，获冠军1项、亚军3项，充分显示了突出的综合实力，并全部获得世界杯的参赛资格。

8月20日，克服诸多困难，派队参加了中国自动化学会举办的2003年全国机器人大赛中的两项比赛，并获得冠军1项、亚军1项，受到清华大学、北京大学等著名高校的肯定与赞赏。

　　2003年10月初，正逢国庆佳节，世界杯机器人足球大赛在奥地利的维也纳隆重举行，各个国家的技术水平迅速进步、比赛竞争白热化，经过近一周时间的激烈比赛，蝉联了冠军1项，同时获季军1项。

这次比赛的胜利，作为向国庆的献礼，再一次向世界展示了我国、我省在机器人足球技术方面已经跻身世界先进行列。

　　为了推广机器人足球竞赛这一以全新的高技术密集型的小平台上的技术战争的研究，带动湖北省机器人足球技术的发展和进步，应湖北省多家高校的要求，###同志在百忙之中抽出时间组织湖北省首届机器人足球技术培训，共有11所高校踊跃参加，有力的推动了湖北省机器人足球技术研究的开展。

　　鉴于对机器人足球在全国的开展起到了突出的作用，被国际机器人足球联盟任命为中国华中地区召集人。

经过努力争取，第五届全国机器人足球锦标赛暨世界杯中国赛区的选拔赛将在武汉化工学院举行。

　　三教学相长兢兢业业堪称育人楷模

　　作为教师，立足教学岗位，把教学工作放在首位。

为本科生、硕士生开设的《人工智能原理》的课程，全部课堂教学都以多媒体课件形式完成，教学中注意将不断发展的新技术和本人在研究工作中的体会与教学实践结合起来，注重启发学生的开放性思维、培养学生独立思考的能力和分析、解决新问题的综合素质，成为青年教师中教学的典范，参加青年教师讲课比赛，成绩名列前茅，并获得武汉化工学院教学成果二等奖。

　　在教学过程中，不断研究如何从教学体制、教学方法、教学手段等方面培养适应新时期信息社会需要的本科毕业生的问题，深入把握国内外相关专业教学的发展趋势