上海高考语文作文题目审题2000--2018文档格式.docx

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预测：

计划筹划谋划（远见理性）

2016年上海高考作文题目：

评价他人的生活

随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。

人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。

（1）自拟题目;

（2）不少于800字。

评价：

思考考虑衡量考量比较（客观理性，辩证：

自省反思）

2015年上海高考作文题目

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。

坚硬：

坚持坚守坚定（信仰理想追求操守责任）；

冷漠冷酷冷血自私

柔软；

温情柔情人情（亲情友情）；

软弱脆弱孱弱

和谐：

辩证统一

2014年上海高考作文题目：

自由与束缚

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;

你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

自由：

变通创新；

奋发奋斗；

消极懈怠

不自由（束缚）：

规律规则（自然社会）；

困难挫折阻力

2013年上海高考作文题目：

“重要”与“更重要”

生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。

“重要”：

物质享受，虚荣，名利地位，利益；

眼前

“更重要”：

精神情感；

理想追求信仰；

节操操守；

长远

2012年上海语文高考作文题

　　根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

　　人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。

而从天才

　　的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

微光：

灵感，

抓住微光（天才）：

敏锐，胆识，坚持，创新

舍弃微光：

粗心鲁莽，懦弱胆小，脆弱，教条刻板，

2011年上海语文高考作文题

　　犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：

一切都会过去。

　　契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：

一切都不会过去。

这两句寓有深意的

　　铭文，引起了你怎样的思考？

自选角度，自拟题目，写一篇文章。

　　要求：

（1）不少于800字，

（2）不要写成诗歌，（3）不得透露相关个人信息

会过去：

苦难，挫折，不快；

豁达旷达达观胸襟宽广，乐观

不会过去：

规则规律（自然社会），经验教训；

反思总结归纳思考

辩证：

该过去的过去，不该过去的就不过去

2010年上海语文高考作文题

　　丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。

他们说：

“让小鱼长大不更好吗？

”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。

”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼

　　实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

尺子：

规则规律标准（自然，社会）道德职业操守；

敬畏；

舍得小鱼：

远见持续发展，放弃，获得

2009年上海语文高考作文题

　　根据以下材料选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（诗歌除外）。

　　郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。

他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说“这种作品不可无一，不可有二”。

单个：

个性，特点；

总体：

大局整体，共性辩证（和谐）

2008年上海语文高考作文题

　　平时大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？

请以“他们”为题，写一篇文章。

（1）不少于800字。

（2）不要写成诗歌。

（3）不得透露个人相关信息。

我们；

家庭班级阶层行业民族国家；

普通人

他们：

立场，换位思考，博爱仁爱，尊重；

特殊人群（弱势群体，默默奉献人群）

2007年上海语文高考作文题

　　以“必须跨过这道坎”为题目，写一篇文章。

（1）不少于800字

（2）不要写成诗歌。

（3）不得透露个人相关信息

坎：

困难挫折磨难，懈怠；

诱惑

跨过：

坚持坚韧胆识；

淡泊

2006年上海语文高考作文题

　　以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。



　　握手：

沟通交流（情感，思想，文化）

2005年上海语文高考作文题

　　阅读以下提示，根据要求作文。

　　近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——

　　镜头一：

　　武侠小说风靡了几代读者，其实，以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；

言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起。

这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

　　镜头二：

　　《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活。

幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷惘，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席地。

　　镜头三：

　　时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告。

于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。

除此之外，还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等。

因此，需要对当今的文化生活作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响……请写一篇不少于800字的作文（不要写成诗歌）。

题目自拟。

文化生活：

人格理想，精神传统；

幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷惘；

情结，花样年华与感伤情感；

商业化

审视和辨析：

正面作用，危害负面，真假

2004年上海语文高考作文题

　　以“忙”为话题写一篇文章。

（1）题目自拟。

（2）1000字左右。

（3）不要写成诗歌。

忙：

忙碌勤奋；

急功近利，庸庸碌碌

从容：

精神，生活情趣，

2003年上海语文高考作文题

　　“杂”的含义很广，有褒有贬。

请联系生活或科学、文化、艺术，以“杂”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇1000字左右的文章，文体不限（不要写成诗歌）。

杂：

广博丰富；

乱，纷扰，良莠不齐，不专一精纯　

杂博与专精

2002年上海语文高考作文题

　　也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题，写一篇1000字左右的文章。

文体不限（不要写成诗歌）。

大海：

自然广大；

人物英雄伟大；

知识；

敬畏

2001年上海语文高考作文题

　　近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产。

越来越多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值，并自觉地为保护这些遗产作出种种努力。

今年在上海举办的重大国际会议还将周庄等江南古镇介绍给各国来宾，作为“让世界了解中国”的有效途径。

　　人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的，即“具有特殊的文化和口头文化表述形式，其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风俗及各种艺术表达手段”。

今年5月，我国古老的艺术品种昆曲被联合国教科文组织授予“人类非口述和非物质遗产代表作”的称号。

　　我国的文化遗产除了世界级的，还有各级各类的，它们分布于全国各地，有的就在我们身边。

你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗？

请说说你对它们的了解、认识和思考，写一篇1000字左右的文章（不要写成诗歌）。

保护文化遗产：

物质，精神。

大小、远近。

作用，危害

2000年上海语文高考作文题

　　阅读下列提示，根据要求写作

　　世界博览会的历史源远流长，埃菲尔铁塔就是1889后世博会的主题塔，它至今仍是法国巴黎的象征。

1970年在日本大阪举行的世博会主题是“人类的进步与和谐”；

1993年韩国大田世博会的主题是“新的起飞之路”；

1998年葡萄牙里斯本世博会的主题是“海洋：

未来的财富”；

新千年第一届世博会今年在德国汉诺威举行，主题是“人类•自然•技术”，我国也将参加。

　　最近，我国政府宣布支持上海市申办2010年世博会。

请你为2010年上海世博会确立一个主题，加以论证，并说说你的设想，写一篇1000字左右的文章（诗歌除外），题目自拟。

世博会主题：

财富技术进步起飞与，自然和谐，以人为本

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