三角形的证明第一单元测试题(含答案)Word文档格式.docx

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三角形的证明第一单元测试题(含答案)Word文档格式.docx

A.B.C.D.

5.如图4,在中,AB=AC,,BD和CE分别是和的平分线,且相交于点P.在图4中,等腰三角形(不再添加线段和字母)的个数为(B).

A.9个B.8个C.7个D.6个

6.如图5,表示三条相互交叉的公路,现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有(A).

A.1处B.2处C.3处D.4处

7.如图6,A、C、E三点在同一条直线上,△DAC和△EBC都是

等边三角形,AE、BD分别与CD、CE交于点M、N,有如下结论:

①△ACE≌△DCB;

②CM=CN;

③AC=DN.其中,正确结论的个数是(B).

A.3个B.2个C.1个D.0个

8.要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使A,C,E在同一条直线上(如图7),可以证明≌,得ED=AB.因此,测得DE的长就是AB的长,在这里判定≌的条件是(A).

A.ASAB.SASC.SSSD.HL

9.如图8,将长方形ABCD沿对角线BD翻折,点C落在点E的位置,BE交AD于点F.

图8

求证:

重叠部分(即)是等腰三角形.

证明:

∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC

又∵与关于BD对称,

∴.∴是等腰三角形.

请思考:

以上证明过程中,涂黑部分正确的应该依次是以下四项中的哪两项?

(C).

①;

②;

③;

A.①③B.②③C.②①D.③④

10.如图9,已知线段a,h作等腰△ABC,使AB=AC,且

BC=a,BC边上的高AD=h.张红的作法是:

(1)作线段

BC=a;

(2)作线段BC的垂直平分线MN,MN与BC相

交于点D;

(3)在直线MN上截取线段h;

(4)连结AB,

AC,则△ABC为所求的等腰三角形.

上述作法的四个步骤中,有错误的一步你认为是(C).

A.

(1)   B.

(2)  C.(3)  D.(4)

二、细心填一填(每小题3分,共30分)

1.如图10,已知,在△ABC和△DCB中,AC=DB,若不增加任何字母与辅助线,要使

△ABC≌△DCB,则还需增加一个条件是____AB=CD________.

2.如图11,在中,,分别过点作经过点A的直线的垂线段BD,CE,若BD=3厘米,CE=4厘米,则DE的长为___7_厘米___.

3.如图12,P,Q是△ABC的边BC上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,则∠ABC等于____30_____度.

4.如图13,在等腰中,AB=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,若的周长为50,则底边BC的长为____23_____.

5.在中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的锐角为,则底角B的大小为___70°

_____.

6.在《三角形的证明》一章中,我们学习了很多定理,例如:

①直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;

②全等三角形的对应角相等;

③等腰三角形的两个底角相等;

④线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;

⑤角平分线上的点到这个角两边的距离相等.在上述定理中,存在逆定理的是_①__③_④_⑤___.(填序号)

7.如图14,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,点B与点A重合,折痕为DE,则CD的长为____75/20____.

8.如图15,在中,AB=AC,,D是BC上任意一点,分别做DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,如果BC=20cm,那么DE+DF=___10____cm.

9.如图16,在Rt△ABC中,∠C=90°

∠B=15°

,DE是AB的中垂线,垂足为D,交BC于点,若,则___2____.

10.如图17,有一块边长为24m的长方形绿地,在绿地旁边B处有健身器材,由于居住在A处的居民践踏了绿地,小颖想在A处立一个标牌“少走_____步,踏之何忍?

”但小颖不知在“___18__”处应填什么数字,请你帮助她填上好吗?

(假设两步为1米)?

三、耐心做一做(本大题共48分)

1.(7分)如图18,在中,,CD是AB边上的高,

.求证:

AB=4BD.

2.(7分)如图19,在中,,AC=BC,AD平分

交BC于点D,DE⊥AB于点E,若AB=6cm.你能否求出的

周长?

若能,请求出;

若不能,请说明理由.

3.(10分)如图20,D、E分别为△ABC的边AB、AC上的点,

BE与CD相交于O点.现有四个条件:

①AB=AC;

②OB=OC;

③∠ABE=∠ACD;

④BE=CD.

(1)请你选出两个条件作为题设,余下的两个作为结论,写出一个正确的命题:

命题的条件是①和③,命题的结论是②和④(均填序号).

(2)证明你写出的命题.

已知:

图21

4.(8分)如图21,在中,,AB=AC,的

平分线BD交AC于D,CE⊥BD的延长线于点E.

.

5.(8分)如图22,在中,.

(1)用圆规和直尺在AC上作点P,使点P到A、B的距离相等.

(保留作图痕迹,不写作法和证明);

(2)当满足

(1)的点P到AB、BC的距离相等时,求∠A的度数.

图23

6.(8分)如图23,,OM平分,将直角三角板的顶

点P在射线OM上移动,两直角边分别与OA、OB相交于点C、D,问

PC与PD相等吗?

试说明理由.

四、拓广探索(本大题12分)

如图24,在中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,

交BC的延长线于点M,若.

(1)求的度数;

(2)如果将

(1)中的度数改为,其余条件不变,再求

的度数;

(3)你发现有什么样的规律性,试证明之;

(4)若将

(1)中的改为钝角,你对这个规律性的认识是否需要加以修改?

图24

4

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