市检察院研究室党支部2022年度学习型党组织创建活动计划稿Word格式文档下载.docx

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要深化巩固运用党史学习教育和政法队伍教育整顿经验成果，坚持”在工作中带动学习，在学习中推动工作”的总体思路，学用结合、学以致用、学用相长，做到学习工作两不误，学习工作两促进，力求在实践中深化学习，在学习中增强本领。

要充分发挥党员的先锋模范作用，推动营造”尚法明德、励业传承、院荣我荣、风清气顺”的良好院风，培育”忠诚博学、严谨务实、廉洁公正、履职尽责”的职业精神，确保以服务于法律监督为中心的各项工作不断跃上新台阶。

二、创建特色

结合研究室工作特点，必须始终坚持服务领导决策、聚集主责主业、服从全院大局、探索可持续发展的职能定位，强化能动意识，增强综合服务能力，努力打造”服务型”支部。

围绕”服务型”支部的创建特色，全体党员要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好工作、履行职责所必备的知识，努力使自己成为行家里手，在调研、信息、新闻宣传以及司法职能延伸等方面，能够加强调研谋划、加强基础规范、加强能力建设，形成高效、规范、有序、舒畅、和谐的工作氛围。

学习的目的全在于实践应用，要学以致用，努力在增强活力、促进工作上下工夫，确保部门工作的频率始终紧扣全院发展大局节奏，产生

”部门”与”全院”的最大同频共振效应。

三、主要方法

（一）自主学习研读。

增强自学意识，提升学习能力，根据时事热点、工作要求和个人兴趣，开展广泛的自学活动，将理论学习与本支部、本部门、本岗位工作紧密结合，做到愿学、善学、会学。

要认真学习习近平同志系列讲话和在中央政法工作会议上的讲话精神，认真研读当代中国马克思主义理论著作，包括哲学，深入学习中国近代史和中共党史，同时学习工作必需的各种知识书籍。

每位党员每个季度至少有1篇体会文章。

（二）专题互动交流。

由支部各成员轮流确定若干重点课题，组织学习交流，切实做到学习有交流，交流有思考，思考有提升。

支部书记就对党章的重新认识进行交流；

组织、宣传委员要结合岗位履职要求确定学习交流主题；

年轻党员要积极参加本院演讲会。

年内计划组织参观X党史纪念馆，X爱国主义教育基地，推动优良传统和作风的专题学习教育。

（三）岗位实践提升。

实现学习、思考、探索、实践的良性循环，促使理论水平、业务能力和综合素质齐头并进，促使本部门各项工作在思路上有新进展、认识上有新突破、实践上有新创造。

具体体现在：

组织协调作用和效果凸现，编发编写水平和质量提升，攻坚克难勇气和能力增强，条线工作成果和业绩突出。

（四）工作成果展示。

在学习、交流的基础上，形成个人和部门的学习成果，以一定的载体和形式展示出来，相互学习和促进，同时通过每个成员的工作业绩展示和经验交流，促进团队工作思路的拓展和业绩的提升。

结合重点课题，开展季度专题研讨交流。

四、实现途径

（一）建立每周集体学习制度。

坚持每周五政治业务学习（特殊情况除外），由部门负责人主持。

制定季度学习计划，月度末组织学习交流。

（二）建立个人自学制度。

在遵循集体计划和重点的基础上，制定个人学习计划和目标，加强个人日常学习。

（三）建立考评考核制度。

集体学习和个人自学要有记录、有思考，交流要有重点。

有书面材料或提纲；

月度工作会议要有汇报学习情况；

各项工作推进情况季度进行考评；

个人业绩全年考核。

考评考核依据台账和数据进行。