九级英语复合句的写作PPT格式课件下载.ppt

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MyschoollifeisbecauseIC.Ifweworkhard,wewilldowellinourstudies.orWorkhard,orwewontdowellinourstudies.unlessWewontdowellinourstudies,unlesswestudyhard.The,theTheharderwework,thebetterwewilldoinourstudies.Hewenttobedat11p.m.notuntilHedidntgotobeduntil11p.m.Hedidntgotobeduntilhisfathercameback.Father,comeback1.Ihaveaclosefriend,Jim,who_.2.Wh_hegoes,hecarriesabigbag_.3.Heconcentratesm_onhisstudythanwhathe_.4.Hedoeshishomeworkas_hegetshome.6._heisverybusy,hedoesexerciseas_possibleto_.7.Hesays,“Schoolworkisimportant.Andhealthisimportant,too.”间接引语间接引语5.Heoftenhelpsotherswhen_.Jimismygoodfriend.Hedoeswellinstudy.Healwayscarriesabigbag.Itisfullofbooks.Hedoesntcareabouthisclothes.Heonlyconcentratesonhisstudy.Heoftenhelpsothers.Heisverybusy,butheoftendoesexercise.Hesays,“Schoolworkisimportant.Andhealthisimportant,too.”IthinkJimismyfriendandanexampletome.Everyday,hedoeshishomeworkafterhegetshome.Readthepassage,thencompletethesentences.Exercise1doeswellinstudyereverthatisfullofbooksorewearssoonastheyareintroubleThoughoftenkeephealthyHesaysthathealthisasimportantasschoolwork.RewritingRewriting:

要求:

1.1.根据行文需要调整句子顺序。

根据行文需要调整句子顺序。

2.2.对句子通过合理的组合与改写对句子通过合理的组合与改写对句子通过合理的组合与改写对句子通过合理的组合与改写.3.3.加上必要的连接词、短词或句子,做到行文流畅。

加上必要的连接词、短词或句子,做到行文流畅。

Jimismygoodfriend.Hedoeswellinstudy.Healwayscarriesabigbag.Itisfullofbooks.Hedoesntcareabouthisclothes.Heonlyconcentratesonhisstudy.Heoftenhelpsothers.Heisverybusy,butheoftendoesexercise.Hesays,“Schoolworkisimportant.Andhealthisimportant,too.”IthinkJimismyfriendandanexampletome.Everyday,hedoeshishomeworkafterhegetshome.gumThewomanwalkedtothebusstop.1.Theprettywoman(who)_walkedtothebusstop.2.Theprettywomanwhowaschewinggumwalkedtothebusstopwhile_.3.Theprettywomanwhowaschewinggumwalkedinahurrythough_.waschewinggum1manypeoplewerewaitingforthebusmanypeoplewerewaitingforthebushighheels3shewaswearinghighheels24.把2、3两句合并成一个句子。

口香糖口香糖鞋子鞋子Whilemanypeoplewerewaitingatthebusstop,aprettywomancameinahurrythoughshewaswearinghighheels.spit.out,gumstepon(踩在踩在上上),waitforarrive,getonstart,bestuckto(粘粘)写作步骤写作步骤1、认真看图,确立主题、认真看图,确立主题结合文字和图画,确立所要表达的主题是什么。

结合文字和图画,确立所要表达的主题是什么。

写作步骤写作步骤2.就事论事,译出要点。

(即就事论事,译出要点。

(即根据图片内容,用所给的提示词写出简单句。

根据图片内容,用所给的提示词写出简单句。

)口香糖口香糖鞋子鞋子spit.out,gumstepon(踩在踩在上上),waitforarrive,getonstart,bestuckto(粘粘)1.Thewomanspatthegumoutontotheground.2.Shesteppedonthegum.Shewaitedforthebus.3.Thebusarrived.Shegotonthebus.4.Thebusstarted.Oneofhershoeswasstucktotheground.口香糖口香糖鞋子鞋子2.就事论事,译出要点。

)1.Thewomanspatthegumoutontotheground.2.Shesteppedonthegum.Shewaitedforthebus.3.Thebusarrived.Shegotonthebus.4.Thebusstarted.Oneofhershoeswasstucktotheground.口香糖口香糖鞋子鞋子写作步骤写作步骤3.合理想象,注意图片内容的衔接。

再合理想象,注意图片内容的衔接。

再对句子进行润色,对句子进行润色,对句子进行润色,对句子进行润色,如运用一些词组和句型力争把句子写得漂亮。

如运用一些词组和句型力争把句子写得漂亮。

口香糖口香糖鞋子鞋子写作步骤写作步骤4.连句成篇,把写出的句子进行连句成篇,把写出的句子进行合理的组合,加上必要的合理的组合,加上必要的合理的组合,加上必要的合理的组合,加上必要的连接词或词语,照顾到文章的首尾呼应,注意要加上必连接词或词语,照顾到文章的首尾呼应,注意要加上必连接词或词语,照顾到文章的首尾呼应,注意要加上必连接词或词语,照顾到文章的首尾呼应,注意要加上必要的开头和结束语。

要的开头和结束语。

写作步骤提示:

1.1.认真看图,确立主题。

结合提示词文字和图画,确立所要表达的主题是什么。

认真看图,确立主题。

2.2.就事论事,译出要点。

)3.3.合理想象,注意内容的衔接。

再合理想象,注意内容的衔接。

再对句子进行润色,如运用一些词组和句型力争把对句子进行润色,如运用一些词组和句型力争把对句子进行润色,如运用一些词组和句型力争把对句子进行润色,如运用一些词组和句型力争把句子写得漂亮。

句子写得漂亮。

4.4.连句成篇,把写出的句子进行连句成篇,把写出的句子进行合理的组合,加上必要的连接词或词语,照顾到文合理的组合,加上必要的连接词或词语,照顾到文合理的组合,加上必要的连接词或词语,照顾到文合理的组合,加上必要的连接词或词语,照顾到文章的首尾呼应,注意要加上必要的开头和结束语。

章的首尾呼应,注意要加上必要的开头和结束语。

FinallyIcouldnttakeitanylongeranddecidedtofollowmyson.AsIenteredthewoods,Isawthemostamazingsight.Twolargedeerappearedinfrontofhim,Andalittledeerlyingontheground,sufferingfromheatexhaustion,wasliftingitsheadtodrinkthewatercuppedinmysonshand.Adeerwasliftingitshead.1.Thelittledeer_wasliftingitshead.Thelittledeer_wasliftingitshead.lyingonthegroundthatwaslyingontheground2.Thelittledeerthatwaslyingonthegroundwasliftingitshead__.todrinkthewater3.Thelittledeerthatwaslyingonthegroundwasliftingitsheadtodrinkthewater_.cuppedinmysonshandsThelittledeerthatwaslyingonthegroundwasliftingitsheadtodrinkthewater_.thatwascuppedinmysonshands4.Thelit

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