《小猴子下山》PPT课件PPT文件格式下载.pptx

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高兴，就掰了一个，扛着往前走。

多音字多音字结结束束结结论论爪爪zhuzhu瓜瓜熟字比较熟字比较换一换换一换洁洁结结红红扛扛奶奶扔扔泡泡抱抱识字方法识字方法块块非非常常瓜瓜进进空空kuikuififichngchngwwngnggugujnjnkngkng我我我我会写会写会写会写往往左右左右结构结构常常块块进进非非空空独体字独体字半包围结构半包围结构生字归类生字归类上下上下结构结构往往瓜瓜重难点字书写指导重难点字书写指导fifi书写指导：

书写指导：

先写左竖先写左竖与三横，两竖有长短，与三横，两竖有长短，横之间距离匀称，长横之间距离匀称，长短有别。

短有别。

蹦蹦猴猴追追扛扛摘摘抱抱结结掰掰扔扔捧捧满满小猴子摘桃子小猴子摘桃子瓜瓜识字游戏识字游戏词语解释词语解释词语解释词语解释蹦蹦跳跳：

蹦蹦跳跳：

形容很活泼形容很活泼,很爱动很爱动,总总是喜欢跳来跳去的。

是喜欢跳来跳去的。

本课指小兔子本课指小兔子跳着走路的样子。

跳着走路的样子。

在电梯里在电梯里蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳很危险。

很危险。

可爱：

令人喜爱。

本本课指小白兔课指小白兔蹦蹦跳跳的样子令人喜爱。

蹦蹦跳跳的样子令人喜爱。

我有一只我有一只可爱可爱的小猫咪。

的小猫咪。

数一数，数一数，课文一共课文一共个自然段。

我会给个自然段。

我会给每个自然段标上序号。

每个自然段标上序号。

整体感知整体感知55说一说说一说，小猴子到了哪些地方？

在这些地小猴子到了哪些地方？

在这些地方做了什么？

方做了什么？

玉米地玉米地掰玉米掰玉米桃树下桃树下扔掉玉米扔掉玉米摘桃子摘桃子西瓜地西瓜地扔掉桃子扔掉桃子摘摘西瓜西瓜往回走往回走扔掉西瓜扔掉西瓜追追兔子兔子一一只只小小猴猴子子下下山山来来，走走到到玉玉米米地地里里（），来来到到桃桃树树下下（），走走到到瓜瓜地地里里（），后后来来又又（），最后（），最后（）的故事。

）的故事。

朗读课文，想想课文朗读课文，想想课文主要主要讲讲了了一一件件什么事？

什么事？

掰玉米掰玉米丢掉玉米摘桃子丢掉玉米摘桃子丢掉桃子摘西瓜丢掉桃子摘西瓜扔掉西瓜追兔子扔掉西瓜追兔子空着手回家空着手回家这个故事告诉了我们什么道理呢？

下节课我们这个故事告诉了我们什么道理呢？

下节课我们一起来学习！

一起来学习！

课堂演练课堂演练hu（）rn（）一、给加点字选择一、给加点字选择正确的正确的读音，打读音，打“”“”。

猴子猴子hu（）扔下扔下rn（）.kn（）png（）空气空气kn（）捧着捧着bng（）.往（往（）（）进（进（）（）空（空（）（）块（块（）（）非（非（）（）瓜（瓜（）（）砖块砖块来往来往过往过往进出进出进门进门天空天空空军空军一块一块非常非常是非是非西瓜西瓜黄瓜黄瓜二、我会扩二、我会扩词词。

第二课时上节课我们学习了字词。

下面上节课我们学习了字词。

下面我就开始仔细阅读小猴子的故事，我就开始仔细阅读小猴子的故事，明确这个故事告诉我们的道理吧！

明确这个故事告诉我们的道理吧！

结合插图，说说小猴子看到了结合插图，说说小猴子看到了什么，什么，做做了什么，最后为什么只好了什么，最后为什么只好空着手回家去。

空着手回家去。

（课后第（课后第22题）题）互动课堂互动课堂有有一天，小一天，小猴猴子子下下山山来，走来，走到到一一块块玉玉米地里。

他米地里。

他看看见见玉玉米米结结得得又又大大又又多，非多，非常常高高兴，就兴，就掰了一个，掰了一个，扛扛着着往往前前走。

走。

yuyyuytintinxioxiohhuuzizixixishnshnlilizuzudodoykuiykuiymymdldlttknknjinymjidejinymjideyudyuyudyududufifichnoxnchnoxnjijibilebileyyknzheknzhewnwnqinzuqinzu地点地点看见什么看见什么干了什么干了什么就掰了一个，扛着往前就掰了一个，扛着往前走。

“掰掰”和和“扛扛”是两个是两个表示动作的词语，同学表示动作的词语，同学们可以做一做这些动作，们可以做一做这些动作，进而理解课文内容哦！

进而理解课文内容哦！

做动作识字做动作识字小小猴猴子扛子扛着玉米，走着玉米，走到到一一棵桃棵桃树树下。

他看下。

他看见见满满树树的的桃桃子又子又大大又又红，非红，非常常高高兴，就扔兴，就扔了了玉米，去摘桃玉米，去摘桃子。

子。

xioxiohhuuziziknzheknzheyymmzudozudoyykktotoshxishxittknjinknjinmnmnshshdetozidetoziyudyudyuyuhhnnfifichnochnoxnxnjijirnrnleleymymqzhiqzhitozitozi地点地点看见什么看见什么干了什么干了什么就扔了玉米，去就扔了玉米，去摘桃子。

摘桃子。

因为不想要，因为不想要，所以有意识的所以有意识的从手中丢掉从手中丢掉采取，拿下采取，拿下leletozitoziqzhiqzhixxuu小小猴子猴子捧捧着着几几个个桃子桃子，走，走到到一一片片瓜地里。

他看瓜地里。

他看见见满满地地的西的西瓜瓜又又大大又又圆圆，非，非常常高高兴，就扔兴，就扔了桃了桃子，去摘子，去摘西西瓜。

瓜。

uuyuyuddyuyuyunyunfifichnochnoxnxnjijirnrn地点地点看见什么看见什么干了什么干了什么xiohxiohuuzizipnzhejpnzhejtozitozizudozudoypinypinuudldlttknjinmnddexknjinmnddex词语词语积累（积累（又又又又的的词语词语）又大又圆又大又圆又香又甜又香又甜又细又长又细又长又哭有闹又哭有闹小小猴猴子抱子抱着着一一个大个大西西瓜瓜往往回回走走。

走走着着走走着着，他看他看见一见一只只小小兔子兔子蹦蹦蹦蹦跳跳跳跳的，真的，真可可爱爱，就就扔扔了西了西瓜，去瓜，去追追小小兔子兔子。

xioxiohhuuzizibobozhezheyyddxxuuwnwnhuzuhuzuzuzhezuzhezuzhezuzhettknknjinjinyyzhzhxioxiottzizibnbntiobnbntiotiotiodezhndezhnkkiijijirnrnlexulexuqqzhuzhuxiotxiotzizi地点地点看见什么看见什么干了什么干了什么蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳高高兴兴高高兴兴认认真真认认真真开开心心开开心心词语词语积累（积累（AABBAABB式的式的词语词语）小猴子追到兔子了吗？

最小猴子追到兔子了吗？

最后又带了什么回去呢？

后又带了什么回去呢？

小兔子跑进树林里，不见了。

小小猴子只好猴子只好空空着着手手回家去。

回家去。

xiotzixiotzipojnpojnshshlnlbjinlelnlbjinlexioxiohhuuzizizhzhhohoknknzhezheshuhushuhujiqjiq没有追到兔子。

没有追到兔子。

最后什么也没得到。

根据课文内容填一填。

地点地点做了什么做了什么结果怎样结果怎样玉米地玉米地掰了一个，扛着往前走掰了一个，扛着往前走桃树下桃树下扔了玉米，去扔了玉米，去摘桃子摘桃子瓜地里瓜地里扔扔了桃子，了桃子，去去摘西瓜摘西瓜回家的路上回家的路上扔了扔了西瓜，去追兔子西瓜，去追兔子空着手空着手回家去回家去因为因为猴子贪心猴子贪心,没有明确的目标，所没有明确的目标，所以以最终他什么也没得到，只好空着手回最终他什么也没得到，只好空着手回家去。

家去。

你来推断一下：

小猴子最后为什么你来推断一下：

小猴子最后为什么会空会空着手回家去？

着手回家去？

读读做做，再选几个词各说读读做做，再选几个词各说一句话。

一句话。

（课后第（课后第22题）题）示例：

示例：

掰：

她她掰掰下一块巧克力给我。

下一块巧克力给我。

扛：

搬运工搬运工扛扛着重重的麻袋一步一着重重的麻袋一步一步地向前走。

步地向前走。

扔：

我把香蕉皮我把香蕉皮扔扔进了垃圾桶。

进了垃圾桶。

假假如如给给小小猴猴子子重重来来一一次次的的机机会，他应该怎么做？

会，他应该怎么做？

无论喜欢哪种东西，既然得无论喜欢哪种东西，既然得到了，就好好珍惜，不再见一个，到了，就好好珍惜，不再见一个，爱一个，扔一个。

爱一个，扔一个。

扔玉米扔玉米三三心心二二意意桃子桃子桃子桃子西瓜西瓜西瓜西瓜小兔小兔摘摘扔扔摘摘扔扔追追结构梳理结构梳理空手回家空手回家一一无无所所获获小小猴猴子子下下山山课文通过对课文通过对_经过的描写，告诉经过的描写，告诉我们无论做什么事情都要我们无论做什么事情都要_，不要不要_，否则将，否则将_。

小猴子下山小猴子下山有明确的目标有明确的目标三心二意三心二意什么也得不到什么也得不到主题概括主题概括狐狸和猴子的故事狐狸和猴子的故事森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。

土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃个土墩。

土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。

猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。

他们都想猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。

他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

吃这桃子，