最新人教版九年级物理上册复习课教案全册 共20页.docx
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最新人教版九年级物理上册复习课教案全册共20页
最新人教版九年级物理上册复习课教案（全册）
第13章复习教案
1.复习分子动理论、内能和热量、比热容等知识.
2.通过复习理解分子热运动的特点、分子动理论的基本观点、温度和内能的关系、内能的改变、比热容的概念、热量的计算以及能应用比热容解释简单自然现象的能力.
3.熟悉中考考点在这部分知识的考查题型、考查形式.
1.通过复习和归纳,学会梳理知识的方法.
2.通过复习活动,进一步了解研究物理问题的方法.
通过对本章知识的系统复习,将所学知识应用到实践中去,培养学生热爱科学的品质.
【重点】
1.分子动理论
2.物体内能的改变
3.热量的计算
【难点】
1.比热容的概念
2.用比热容解释物理现象
专题一 分子热运动
项目
内容
事例
分子
动理论
物质由大量分子构成
一滴水大约有1.67×1021个水分子等
物质内的分子在不停地做无规则运动
闻到花香、水中放糖变甜等扩散现象
分子间存在相互作用的引力和斥力
破镜不能重圆等
相关
说明
分子运动越剧烈,物体温度越高.分子间的引力使得固体和液体保持一定的形状和体积;分子间有斥力使得分子不是紧密的排列,而是有空隙.
【专题分析】
扩散、用分子动理论解释一些现象是中考常考内容.其中理解扩散现象,区别分子运动和机械运动是本专题的难点.
下列现象中可以说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A.在室内扫地时,在阳光照射下,看到空中飞舞着尘埃
B.一阵风吹过,感到很凉爽
C.一滴墨水滴入水中沿途形成一长串墨迹
D.香水瓶打开后,过会儿,整个屋内闻到香味
解析:
尘埃在空气中飞舞,是宏观物体在外力作用下的机械运动,A错误;空气的流动是大量分子的有规则运动,是宏观物体的机械运动,B错误;墨水形成的墨迹是墨水在重力作用下运动的轨迹,是宏观机械运动的产物,C错误;打开香水瓶后屋内闻到香味,说明香水分子扩散到了空气中,D正确.故选D.
[易错提示] 一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子比较小,是纳米尺度的,我们用肉眼是看不到的;我们能够用肉眼看到的就不是分子了,是固体小颗粒.
专题二 内能
内能
概念
物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和
影响因素
同一物体,温度升高,内能增加.还与质量、物质种类、状态等因素有关.
改变方式
一是热传递;二是做功.
【专题分析】
改变物体的内能,归结为两种方式:
一是做功;二是热传递.热传递改变物体的内能,实质是能量的转移,高温物体把热量传递给低温物体,直至温度相同为止.做功改变物体的内能实质是能量的转化,能量从一种形式转化为另一种形式.常以生活中、自然界中物理现象或小实验为情境,考查改变内能的方式和实质.
下列说法正确的是（ ）
A.物体内能增大,一定是吸收了热量
B.物体内能增大,一定是外界对它做了功
C.物体机械能减小,它的内能可能增大
D.温度越高的物体内能越大
解析:
物体的内能增大,可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做功,A,B均错误;流星进入大气层后,速度减小、高度减小,流星的动能、重力势能都减小,机械能减小,但流星的内能增大,C正确;温度越高的物体,质量大小不确定,内能不一定大,D错误.故选C.
[规律方法]
内能
机械能
定义
物体内部所有分子具有的动能和分子势能的总和
整个物体具有的动能和势能的总和
影响
因素
受物体的温度、体积、质量、状态等影响,跟物体整体运动无关
受物体的速度、高度、弹性形变等影响,与整个物体运动情况有关
存在
条件
任何温度都有
一定高度、速度、弹性形变才具有
联系
具有机械能的物体同时具有内能,具有内能的物体不一定同时具有机械能
专题三 比热容
比热容
概念
一定质量的某种物质,温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比
单位
符号:
J/（kg·℃）,读作:
焦每千克摄氏度
意义
是物质的一种特性,反映物质吸热或放热能力大小的物理量
应用
利用水的比热容较大解释一些物理现象
【专题分析】
比热容概念的建立、利用比热容来解释自然现象是一个难点,因此近几年中考常常围绕研究比热容的实验、水的比热容较大在生产生活中的实际应用来考查,主要考查器材选择、数据分析、实验现象分析、研究方法、实验结论等,题型主要有选择、填空、实验题.
在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,他用两个完全相同的“热得快”给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题:
加热时间/min
水的温度/℃
煤油温度/℃
0
20
20
1
22
24
2
24
28
3
26
32
4
28
36
5
30
40
6
32
44
7
34
48
（1）实验中需要的测量工具是 ;
（2）在实验中是如何控制变量的?
;
（3）通过观察记录 了解水和煤油的吸热能力;
（4）小明给水和煤油加热,选用两个完全相同的“热得快”的目的是什么?
;
（5）两种液体相比较,温度升高比较快的是 ;
（6）它们在相同时间内升温不同的原因是 ;
（7）分析说明这个实验能得出什么结论?
.
解析:
（1）需要测量加热时间和液体的温度,因此测量工具需要钟表和温度计.
（2）由热量计算公式Q=cmΔt可知,物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关.比较水和煤油的比热容大小,控制质量、初温和加热的时间相同,升高温度高的液体,其比热容小.（3）加热到相同的温度,比较加热时间的长短,加热时间长的吸热能力强.（4）实验中用两个完全相同的“热得快”的目的是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量,使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同.（5）由热量计算公式Q=cmΔt可知,由于水的比热容大于煤油的比热容,相同质量的水和煤油,吸收相同的热量,煤油升高的温度高.（6）它们在相同时间内升温不同的原因是水的比热容大于煤油的比热容.（7）分析数据可得:
质量相同的煤油和水,吸收热量（或加热时间）相同时,如果煤油的温度变化量大（或末温高）,那么煤油的比热容小.
【答案】
（1）钟表和温度计
（2）控制水和煤油的质量、初温和加热的时间相同 （3）水和煤油的温度变化 （4）是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量,使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同 （5）煤油 （6）比热容不同 （7）质量相同的煤油和水,吸收热量（或加热时间）相同时,煤油的温度变化量大（或末温高）,煤油的比热容小
[规律总结] 水的比热容较大,在工农业生产和日常生活中有广泛的应用.这个应用主要有两个方面:
一是一定质量的水吸收（或放出）很多的热量而自身的温度变化不多,有利于调节气候;二是一定质量的水升高（或降低）一定温度吸热（或放热）很多,有利于用水作冷却剂或取暖.
本章重要内容总结:
一
一个理论
分子动理论:
物质由大量分子组成;分子在不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力
一个数值
水的比热容:
4.2×103J/（kg·℃）
二
两种方式
改变内能的两种方式:
做功和热传递
两种研究方法
控制变量法、转换法
两个计算公式
Q吸热=cm（t2-t1）;Q放热=cm（t1-t2）
五
五个重要概念
扩散、热运动、内能、热量、比热容
六
六个实验
气体扩散实验、液体扩散实验、温度对扩散的影响实验、分子间作用力实验、改变物体内能途径实验、比较不同物质吸热情况实验
新人教版九年级物理上册第14章复习教案
1.复习了解汽油机、柴油机的工作原理和过程;能够掌握汽油机与柴油机的异同点.
2.通过复习理解热值的含义,会利用Q=mq进行热量的计算;了解热机效率的定义,会计算热机的效率.
3.理解能量守恒定律.
4.熟悉中考考点在这部分知识的考查题型、考查形式.
1.通过观察和列举事例,具备用能量转化和守恒的观点分析问题的能力.
2.通过相关计算,培养学生的计算能力.
3.通过复习和归纳,学会梳理知识的方法.
1.通过了解热机,知道内能的利用在人类社会发展中具有重要意义,培养学生学习科学知识的热情.
2.通过学习热机效率,培养学生具有一定的环保意识.
3.通过对本章知识的系统复习,将所学知识应用到实践中去,培养学生热爱科学的品质.
【重点】
1.热值的概念和单位,以及相关计算.
2.内燃机的基本构造和工作原理.
【难点】
1.热机效率的计算.
2.理解能量守恒定律.
专题一 热机
汽油机
柴油机
不
同
点
构造
顶部有一个火花塞
顶部有一个喷油嘴
吸气冲程
吸入汽油与空气的混合气体
吸入空气
点燃方式
点燃式
压燃式
效率
低
高
应用
小型汽车、摩托车
载重汽车、大型拖拉机
【专题分析】
在本专题中,热机的能量转化、热机的四个冲程的判断、汽油机和柴油机的区别、一个工作过程中做功次数和曲轴、飞轮转动圈数之间的关系是中考常考内容.其中一个工作过程中做功次数和曲轴、飞轮转动圈数之间的关系是这个专题的难点.
汽油机的汽油在汽缸内燃烧时能量转化情况是 ,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过 的方式减少汽缸内能的.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟内完成 个冲程,做功 次.
解析:
汽油在汽缸内燃烧时,将化学能转化为内能.为了避免汽油机在工作时温度升得太高,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,通过水吸收热量使得汽缸温度降低,这是通过热传递的方式改变内能的.飞轮转速是1200r/min=20r/s,因为一个工作循环转2圈,完成4个冲程,做功一次;所以每秒完成10个工作循环,完成40个冲程,做功10次.
【答案】 化学能转化为内能 热传递 40 10
[规律总结] 汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成.在一个工作循环中曲轴转2圈,飞轮转2周,对外做功一次.
专题二 热机的效率
热机的效率
热
值
定义:
某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比
单位:
固体和液体是J/kg;气体是J/m3
计算:
Q=mq,Q=Vq
热
机
效
率
定义:
用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比
计算:
η=×100%
提高方法:
1.尽量使燃料充分燃烧.2.设法利用废气的能量.
【专题分析】
热值反映了燃料的燃烧特性,即不同燃料在燃烧过程中化学能转化为内能的本领大小.比如焦炭的热值为3.0×107J/kg,它表示的意思是1kg的焦炭完全燃烧时释放出的热量是3.0×107J.热机效率是热机性能的重要指标,人们在技术上不断改进,减小各种能量损耗,以提高效率.在热机的各种能量损耗中,废气带走的能量在总体中所占比例最大,对这部分余热的利用是提高热机效率的主要途径.热机效率比较低,说明热机中燃料完全燃烧放出的能量中用来做有用功的部分比较少,即热机工作过程中损失的能量比较多.在本专题中,热机的效率比较、热机的效率计算、提高效率的措施、有用功的计算、消耗汽油或柴油的质量是中考常考内容.其中热机的效率计算、消耗汽油或柴油的质量是这个专题的难点.
小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,请根据给出的信息,计算该汽油机的效率为 ,用这台汽油机工作时,完全燃烧2千克的汽油可输出有用功 J.请你写出一条提高汽油机效率的措施 .（q汽油=4.6×107
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