呼和浩特市七年级上学期期中语文试题II卷Word格式文档下载.docx

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历历在目

2.下列说法错误的一项是()

A.明清科举制度中,乡试中举,第一名称解元,第二至十名称亚元。

B.更,古代夜间的计时单位,一夜分为六更,每更约两小时。

C.谪,指降职贬官或调往边远地区。

《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。

D.中原,又称中土、中州。

狭义的中原指今河南省一带,广义的中原指黄河中下游地区或整个黄河流域。

如《出师表》“当奖率三军,北定中原”中的“中原”是指整个黄河流域。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.经过一天的紧张学习,同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。

B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,同学们民怨沸腾,表示赞同。

C.教语文的王老师讲课幽默沸腾同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。

D.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。

二、现代文阅读

阅读下面的文章,完成小题

敦厚

明前茶

①民国文人中,我很喜欢梁实秋,理由是《雅舍谈吃》写得独一无二。

那是一位老人辗转各处后留在台湾岛上,北望故乡而难回的怅惘。

而那种淡淡的满足与遗憾交织在一起,一笔至细,最令人难忘的,无非是老北京人的敦厚人情。

②梁实秋出身并非大富之家,但父母秉承要让孩子多有见识的原则,打小带着他们姐弟上饭店、酒楼学习为人处世的礼数。

承蒙梁实秋的一支妙笔,我们可以窥见近一个世纪前,北平商家与顾客彼此间的和蔼声气,如一把熨斗一样熨平了心头的褶皱。

③比如,当年在首屈一指的东兴楼,用餐高峰期,上菜难免稍慢,遇上年少气盛的客人敲盘叩碗地催菜,掌柜听到,不但有执事立马出来赔不是,当值的跑堂当即就要卷铺盖。

梁先生且笑且噱地描绘道:

“真个儿卷铺盖,有人把门脸儿高高掀起,让你亲见那个跑堂的扛着铺盖卷儿从你面前疾驰而过。

不过这是表演性质,等一下他会从后门又转回来的。

④顾客知不知道这卷铺盖的一幕,仅仅是一味“消气散”呢?

知道的,不过他已经被给足了面子,焉能失了风度?

而跑堂的演这幕“去而复来”的独角戏时,自己也是偷乐不止的吧?

跑堂的本无过错,因此挨的板子也是虚的;

顾客本不占理,可他一时气性上来了,何不顺水推舟,给他额外的安抚?

这里面的智慧,不比如今顾客与店家一言不合就动粗高明?

⑤老北平人的敦厚人情,也体现在店家对顾客货真价实的关照上。

秋天,最好的螃蟹运到正阳楼,店家令螃蟹催吐泥腥、涵养肥膏的“饲料”,竟是打成雪花状的鸡蛋清。

梁先生当时还是小孩子,好奇心重,揭开店里养蟹的缸盖去看,果见雪白的蛋白泡沫一直涨到缸沿。

伙计看到,不以为意,还送小客人黄杨木旋制的吃蟹工具一套。

⑥吃完螃蟹,满桌剩下难啃的大螯无人问津,伙计便征得食客同意,当场剥出大螯肉,加上高汤、芫荽末、胡椒粉和切碎的回锅老油条,做出一大碗鲜汤来奉送,让这席美味的蟹宴余味悠长。

⑦总之,老派店家秉承惜物的美德,每样物事莫不极尽其用,方觉对得起顾客。

客人吃烤鸭,片鸭肉剩下的鸭架,店家用荷叶妥妥包起,并奉送几枚口蘑,嘱你回家做打卤面吃;

客人点了芙蓉鸡片、芙蓉干贝之类的菜,剩余的蛋黄,馆子里不声不响地另添了火腿末、荸荠末,做一道溜黄菜奉送。

这是对老顾客的“外敬”。

⑧有意思的是,馆子外敬得多了,客人也心下不安。

但当时并不提起,等五月份家里的紫藤花开得累累重重、招蜂引蝶,就派家中十岁左右的孩子到馆子里去请伙计来摘下一筐紫藤花。

这是做紫藤饼的原料,可以照应馆子的利润。

⑨这些曲里拐弯、欲语还休的人情,被当时的人做得如此端方自然,让人恨不能穿越到那个时代去,做一日老派食客。

(摘自《今晚报》2017年2月6日)

4.第①段中加点词语“满足”“遗憾”在文中指的是什么?

5.第⑨段中加点词语“这些”在文中指的是什么?

6.请结合对上下文语境的理解,谈谈对第⑨段中加点词语“曲里拐弯”“欲说还休”地理解。

7.请结合对加点词语的理解,赏析第④段中划线句子的表达效果。

阅读下面的文章,完成下面小题。

奶奶的星星

史铁生

世界给我的第一个记忆是:

我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。

窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状象个难看的老头儿。

奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。

我倒更觉得委屈起来。

“你听!

”奶奶忽然说:

“你快听,听见了么……?

”我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的……。

是鸽哨儿?

是秋风?

是落叶划过屋檐?

或者,只是奶奶在轻轻地哼唱?

直到现在我还是说不清。

“噢噢——,睡觉吧,麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。

屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。

光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟……

我是奶奶带大的。

不知有多少人当着我的面对奶奶说过:

“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。

”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:

瞧你那讨厌样儿吧!

翻译成孩子还不能掌握的语言就是:

这话用你说么?

奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:

“等不到那会儿哟!

”仿佛已经满足了的样子。

“等不到哪会儿呀?

”我问。

“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。

我笑个没完。

我知道她不是真那么想。

不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。

爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:

“用不着花那么多钱买这个。

奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。

一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。

她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:

“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。

”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长的。

“行了吧?

“再踩两趟。

”我大跨步地打了个来回:

”“唉,行了。

”我赶快下地,穿鞋,逃跑……于是我说:

“长大了我还给您踩腰。

”“哟,那还不把我踩死?

”过了一会我又问:

“您干嘛等不到那会儿呀?

“老了,还不死?

“死了就怎么了?

“那你就再也找不着奶奶了。

我不嚷了,也不问了,老老实实依偎在奶奶怀里。

那又是世界给我的第一个可怕的印象。

一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我扒着窗台喊她,窗外是风和雪。

“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。

”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;

我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出我意料地回来。

这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。

小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:

“再不听话,奶奶就死了!

夏夜,满天星斗。

奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。

“怎么呢?

“人死了,就变成一个星星。

“干嘛变成星星呀?

“给走夜道儿的人照个亮儿……”

我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。

奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。

凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星,永远留在我的记忆里。

那时候我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。

奶奶已经死了好多年。

她带大的孙子忘不了她。

尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但到夏天的晚上,我却时常还象孩子那样,仰着脸,揣摸哪一颗星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……

(节选自史铁生小说《奶奶的星星》)

8.文章以“奶奶的星星”为题,有何深刻含义?

9.本文深情讲述了“我”与奶奶之间的一些事情,请按照顺序概括有哪些事情。

10.夏夜,奶奶讲的故事怎样与众不同?

从中可以看出奶奶怎样的形象?

11.文末画横线的句子在文中起何作用?

有何深刻含义?

三、句子默写

12.请补出下列各句中的空缺部分。

(1)___________,我在这头,新娘在那头。

(余光中《乡愁》)

(2)感时花溅泪,______________ 

(杜甫《春望》)

(3)子曰:

“饭疏食饮水,_____________,乐亦在其中矣。

____________,于我如浮云。

”(《述而》)

(4)过尽千帆皆不是,____________。

(温庭筠《望江南》)

(5)八百里分麾下炙,______________。

(辛弃疾《破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)_____________,只有香如故。

(陆游《卜算子·

咏梅》)

(7)“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”是唐代诗人李益《夜上受降城闻笛》中的诗句,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·

秋思》中表达同样感情的句子是:

“__________,_______。

(8)水是眼波横,________。

(王观《卜算子·

送鲍浩然之浙东》)

四、对比阅读

文言文赏析

(甲)

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:

“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(乙)

徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:

“若令月中无物,当极明邪?

”徐曰:

“不然。

譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。

13.两篇文章各讲述了怎样的故事?

14.对语句翻译错误的一项是()

A.俄而雪骤:

一会儿雪大了。

B.公欣然曰:

谢太傅高兴地说。

C.尝月下戏:

曾经在月下唱戏。

D.必不明:

一定看不见。

15.两篇文中孩子们有什么共同点?

16.你认为徐孺子的“譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。

”好在哪里?

五、诗歌鉴赏

古诗阅读

(甲)十六字令 

(乙)望岳(节选)

毛泽东 

杜甫

山, 

造化钟神秀,

刺破青天锷未残。

阴阳割昏晓。

天欲堕, 

荡胸生层云,

赖以拄其间。

决眦入归鸟。

17.解释词语 

钟:

__________________

18.下列选项中错误的一项是 

A.《十六字令》和《望岳》分别为甲、乙两首诗歌的题目。

B.两首诗歌都突出表现了“山”之巍峨高耸。

C.两首诗歌都借描绘“山”的艺术形象来表达诗人心中建功立业的豪情。

D.甲被称为词中“小令”,乙被称为律诗中的“颔联”和“颈联”。

六、名著阅读

19.名著阅读(2分)

去不多时,飞马来报:

“潘凤又被华雄斩了。

”众皆失色。

绍曰:

“可惜吾上将颜良、文丑未至!

得一人在此,何惧华雄!

”言未毕,阶下一人大呼出曰:

“小将愿往斩华雄头,献于帐下!

”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼、卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。

绍问何人。

公孙瓒曰:

“此刘玄德之弟关羽也。

”绍问现居何职。

瓒曰:

“跟随刘玄德充马弓手。

”帐上袁术大喝曰:

“汝欺吾众诸侯无大将耶?

量一弓手,安敢乱言!

与我打出!

”曹操急止之曰:

“公路息怒。

此人既出大言,必有勇略;

试教出马,如其不胜,责之未迟。

”袁绍曰:

“使一弓手出战,必被华雄所笑。

”操曰:

“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?

”关公曰:

“如不胜,请斩某头。

”操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。

关公

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