学年高中语文人教版必修三写作同步序列导学案+第一讲 新材料作文如何准确审题立意+Word版含答案Word文档下载推荐.docx

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（3）从表达上看,有直白型和含蓄型。

直白型的材料多是时政类、故事类,审题立意要提取中心,溯果求因。

含蓄型的材料多是比喻类、寓言类,如2015年湖南卷“大树想去旅行”。

审题立意要把握寓意。

2.从材料内容上审题

这是审题的关键。

读懂材料,关键是把握核心语意。

核心语意在哪里呢?

（1）在关键句上。

如2013年新课标全国卷I题目中的老切割师的话,辽宁卷题目中的老者的话,福建卷题目中的最后两句话。

（2）在暗示立意的关键词上。

请看下例的审题:

1972年,尼克松竞选总统连任。

由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

然而尼克松本人却担心失败,于是他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。

事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。

初看这则材料,似乎无关键东西可寻。

但仔细审读,“担心失败”“推卸责任”已暗示了立意的方向。

（3）在句间的逻辑关系上。

如2013年安徽卷作文材料:

有的人看到已经发生的事情,问:

“为什么会这样?

”

我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:

“为什么不能这样?

——萧伯纳

核心语意在后一句上,因为句中的“却”点明了语意重心。

3.从对象的关系上审题

（1）厘清对象。

有的作文材料涉及的对象不止一个,而是涉及两个或两个以上的对象,每个对象都至少可以提炼出一个写作角度。

因此,要学会厘清对象。

（2）辨清关联。

如果作文材料涉及几个对象,这些对象就会存在着一定的内在关联,审题立意时,一定要辨清它们之间的关系。

二、掌握审题立意的基本方法

1.概括中心法

这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。

写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以之作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。

所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

概括中心分三步走:

一、概括主要内容（人物+事件+结果）;

二、提炼道理（一般有关键词句提示）;

三、组织观点句,压缩成主谓宾句子。

材料　2007年8月24日,6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔3000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。

9月21日,35岁的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各自单独生存25天后,被中俄搜救队发现,奇迹生还。

其余3人遇难,1人失踪。

据中俄搜救队指挥员介绍,兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还,一方面是因为他们本身的身体素质比较好,另一方面是因为他们野外生存比较有经验。

特别是在玉龙喀什河上游天气恶劣（白天温度30℃以上,夜晚-5℃以下）、地理环境复杂、没有任何食物吃的情况下,两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法,在白天光照强、温度高的时候睡觉,晚上天气冷的时候则行走、锻炼,以维持自身的热量、体力,为营救工作争取了时间。

分析　三步概括中心:

（1）什么人?

做了什么事?

结果怎么样?

兹韦列夫和保托夫野外遇险,最后奇迹生还。

（2）结果告诉我们一个什么道理?

文中提示句:

之所以能奇迹生还,一方面……另一方面……

道理:

良好的身体素质和丰富的经验、变通的办法能创造奇迹。

（3）组织观点句,压缩成主谓宾句子。

经验创造奇迹,变通创造奇迹,以经验之心,筑生命之塔。

2.抓关键句法

关键句常常有暗示材料中心的作用。

所以,有些材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

材料中人物的评议性语句自然是关键句,但千万不可忽视命题者的提示性语言,它们往往是真正的关键句。

材料　被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发愤图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。

面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:

“心在哪里,风景就在哪里。

分析　“心在哪里,风景就在哪里”无疑是材料中的关键句,或者说是考生行文的中心。

而该句中的关键词则是“心”与“风景”,“心”可以是材料中的“为他人所不为之心”“持之以恒之心”“坚定顽强之心”“改天换地之心”,也可以是诸如“追梦之心”“创美之心”。

“风景”既可以是自然的风景,也可以是他人命运的改变,还可以是社会面貌的改变。

3.由果推因法

事物都是互相联系的。

有很多事物都是以因果关系的联系形式存在的。

写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往就能找到最佳的立意。

材料　兔子站在山涧的边缘,望着对面草地上的绿草,垂涎三尺。

但山涧有几十米宽,除非长着翅膀的鸟才能到对岸。

兔子心想,自己长着翅膀就好了,那样就可以轻而易举地飞到对面的草地上美餐一顿……忽然一股巨大的旋风刮过来,兔子被刮上天空,它只觉得天旋地转。

一会儿,它轻轻地落在了地上。

它竟然“飞”过了山涧!

黄牛、山羊、野猪等动物见山涧对面飞过来一个东西,惊呆了:

这个会飞的东西竟是兔子!

从此,兔子成了动物界的体育明星。

黄牛、山羊、野猪先后请兔子到自己的领地,给同类作报告。

兔子常伴着阵阵掌声登上讲台,慷慨陈词,讲自己飞跃山涧的实践与体会,在一片赞赏和喝彩声中,兔子觉得自己真的成了一只会飞的兔子了。

一天,它站在山涧边上,为大家再次表演飞跃山涧的绝技,只见它用足力气,猛地向对面跃去。

可是,它只“飞”出几米便坠到山涧里去了。

分析　本题可用由果推因的方法来审题立意,兔子为什么会坠入山涧,原因就是没有认清自己仅仅是只兔子,根本不会飞翔。

故考生可从以下角度立意:

①正确认识自己,在鲜花与掌声中不要迷失自我;

②正确看待鲜花与掌声,时刻保持清醒的头脑;

③生活中的“偶然”未必就是“必然”,我们应该正确对待生活中的“偶然”。

4.揣摩倾向法

有些材料作文,材料中的语句常常蕴含着命题者的情感,审题时必须充分捕捉这些语言信息,体会命题者的感情色彩,这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。

材料　狼与羊在长达千年的争斗之后,终于握手言和了,这对双方来说都是求之不得的。

为了促使信任,两方交换了“人质”,羊交出了牧羊犬,而狼则献出了狼崽。

仪式进行得十分隆重,并且有公证人大象出席。

转眼间,小狼已经长大,它们个个嗜血成性,咬死了许多羊羔,并叼着跑回了森林之中。

而作为抵押物的牧羊犬因相信了狼的花言巧语,在睡梦中遭到狼的袭击,被狼撕扯成碎片,变成了冤魂。

分析　本材料有明显的感情倾向句,即“而作为抵押物的牧羊犬因相信了狼的花言巧语,在睡梦中遭到狼的袭击,被狼撕扯成碎片,变成了冤魂”。

在这句话中,“花言巧语”和“冤魂”两词明显地表达了对狼的批判和对羊及牧羊犬的同情,所以考生必须在坚持材料对二者的感情倾向的基础上立意。

然而许多考生却忽视了这个感情倾向,提出了“兵不厌诈”“要善于动脑筋”“充分运用自己的智慧”等观点,对狼大加赞赏。

这样褒贬不分的作文只能被判为四类文,即跑题作文。

5.抓关系法

新材料作文中提供的对象、要素多是多元的,能从中抓住一对关系或一组矛盾来审题立意,不仅能扣题,而且往往被视为立意深刻。

材料　一片罂粟开花了,娇艳美丽的花朵在风中摇曳。

罂粟对过路的人说:

“如果你能采食我的果实,我一定会给你带来快乐。

路人对罂粟说:

“如果陶醉于你片刻的快乐,你就会给我带来长久的痛苦!

分析　这则对话中有一个“快乐”与“痛苦”的矛盾问题,只要抓住了这两者的辩证关系,就抓住了立意的核心。

6.求异同法（异中求同,同中求异）

此法主要适用于多则材料型。

材料　

（1）爱因斯坦的相对论,至今仍有不少反对者。

已故英国物理学家霍金曾经说,他经常收到一些信件,这些信旨在证明爱因斯坦的理论是错的。

（2）有人告诉爱因斯坦,有一本名叫“反对爱因斯坦的100位科学家”的书。

爱因斯坦回答:

“为什么要100位?

如果我真的错了,只要有一位能证明我错了就可以了。

分析　多则材料作文的审题要学会“同中求异”和“异中求同”。

“同中求异”就是将几则材料放在一起,通过比较分析找出它们的不同点,然后着眼于差异之处,立意作文。

“异中求同”就是从几则材料中去寻找出它们之间的共同点,然后据此立意作文。

综合上面两则材料,考生可以从“质疑的精神”“面对错误的批评”“自信”等角度立意。

新材料作文的审题往往是几种方法综合使用的。

三、多角度思考,寻最佳立意

新材料作文都可以多角度立意。

一则材料,有哪些立意角度呢?

从材料内容讲,不同的人、事、物就有不同的立意角度,甚至主要人、事也有多个立意角度。

从立意方法讲,可以正向（顺向）立意、反向（逆向）立意、类比立意。

在众多的立意角度中,只能选一个角度立意,当然要选“最佳”立意。

何谓“最佳”立意呢?

从命题者角度看,能对接命题者命题所依据的社会、时代背景和特点的,就是最佳立意;

能重视思辨法的立意,就是最佳立意。

从材料本身看,能体现核心语意、从主要对象角度切入的立意是最佳立意。

当然,只要合乎材料意思,不是片面理解、生硬地寻词摘句的,也是好的立意。

从考生角度看,只要是在符合题意的前提下能写出自己独特见解、真实感受的,就是最佳立意。

①科技之光照耀九州

广东一考生

中国,古称九州,是历史长河中古老神秘的东方国度。

你们对她的印象或许仍停留在丝绸瓷器中,但今天——②科技的火炬高高举起的时代,科技之光早已遍布神州大地,在你们面前的,是一个崭新而又充满活力的中国。

③科技之光催生了“中国速度”:

中国正如版图上的雄鸡,昂首阔步;

着眼在大处,你会看到中国国土上遍布的高铁网,四通八达;

将目光落在身边,你会看到橙黄蓝五彩缤纷的“共享单车”,绿色环保;

回到你手中,不如拿起你的手机,尝试移动支付,轻松便捷。

在飞速掠过的中国高铁中,你可以看到“高速”舒适;

在共享单车,你看到的是“慢速”环保;

在移动支付中,你看到的“快速”便捷。

无论是哪种速度,都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐,而惟有让科技之光更加明亮,“中国速度”才有保证。

③科技之光带来的“大速度”,是飞驰的高铁。

高铁,对世界,对中国而言都是新面孔。

然而在中国,你看到的是世界上最多最发达的高铁网。

④你们也许无法想象,早在一百多年前的中国,铁路上慢如马拉火车的场景,而一百多年后的今天,高铁所展现的“中国速度”让世界眼前一亮。

改革开放以来,你们或许只以为中国是“制造大国”,可今天我们已奋力跨向“制造强国”,更是由“中国制造”转型为“中国智造”,向世界交出了一张漂亮的名片。

③科技之光带来的“小速度”,是街道上整齐摆放的共享单车。

正如你们所见,口号为“实现出行最后一公里”的共享单车公司们,正逐步实现他们的目标。

橙色的摩拜、黄色的OFO、小蓝单车……一列又一列,构成了“最后一公里”中彩虹般绚烂的风景线。

我们在“高速”快速发展的同时,也能在“最后一公里”慢下来,筑建“生态中国”。

这些共享单车不仅方便了人们的生活,更代表了中国对减轻碳排放的承诺:

中国是高速的,更是绿色的