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在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。

B、由于缺少必要的制约,少数干部生活糜烂,一次宴请竟一诺千金,群众对此深恶痛绝。

C、如今巴以和谈的时机已生米煮成熟饭了,再无限期拖延下去,将给双方带来无尽的灾难。

D、找工作的事嘛,目前还八字没一撇,你能不能让我再想想办法?

我也不是不尽力呀!

4、下列各句中没有语病、句意明确的一句是

A、《文艺报》与《电影艺术》首次刊登了周总理在文艺工座谈会和故事片创作会议上的讲话是一个极其重要的历史文献。

B、最近,一个轰动红学界的消息从北师大传出,女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》新抄本。

C、发射试验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主,自力更生的建成研制、发射、跟踪、测控地球同步卫星工程体系的能力。

D、今年我校夏季运动会的入场式,各队都要站成6人×

6行的方阵队形,每班有比赛项目的男生和女生的一半要保证参加。

5.①青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。

 

, 

(李白《蜀道难》)

② 

,抱明月而长终。

知不可乎骤得, 

(苏轼《赤壁赋》)

(3)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

(柳永《雨霖铃》)

6.【2007江苏卷】一位学者指出,“○”是一个早已普遍使用的汉字,它形简意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。

请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。

(4分)

要求:

(1)切合题意

(2)运用比喻或比拟的修辞方法。

第十一套

1.D(“旋子”、“旋风”中“旋”读xuà

n:

“宁可”、“宁愿”中“宁”读:

ng:

“背债”的“背”读bēi)

2.B(配备:

根据需要分配人力和物力。

配置:

配备安排。

语境重在“安排”意,故选“配置”。

证明,着重在“明”,即清楚的表明和判断:

证实,重在“实”,意为确实,多指情况、消息传闻的证实,故选“证实”。

“人致”和“大概”都有“大约”的意思,但“人致”还有“大体上”的意思,而“大概”则没有,故选“大致”。

“毕竟”表示追根究底所得的结果,“到底”也有此义:

但“到底”还表示经过种种变化或曲折最后实现的情况。

故选之

3.A(“空穴来风”现比喻消息和传闻没有根据,使用正确。

B“登堂入室”比喻人在学问或技艺方面有高深的造诣。

C“脑满肠肥”形容不劳而食的人吃得很饱,养得很胖。

D“安步当车”意为“慢慢地步行,就当作坐车”,与下文“健步如飞”自相矛盾)

4.C(A“夺得”“科学高峰”,搭配不当。

B主客颠倒,应为“人们对电脑上网”。

D成分残缺。

“描写”什么?

应在“成果”后添加“壮举”之类的词语)

5.D

第13套

1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是 

A、儒腐 

嗫嚅 

濡染 

蠕动 

妇孺 

B、婵娟 

禅让 

蝉联 

惮烦 

禅杖

C、绯红 

斐然 

扉页 

菲薄 

翡翠 

D、噪音 

燥热 

腥臊 

躁动 

害臊

2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 

(1)契诃夫这篇小说所表现的思想是相当复杂的:

既嘲笑了当时的所谓“上流社会”,也 

了一些虚无思想。

(2)她是理财的好手,我让她负责日常生活的开支,她答应了;

从那以后,我们不仅过得很 

,而且还能每月存点钱。

(3)现在加德满都河谷地区还处在初春时节,早晚比较凉,在中午暖和的阳光下, 

穿着毛衣也不会觉得热。

(4)因为这部作品接触到了当前社会生活中的尖锐矛盾, 

很自然地引起了人们的深思,产生了强烈的反响。

A、寄寓 

富余 

即使 

所以 

B、寄予 

富裕 

虽然 

因此

C、寄寓 

D、寄予 

3、下列各句中加横线的熟语使用不正确的一项是 

A、徐竹影听出了她话中带刺,有些恼火,不等她说完,便反唇相讥:

“我当然比不上你,我又不会花言巧语地讨好别人!

B、你别光呆在上面发愁,应该深入到战士中去,把问题提出来,发动他们想办法,出主意。

——众人拾柴火焰高嘛。

C、要向读者说明的是,我们责任编辑只能对书籍的文字部分负责,至于其他问题如纸张的优劣、书价的高低等就望尘莫及了。

D、改革开放以后,市场经济打破了过去那种高度集中的、吃大锅饭的经济体制,人们不再是躺在国家财政上过日子了。

4、下列句子没有语病的一项是 

A、贝多芬的一生,创作了不少钢琴变奏曲,甚至可以说,变奏曲这种形式是通过贝多芬的艺术实践才日益发展和成熟的。

B、那天,我们几个一到他承包的果园场,他就首先带领我们参观科研成果陈列室,然后参观果实累累的葡萄园和苹果园。

C、在法国队接连攻进两个球之后,巴西队才对法国队重视起来,加快了进攻的节奏,以求扳平比分,甚至反败为胜。

D、我们青年志愿者出发前,老师就已作了明确的分工,安排男同学和力气大的干重活,负责把垃圾运送到垃圾掩埋场。

5.⑴日月忽其不淹兮, 

惟草木之零落兮, 

(屈原《离骚》)

⑵覆杯水于坳堂之上, 

,置杯焉则胶, 

(庄子《逍遥游》)

⑶剑阁峥嵘而崔嵬, 

(李白《蜀道难》)

【2007广东卷】科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。

请你用简洁的语言表述这一模式。

(5分)

归纳 

检验 

演绎

观察(经验事实) 

科学定律 

科学理论 

解释和预见

(证实)

第十二套

1.D  A项:

脯pú

  B项:

杼zhù

  C项:

吁xū 

2.C 

3.D  A项:

“师心自用”指固执己见,自以为是,贬义;

B项:

“一诺千金”形容诺言的信用极高;

C项:

“生米煮成熟饭”比喻事情巳经做成,不能再改变。

4.B  A项:

句式杂糅,可将“刊登了”改为“刊登的”;

成分残缺,可在“已经”后加“具备”;

D项歧义费解,“男生和女生的一半”表意不明。

6.解说:

考查按照具体要求进行语言表达的能力,要运用比喻或比拟的修辞方法;

切合原意。

示例:

(1)不要让“○”字到处漂泊,让它有“籍”可入,有“家”可归。

(2)“○”字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到母亲的怀抱。

(3)“○”字睁着圆圆的大眼睛,盼望回到自己的家园。

(4)无家可归的“○”字,盼望和自己的兄弟姐妹们一起生活。

第14套

1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A、提防 

堤岸 

缇骑 

金榜题名 

醍醐灌顶 

B、凋零 

啁啾 

倜傥 

雕虫小技 

未雨绸缪

C、怯懦 

惬意 

堆砌 

扶老挈幼 

锲而不舍 

D、朱萸 

揶揄 

墙隅 

滥竽充数 

尔虞我诈

2、依次填人下列各句中横线上的词语,恰当的一组是 

①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程,经过语言专家们11年的努力终于 

,该词典将在最近出版发行。

②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解,得出学习语文所需的基本能力,并在此基础上加以 

而成的。

③在中国的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望 

那些有侠肝义胆的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。

A、告罄 

调和 

寄于 

B、告竣 

整合 

寄予

C、告竣 

D、告罄 

3、下列各句中加横线的成语使用正确的一项是

A、仿佛昨天才踏进校门,谁料倏忽之间,高中三年已经过去,吉光片羽,都为陈迹,令人唏嘘不已。

B、“表现”在美国大概是万能的,作秀在咱们中国似乎也是万能的,作秀现象铺天盖地,作秀之说甚嚣尘上。

C、泸州老窖以“1573年始酿”为噱头,结合其一贯的传媒优势势大力沉地撞击市场,在去年的媒体上一鸣惊人,掀起了——股飓风。

D、迅速反映现实生活,高奏时代主旋律,为人民群众提供最好的精神食粮,这是文艺工责无旁贷的职责。

4、下列语句没有语病的一项是

A、政府部门招商就合理吗?

如果技术监督、环境保护、税务审计等部门把招来的投资用于制造假冒伪劣、污染环境、漏税逃税,那该怎么管理?

B、彼得堡接近北极圈,由于每天晚上十二点钟太阳还在天上,使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。

C新年伊始,“勇气”号火星车和它的孪生兄弟“机遇”号火星车先后成功登陆火星,人类开始探索这颗“红色星球”的活动又活跃起来了。

D,二十世纪以来,毛笔逐渐淡出中国人的生活。

如今,在中国,设置毛笔课的学校越来越少,而且,毛笔书法远不如日本普及。

5.

(1)庄生晓梦迷蝴蝶, 

,蓝田日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》)

(2)且夫天地之间,物各有主, 

(3)覆杯水于坳堂之上, 

,置杯焉则胶, 

6.阅读下面的文字,写出三个适于评价“约旦河”、“盐海”的成语。

(3分)

约旦河滚滚注入盐海。

盐海对约旦河说:

“你整天奔波,活得太累了吧?

什么时候你也能像我一样舒服地徜徉在柔和之中,犹如富贵太太靠在沙发里一样?

”约旦河答道:

“想永远保持新鲜,就不能整日躺在那里做梦!

”若干年后,约旦河依然年轻秀美;

而盐海呢,人们给它取了一个绰号,名叫“死海”。

答:

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