男生节标语精选word文档 10页Word文档下载推荐.docx
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3.样式应用结束后,将书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号(一级标题)、(一级标题)、(三级标题)全部删除。
4.书稿中有若干表格及图片,分别在表格上方和图片下方的说明文字左侧添加形如表1-1、表2-1、图1-1、图2-1的题注,其中连字符-前面的数字代表章号、-后面的数字代表图表的序号,各章节图和表分别连续编号。
添加完毕,将样式题注的格式修改为仿宋、小五号字、居中。
5.在书稿中用红色标出的文字的适当位置,为前两个表格和前三个图片设置自动引用其题注号。
为第2张表格表1-2好朋友财务软件版本及功能简表套用一个合适的表格样式、保证表格第1行在跨页时能够自动重复、且表格上方的题注与表格总在一页上。
6.在书稿的最前面插入目录,要求包含标题第1-3级及对应页号。
目录、书稿的每一章均为独立的一节,每一节的页码均以奇数页为起始页码。
7.目录与书稿的页码分别独立编排,目录页码使用大写罗马数字(、),书稿页码使用阿拉伯数字(1、2、3)且各章节间连续编码。
除目录首页和每章首页不显示页码外,其余页面要求奇数页页码显示在页脚右侧,偶数页页码显示在页脚左侧。
8.将考生文件夹下的图片Tulips.jpg设置为本文稿的水印,水印处于书稿页面的中间位置、图片增加冲蚀效果。
EXCEL操作题奇数为男性,偶数为女性请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
WEXAM00000000下。
期末考试结束了,初三(14)班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析,并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。
按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名进行保存:
1.打开工作簿学生成绩.xlsx,在最左侧插入一个空白工作表,重命名为初三学生档案,并将该工作表标签颜色设为紫色(标准色)。
2.将以制表符分隔的文本文件学生档案.txt自A1单元格开始导入到工作表初三学生档案中,注意不得改变原始数据的排列顺序。
将第1列数据从左到右依次分成学号和姓名两列显示。
最后创建一个名为档案、包含数据区域A1:
G56、包含标题的表,同时删除外部链接。
3.在工作表初三学生档案中,利用公式及函数依次输入每个学生的性别男或女、出生日期年月日和年龄。
其中:
身份证号的倒数第2位用于判断性别,奇数为男性,偶数为女性;
身份证号的第714位代表出生年月日;
年龄需要按周岁计算,满1年才计1岁。
最后适当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等,以方便阅读。
4.参考工作表初三学生档案,在工作表语文中输入与学号对应的姓名;
按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的学期成绩并填入相应单元格中;
按成绩由高到低的顺序统计每个学生的学期成绩排名并按第n名的形式填入班级名次列中;
按照下列条件填写期末总评:
语文、数学的学期成绩其他科目的学期成绩期末总评10290优秀8475良好7260及格7260不合格5.将工作表语文的格式全部应用到其他科目工作表中,包括行高(各行行高均为22默认单位)和列宽(各列列宽均为14默认单位)。
并按上述4.中的要求依次输入或统计其他科目的姓名、学期成绩、班级名次和期末总评。
6.分别将各科的学期成绩引入到工作表期末总成绩的相应列中,在工作表期末总成绩中依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分,并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分排名、并以1、2、3形式标识名次,最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数。
7.在工作表期末总成绩中分别用红色(标准色)和加粗格式标出各科第一名成绩。
同时将前10名的总分成绩用浅蓝色填充。
8.调整工作表期末总成绩的页面布局以便打印:
纸张方向为横向,缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽(但不得缩小列宽),水平居中打印在纸上。
PPT操作题小企业会计准则培训请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
某会计网校的刘老师正在准备有关小企业会计准则的培训课件,她的助手已搜集并整理了一份该准则的相关资料存放在Word文档小企业会计准则培训素材.docx中。
按下列要求帮助刘老师完成PPT课件的整合制作:
1.在PowerPoint中创建一个名为小企业会计准则培训.pptx的新演示文稿,该演示文稿需要包含Word文档小企业会计准则培训素材.docx中的所有内容,每1张幻灯片对应Word文档中的1页,其中Word文档中应用了标题1、标题2、标题3样式的文本内容分别对应演示文稿中的每页幻灯片的标题文字、第一级文本内容、第二级文本内容。
2.将第1张幻灯片的版式设为标题幻灯片,在该幻灯片的右下角插入任意一幅剪贴画,依次为标题、副标题和新插入的图片设置不同的动画效果,并且指定动画出现顺序为图片、标题、副标题。
3.取消第2张幻灯片中文本内容前的项目符号、并将最后两行落款和日期右对齐。
将第3张幻灯片中用绿色标出的文本内容转换为垂直框列表类的SmartArt图形,并分别将每个列表框链接到对应的幻灯片。
将第9张幻灯片的版式设为两栏内容,并在右侧的内容框中插入对应素材文档第9页中的图形。
将第14张幻灯片最后一段文字向右缩进两个级别,并链接到文件小企业准则适用行业范围.docx。
4.将第15张幻灯片自
(二)定性标准开始拆分为标题同为二、统一中小企业划分范畴的两张幻灯片、并参考原素材文档中的第15页内容将前1张幻灯片中的红色文字转换为一个表格。
5.将素材文档第16页中的图片插入到对应幻灯片中、并适当调整图片大小。
将最后一张幻灯片的版式设为标题和内容、将图片pic1.gif插入内容框中并适当调整其大小。
将倒数第二张幻灯片的版式设为内容与标题,参考素材文档第18页中的样例,在幻灯片右侧的内容框中插入SmartArt不定向循环图、并为其设置一个逐项出现的动画效果。
6将演示文稿按下列要求分为5节,并为每节应用不同的设计主题和幻灯片切换方式。
节名包含的幻灯片小企业准则简介1-3准则的颁布意义4-8准则的制定过程9准则的主要内容10-18准则的贯彻实施19-20篇二:
如何用一个标题引爆微信传播如何用一个标题引爆微信传播其实小到一个标题都需要琢磨的很透彻,不然用户不愿意打开,更不愿意分享,推荐这篇文章给大家,从运营、产品的角度来思考用户的思维方式。
作为一个从没做过编辑的小白,当如愿谋得微信公众号编辑这样一份工作时,我完全没意识到这简直是自虐的开始:
每天磕完选题磕标题,磕完标题磕配图,磕完配图磕排版,磕完排版磕细节?
然后发现又出错了,后台有哥们留言:
第3段第4行有个错字儿?
这样的日子重复了三个月,进步的速度总赶不上新问题出现的速度,只能不断复盘总结经验,让自己跑得更快一些,免得被小伙伴甩得太远。
所以,才有了这篇文章。
这既是对过去3个月的一次梳理,也是对想做编辑的小伙伴一种提醒:
入行需谨慎!
但如果你真不怕做编辑又苦逼、又磨人、又可能碰上天蝎座领导(某人不会发现吧),那希望我的个人感悟会对你有帮助,至少不要起到反作用。
月薪3万的运营经理分享:
如何用一个标题引爆微信传播?
互联网的一些事零基础微信小编如何给文章起标题1、把用户最关心的“痛点信息”放在标题上任何文章,都具备一定的信息价值。
所以,一篇好文章更会传递很多有价值的信息,编辑的责任就是提炼要点,然后选择用户最关心的那个痛点呈现在标题上。
举个栗子说明吧:
我们在帮助正和岛公众号上发过一篇:
如果你读不完失控,至少可以读完这50条书摘|收藏吧(2天,阅读1万+)而我们在朋友圈看到这篇文章的原标题是:
失控书摘50条,精华都在这里(2天阅读300+)大家可以思考下,朋友圈最大的前提是“朋友”,朋友之间是有情感的,所以朋友圈应该是一个充满情感的地方。
当我们看到原标题的时候,首先想到的是,失控是201X年谈互联网绕不过去的经典读物。
但最大的问题是这本书太厚重、太晦涩,几乎99%的人都不读完。
于是,我们觉得,拿出精华书摘,分享给那些读不完的人,应该会有需求。
从这个角度出发,我们提炼出痛点信息就是:
1、失控人人都知道这本书,尤其是面临转型的传统企业家,而这些人正好是强基因部落的核心用户。
2、读不完提到这本书,几乎每个人都承认没读完。
企业家时间少更是如此。
3、50条书摘压力瞬间小太大多了。
企业家爱学习,对好东西的吸收意愿很强烈。
4、收藏吧因为还是担心读不完,那就再push他们一下。
提出这些要素之后,起标题就变得容易多了。
最终的结果就是朋友圈都在转发这条文章,几乎每个人都坦诚:
确实没读完、果然好东西、读不完先收藏了?
都是这样的感慨。
当然后来你们看到的,所有这类型的标题,都是COPY我们的。
2、切中读者工作、生活中,最常见场景理论上,一篇文章的内容越贴近用户生活,这篇文章越容易被点开。
所以一个合格的编辑需要十分了解用户生活中的高频场景。
比如,咱们插坐学院小伙伴生活中常见的场景有:
打车、挤公交、偷看美女、跟上司沟通困难甚至吐槽上司(当然,我从不吐槽,我对何川总是怀着无比崇敬的心情)、租房、逼婚、睡懒觉、加班等等。
当你的标题准确切入到这些常见场景时,被点开的几率就大得多。
以这篇文章为例:
做PPT时,如何突出中文字体的美感与力量(1天,阅读1000+)它就较为准确的切入了一个基层员工十分常见的工作场景做PPT、做方案、做总结、做展示等等。
首先,做PPT这个技能是很多小伙伴都需要掌握的。
其次,正值年终岁末,很多公司都要求员工进行年终总结或者新年规划,做一个有逼格的PPT是高频刚需。
这篇文章的原标题是如何突出文字的力量就显得场景不够吸引人。
文字包括很多种,英文还是中文?
我们都知道,中文设计比英文设计更有难度。
所以我们选择了更加具体的角度:
做PPT时,如何突出中文字体的美感与力量。
请记住,是中文字体+美感+力量,这三个要素对一个有逼格的PPT来说,缺一不可。
3、找关键矛盾,引发深度思考有篇文章原标题是打车软件和出租车司机的命运。
但就标题而言,我们很难看出它想阐述什么,很模糊,很宏大。
因为这是前阿里高管鬼脚七写的,所以我就点开了。
但如果这篇文章是一个叫lucky的家伙写的,我可能扫一眼标题,不知所云,根本没有兴趣点开。
但细读文章之后,我发现挺有料的,还是整理关键信息:
前阿里高管、打车软件火拼、最终的受害者(因为受害者有短期和长期之分,二者可能完全不同)我决定用前阿里高管这个标签代替鬼脚七。
有两个原因:
1)前阿里高管这个标签有权威性,人们信服就会点进来看看。
2)鬼脚七很多用户不清楚,有时候反而会起到反作用(熟人相轻,这算是小技巧吧)。
之所以“耸人听闻”的加上一个“受