最新苏教版小学数学五年级下册单元试题全册文档格式.docx

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13、如果□+□+□+△=25,□+□+△+△=22,那么□=(),△=()。

14、一道减法算式中被减数、减数与差的和是120,被减数是()。

15、有两袋大米,甲袋有a千克,乙袋有b千克。

如果从甲袋倒x千克到乙袋,那么两袋米就同样重,原来甲袋比乙袋多()千克大米。

二、我是小法官。

(正确的画“√”,错误的画“×

”6分)

1、含有未知数的式子叫做方程。

()

2、方程都是等式。

3、等式两边都加上一个数,所得结果仍然是等式。

()

4、x÷

3=60两边都乘一个数,所得结果仍然是等式。

5、等式的性质对方程同样适用。

6、3.6减去x的差是1.3,列方程是3.6-x=1.3。

三、精挑细选。

(5分)

1、下面式子中,()是方程。

A、75-x>

23B、16÷

x=0.8C、21+13=34

2、方程x÷

3=60的解是()。

A、x=20B、x=57C、x=180

3、解方程x-25=60时,方程两边应都()。

A、加25B、减25C、乘25

4、明明今年5岁,芳芳今年比明明大3岁,再过X年,他们相差()。

A、X岁B、X+3岁C、3岁

5、甲数是20,比乙数的5倍少5,乙数是()。

A、5B、3C、4

四、计算。

1、口算(5分)

300÷

50=1.4-0.6=1.82-1.42=1-0.75=0.52+0.25=

600=0.7+0.3=4.5+0.5=0.52+0.48=0.74-0.47=

2、解方程。

(8分)

7.6+X=34.5X-780=3154.5X=910÷

X=2

3列式或方程解答。

(12分)

(1)4.2比什么数的1.5倍少9?

(2)5个1.6减某数的2倍是1.2,求某数。

(3)比一个数的5倍多64的数是86,(4)3个1.8加上某数是11.4,

求这个数。

4、看图列方程并解答。

平行四边形的面积是8.8平方米长方形面积是4.32平方米

1.1米0.8米

X米X米

正方形周长3.2米一本书有182页

已看X页还剩78页

五、列方程解决实际问题(25分)

1、一段路已修62.5米,比未修的长31.8米,未修的路长多少米?

2、王老师买笔记本和钢笔一共花了30.5元,其中笔记本用去12元。

买钢笔花了多少钱?

3、一个宇航员在地球上的体重是90千克,是他在月球上体重的6倍。

他在月球上的体重是多少千克?

4、一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘轮船每小时行多少千米?

5、一个边长8分米的正方形和一个宽4分米的长方形面积相等,长方形的长是多少分米?

六、数学乐园(5分)

某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里,1个塑料箱与3个纸箱装玩具同样多,每个塑料箱和纸箱各装多少个玩具?

苏教版小学数学五年级下册第二单元《折线统计图》试题

(一)用心思考,正确填写)

(1)小明为了观察自己的学习成绩是否进步,决定将每次测验的得分绘制成统计图,他应选用(   )统计图。

(2)学校要统计每个班级的男、女生人数应选用(   )统计图比较合适。

(3)我们要绘制一幅5个城市某一天最高气温与最低气温情况统计图,应绘制(   )统计图,要绘制一幅本地一周最高气温与最低气温变化情况统计图,应绘制(   )统计图。

(4)在同一幅折线统计图中,折线上斜表示数量(   ),折线下滑表示数量(   ),折线越陡表示数量变化越(   ),折线越平缓表示数量变化越(   )。

(5)在一幅统计图的纵轴中,用5厘米表示400万元产值,那么240万元产值应用(   )厘米来表示,8厘米表示(   )万元产值。

6.折线统计图的优点是()。

7.折线统计图的绘制方法是:

(1)整理数据。

(2)画出纵轴和(),用一个长度单位表示一定的()。

(3)根据()的多少描出各点,再把各点用()顺次连接起来。

(4)写出统计图的名称和制图(),并标出图例。

8.下面左图是一张甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题。

(1)甲车的速度是()千米/小时。

(2)甲、乙两车的时速之差是()千米/小时。

(3)半小时两车的相差()千米。

9.右图是深圳市金威啤酒厂1999~2002年啤酒产量情况统计图。

请根据统计图完成下面的统计表。

(二)反复比较,谨慎选择。

(1)折线统计图的特点是(   )。

A.表示数量的多少B.表示数量的增减变化C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化

(2)下面不适合用折线统计图表示的是(   )。

A.彤彤近几年的体重变化情况B.学校图书馆各类图书的数量

C.某病人一天的体温变化情况

(3)条形统计图通过(   )来表示统计量的多少;

折线统计图通过(   )来表示统计量的变化。

A.折线的长短B.直条的粗细C.直条的长短D.折线的升降

(4)若用折线统计图表示十年间某校毕业人数的情况,则这十个数据应该(   )。

A.按年顺序排列B.按数据的大小,由小到大排列

C.按数据的大小,由大到小排列D.随意排列

(5)五年级同学“十一”国庆节度假方式统计如下表:

度假方式

人数

性别

走亲访友

在家休息

旅游

其他

男生

5

6

8

女生

4

选用(   )比较合适。

A.条形统计图B.折线统计图

一、已知某县农民2002年------2006年每人年平均收入的情况如下。

蔬菜种植:

2002年每人年平均收入1680元;

2003年每人年平均收入2025元;

2004年每人年平均收入21250元;

2005年每人年平均收入2220元;

2006年每人年平均收入2300元。

畜牧养殖:

2002年每人年平均收入2000元;

2003年每人年平均收入2450元;

2004年每人年平均收入2300元;

2005年每人年平均收入2650元;

2006年每人年平均收入3000元。

根据上面的数据,在方格纸上制成折线统计图。

(自己设计标题和图例)

二、已知北方甲市和南方乙市2007年各月平均气温如下表

北方甲市和南方乙市2007年各月平均气温统计表年月制

月份

气温(℃)

城市

1

2

3

7

9

10

11

12

北方甲市

-18

-15

24

28

30

25

-10

南方乙市

16

20

35

38

15

1、根据上面的统计表绘制折线统计图。

2、根据上面的统计

(1)这两个月城市的月平均最高和

最低气温分别出现在几月?

(2)两个城市哪个月的温差最大?

差是多少摄氏度?

(3)两个城市年最高温度和最低温度分别是多少摄氏度?

三、北京路小学五年级4班共有50名学生。

这个班2002~2007年拥有电话和电脑的家庭户数如下表。

年份

项目

2002

2003

2004

2005

2006

2007

电话

29

46

50

电脑

18

45

1、根据表中的数据,绘制折线统计表。

单位:

台年月

2、拥有电话的户数哪两年增长幅度最大?

3、拥有电脑的户数哪两年增长幅度最大?

4、从统计数据中,你还想到了什么?

四、根据下面的统计表制作条形统计图,并回答问题。

商场去年电视、空调销售情况统计表

年月

季度

台数

第一季度

第二季度

第三季度

第四季度

电视机

800

500

300

600

空调

450

400

850

150

1、全年销售电视机()台,空调()台。

2、平均每个季度销售电视机()台,空调()台。

3、()季度销售电视最多(),季度销售空调最少。

4、如果你是商厦经理,根据电视机、空调的销售情况,将如何安排货源?

五、下面是爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图,请你根据图中提供的信息,完成下列各题:

爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图

(2010年~2016年)年月

(1)第()门市部上缴利润的数最增长得快。

(2)()年上缴利润的数量增长得最快。

(3)()年两个门市上缴利润的数量最接近。

(4)从图中还可获得其他信息吗?

请写出两条来:

六、下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图。

(1)表示A市、B市降水量的分别是哪一条折线?

(2)哪个月两个城市的降水量最接近?

哪个月两个城市的降水量相差最大?

(3)从图中还能获得哪些信息?

苏教版小学数学五年级下册第三单元《因数与倍数》试题

一、填空(共25分)

1、(7,9)在平面图上表示是第(    )列第(   )行的位置。

2、30以内3的倍数有(  ),4的倍数有(   ),3和4的公倍数有(          ),最小公倍数是(       )。

3、在12、15、36、64、450、950六个数中,是3的倍数有(       ),是5的倍数的有(        ),是2的倍数的有(       );

是2和5的公倍数的有(       ),是2和3的公倍数的有(     ),是3和5的公倍数的有(       );

同时是2、3和5的公倍数的数是(         )。

4、18的因数有(          ),60的因数有(        ),18和60的公因数有(         ),最大公因数是(       )。

5、一个合数的因数至少有()个,例如:

(          )。

6、如果A=2×

7,B=2×

7,那么A和B的最大公因数是(     ),最小公倍数是(        )。

7、用0、3、5

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