幂的运算(提高练习题)Word格式.doc

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幂的运算(提高练习题)Word格式.doc

C、2个 D、1个

3、下列运算正确的是(  )

A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3

C、 D、(x﹣y)3=x3﹣y3

4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是(  )

A、an与bn B、a2n与b2n

C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1

5、下列等式中正确的个数是(  )

①a5+a5=a10;

②(﹣a)6•(﹣a)3•a=a10;

③﹣a4•(﹣a)5=a20;

④25+25=26.

A、0个 B、1个

C、2个 D、3个

6、计算:

x2•x3= _________ ;

(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ .

7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ .

8、已知3x(xn+5)=3xn+1+45,求x的值.

9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(xny)(xn﹣1y2)(xn﹣2y3)…(x2yn﹣1)(xyn)的值.

10、已知2x+5y=3,求4x•32y的值.

11、已知25m•2•10n=57•24,求m、n.

12、已知ax=5,ax+y=25,求ax+ay的值.

13、若xm+2n=16,xn=2,求xm+n的值.

14、已知10a=3,10β=5,10γ=7,试把105写成底数是10的幂的形式 _________ .

15、比较下列一组数的大小.8131,2741,961

16、如果a2+a=0(a≠0),求a2005+a2004+12的值.

17、已知9n+1﹣32n=72,求n的值.

18、若(anbmb)3=a9b15,求2m+n的值.

19、计算:

an﹣5(an+1b3m﹣2)2+(an﹣1bm﹣2)3(﹣b3m+2)

20、若x=3an,y=﹣,当a=2,n=3时,求anx﹣ay的值.

21、已知:

2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.

22、计算:

(a﹣b)m+3•(b﹣a)2•(a﹣b)m•(b﹣a)5

23、若(am+1bn+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.

24、用简便方法计算:

(1)

(2)2×

42

(2)(﹣0.25)12×

412

(3)0.52×

25×

0.125

(4)[()2]3×

(23)3

错题提炼:

1、小颖家离学校1880米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她跑步去学校共用了16分,已知小颖在上坡路上的平均速度是4.8千米/小时,而她在下坡路上平均速度是12千米/时.小颖上坡、下坡各用了多长时间?

若设小颖上坡用了x小时,下坡用了y小时,则可列出方程组为 _________ .

2、在一次剪纸活动中,小聪依次剪出6张正方形纸片拼成如图所示的图形,若小聪所拼得的图形中正方形①的面积为1,且正方形⑥与正方形③面积相等,那么正方形⑤的面积为 _________ .

3、如图所示的各图表示由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案花盆的总数为s,按此规律推断,以s,n为未知数的二元一次方程为s= _________ .

4、某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上山,最后又沿原路返回.假如他在平路上每小时走4里,上山每小时走3里,下山的速度是6里/小时,则他从出发到返回原地的平均速度是 _________ 里/小时.

5、甲、乙、丙三队要完成A、B两项工程.B工程的工作量比A工程的工作量多25%,甲、乙、丙三队单独完成A工程所需的时间分别是20天、24天、30天.为了共同完成这两项工程,先派甲队做A工程,乙、丙二队做B工程;

经过几天后,又调丙队与甲队共同完成A工程.问乙、丙二队合作了多少天?

6、(2011•娄底)为建设节约型、环境友好型社会,克服因干旱而造成的电力紧张困难,切实做好节能减排工作.某地决定对居民家庭用电实际“阶梯电价”,电力公司规定:

居民家庭每月用电量在80千瓦时以下(含80千瓦时,1千瓦时俗称1度)时,实际“基本电价”;

当居民家庭月用电量超过80千瓦时时,超过部分实行“提高电价”.

(1)小张家2011年4月份用电100千瓦时,上缴电费68元;

5月份用电120千瓦时,上缴电费88元.求“基本电价”和“提高电价”分别为多少元/千瓦时?

(2)若6月份小张家预计用电130千瓦时,请预算小张家6月份应上缴的电费.

7、(2011•长春)在长为10m,宽为8m的矩形空地中,沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,其示意图如图所示.求小矩形花圃的长和宽.

8、长江航道两旁城市相距240km,一艘轮船顺流而下需4h,逆流而上返回需6h,设船在静水中速度为xkm/h,水速为ykm/h,依题意列方程组 _________ .

9、(2011•台湾)在早餐店里,王伯伯买5颗馒头,3颗包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11颗馒头,5颗包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每颗x元,包子每颗y元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系(  )

A、 B、

C、 D、

10、从甲地到乙地的路有一段上坡路与一段平路.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需54分,从乙地到甲地需42分.若设从甲地到乙地的坡路长为xkm,平路长为ykm,那么可列方程组为 _________ .

11、某班学生参加运土劳动,一部分同学抬土,另一部分学生挑土,已知全班共用箩筐59个,扁担36根,若设抬土的学生为x人,挑土的学生为y人,则可列方程组 _________ .

12、(2007•雅安)某体育场的环行跑道长400米,甲、乙同时从同一起点分别以一定的速度练习长跑和骑自行车.如果反向而行,那么他们每隔30秒相遇一次.如果同向而行,那么每隔80秒乙就追上甲一次.甲、乙的速度分别是多少?

设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒.则列出的方程组是 _________ .

13、如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图

(1)、图

(2)所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,则需在它的右盘中放置(  )

A、3个球 B、4个球

C、5个球 D、6个球

答案与评分标准

一、选择题(共5小题,每小题4分,满分20分)

考点:

有理数的乘方。

分析:

本题考查有理数的乘方运算,(﹣2)100表示100个(﹣2)的乘积,所以(﹣2)100=(﹣2)99×

(﹣2).

解答:

解:

(﹣2)100+(﹣2)99=(﹣2)99[(﹣2)+1]=299.

故选C.

点评:

乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.

负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;

﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.

幂的乘方与积的乘方。

根据幂的乘方的运算法则计算即可,同时要注意m的奇偶性.

根据幂的乘方的运算法则可判断

(1)

(2)都正确;

因为负数的偶数次方是正数,所以(3)a2m=(﹣am)2正确;

(4)a2m=(﹣a2)m只有m为偶数时才正确,当m为奇数时不正确;

所以

(1)

(2)(3)正确.

故选B.

本题主要考查幂的乘方的性质,需要注意负数的奇数次幂是负数,偶数次幂是正数.

单项式乘单项式;

幂的乘方与积的乘方;

多项式乘多项式。

根据幂的乘方与积的乘方、合并同类项的运算法则进行逐一计算即可.

A、2x与3y不是同类项,不能合并,故本选项错误;

B、应为(﹣3x2y)3=﹣27x6y3,故本选项错误;

C、,正确;

D、应为(x﹣y)3=x3﹣3x2y+3xy2﹣y3,故本选项错误.

(1)本题综合考查了整式运算的多个考点,包括合并同类项,积的乘方、单项式的乘法,需要熟练掌握性质和法则;

(2)同类项的概念是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,不是同类项的一定不能合并.

有理数的乘方;

相反数。

两数互为相反数,和为0,所以a+b=0.本题只要把选项中的两个数相加,看和是否为0,若为0,则两数必定互为相反数.

依题意,得a+b=0,即a=﹣b.

A中,n为奇数,an+bn=0;

n为偶数,an+bn=2an,错误;

B中,a2n+b2n=2a2n,错误;

C中,a2n+1+b2n+1=0,正确;

D中,a2n﹣1﹣b2n﹣1=2a2n﹣1,错误.

本题考查了相反数的定义及乘方的运算性质.

注意:

一对相反数的偶次幂相等,奇次幂互为相反数.

整式的加减;

同底数幂的乘法。

①利用合并同类项来做;

②③都是利用同底数幂的乘法公式做(注意一个负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数);

④利用乘法分配律的逆运算.

①∵a5+a5=2a5,故①的答案不正确;

②∵(﹣a)6•(﹣a)3=(﹣a)9=﹣a9,故②的答案不正确;

③∵﹣a4•(﹣a)5=a9,故③的答案不正确;

④25+25=2×

25=26.

所以正确的个数是1,

本题主要利用了合并同类项、同底数幂的乘法、乘法分配律的知识,注意指数的变化.

二、填空题(共2小题,每小题5分,满分10分)

x2•x3= x5 ;

(﹣a2)3+(﹣a3)2= 0 .

第一小题根据同底数幂的乘法法则计算即可;

第二小题利用幂的乘方公式即可解决问题.

x2•x3=x5;

(﹣a2)3+(﹣a3)2=﹣a6+a6=0.

此题主要考查了同底数幂的乘

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