九年级unit1topic2知识点及练习Word格式.doc

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increaseby增加了……

developedcountries发达国家

carryout实施

Developingcountries发展中国家

populationproblem人口问题

controlthepopulation人口控制

SectionC

morethan多于

livingspace生活空间

forexample例如

takemeasurestodosth.采取措施做某事

workwellindoingsth.在…方面起明显作用

improverapidly迅速提高

onefifth五分之一

beshortof短缺，缺乏

sofar到目前为止

beknownas作为……而闻名,被公认为……

thanksto多亏，由于

havealongwaytogo还有很长的路要走

SectionD

helpeachother互帮互助

placesofinterest名胜古迹

SummerPalace颐和园

shoppingcenters购物中心

publictransportation公共交通，公共运输

quickdevelopmentofmodernsociety

现代社会的快速发展

acoupleof一些，少数几个

suchas例如

theForbiddenCity紫禁城，故宫

hugemarkets大超市

keepupwith赶上某人，跟上某事

二、语言点详解

1.—Haveyoufoundhimyet?

—No,hehasprobablygonehome.

yetadv.意为“已经，仍然，还”，多用于完成时态的否定句和疑问句，常放在句末。

[链接]和现在完成时连用的副词还有already,just,ever,never,recently.

already多用于肯定句中，可以放在句中，也可以放在句末。

如：

Ihavealreadycleanedthewindows.我已经把窗户擦干净了。

just多用于肯定句，也可以用于疑问句。

ThemanagerhasjustcomebackfromtheUnitedStates.经理刚从美国回来。

ever多用于疑问句中，询问曾经的状况。

、

HaveyoueverbeentoHongKong?

你曾经去过香港么？

never多用于否定句。

HehasneverbeentoCanada.他从没去过加拿大。

recently表示时间概念，多用于句末

练一练：

用just,already,yet,recently,ever,never填空

1.Haveyou______beentotheWestLake?

No,Ihave______beenthere.

2.Ihave_______readthenoveltwice.

3.Haveyoufinishedyourwork______?

4.Ihaven’theardfromher______.

5.Hehas______goneshoppingwithhisparents.

2.—Ireallyhatetogotosuchaplace.我真的讨厌那样的地方。

—SodoI.我也是。

SodoI.为倒装句，表示前面提到的肯定情况也同样适合另一个主体。

So后接倒装句式，结构为“so+be/情态动词/助动词/主语”，意为“……也一样/也是”。

Theylikeplayingbasketball.他们喜欢打篮球。

Sodowe.我们也喜欢。

LilycanspeakEnglish.莉莉会说英语。

SocanI.我也会。

链接：

1）如果对上文所述的事实加以认可强调，用“so+主语+be/情态动词/助动词”，表示“确实如此”。

Heisagoodstudent.他是一个好学生。

Soheis!

他确实是这样。

LiLeicanswim.李雷会游泳

Sohecan.他确实会。

2）如果表示上文提到的否定情况也同样适合另一个主体，则用“neither/nor+be/情态动词/助动词+主语。

”如：

Idon’tliketheweatherhere.Neither/Nordoesshe.

我不喜欢这儿的天气。

她也不喜欢。

Theyaren’tinClassOne.Neither/Norarewe.

他们不在一班。

我们也不在一班。

1.TomdoeswellinEnglish.So_____I.

2.Shecan’tplaythepianowell.Neither_____Tom

3.Lucystudieshardatschool.Soshe______

4.Shehasn’tbeentoChinabefore.____________I

5.Hedidn’tdohishomeworklastnight.______he_____.

6.（）（2011年福州市质检）1.--Icametothisschooltwoyearsago!

--_________.

A.SodidI B.SoIdid C.SowasI

7.（）2.─YouhavemadegreatprogressinEnglish.

─__________.

A.SoIdo. B.SodoI. C.SoIhave D.SohaveI.

3.Hesayshehasneverbeentosuchabeautifulcountrybefore.他说他以前从未去过如此美丽的国家。

such与so都有“如此”之意。

such修饰名词，so修饰形容词或副词原级，只有修饰可数名词单数时，可以互换。

suchacleverboy=socleveraboy如此聪明的一个男孩

名词前出现much,many,little,few等表数量的词时只能用so.

soniceaflower=such_______________

_____many/fewpeople;

______much/littlemilk

______niceflowers

4.Butitseemsthattheirlivingconditionswerenotverygood.但他们的生活条件似乎不太好。

seem系动词，表示好像，似乎，看来。

其后可接形容词、名词、动词不定式和that从句。

Youseemhappy.你好像很高兴。

Heseemsaniceman.他看起来像个好人。

动词不定式和that从句可互换。

Heseemstojointheschoolbasketballteam.

=Itseemsthathejoinstheschoolbasketballteam.

他似乎参加了学校的篮球队。

Heseemstoknoweverything.

=____________thathe______everything.

5.ButgreatchangeshavetakenplaceinChinainrecentyears.但中国近年来发生了很大变化。

takeplace发生，举行。

是不及物动词短语，尤指通过计划或安排后的变化。

通常不用于被动语态。

TheclassmeetingwilltakeplaceonMonday.班会将会在星期一举行。

happen一般表示事件偶然发生。

用法如下：

1）.sth+happen+地点、时间，如：

Thestoryhappenedin1998.

2）sth+happentosb，如：

Acaraccidenthappenedtoherlastweek.

3）sb+happen+todosth，某人碰巧做某事，如：

Ihappenedtomeethimonmywayhome.

=IthappenedthatImethimonmywayhome.

1.TheOlympicGamesof2008will___________inBeijing.2008年奥运会将会在北京举行。

2.What___________you?

你怎么了？

6.I’mtheonlychildinmyfamily,andIusedtobea“LittleEmperor”.我是我们家唯一的孩子，我过去是个“小皇帝”。

usedtobe过去/曾经是……如：

Heusedtobeateacher.

used相关用法总结如下：

1）usedtobe（usedn’t/didn’tusetobe）过去/曾经（不）是……

usedtodo（usedn’t/didn’tusetodo）过去常常（不）做某事

Heusedtobeateacher.他过去是个老师。

Heusedtohaveawalkaftersupper.他以前常常晚饭后散步。

2）be/become/getusedtodoingsth习惯于做某事

Heisusedtogettingupandgoingtobedearly.他习惯于早睡早起。

3）beusedtodo

beusedforsth/doingsth被用来做某事。

Aknifeisused