七年级历史上册知识结构图 思维导图Word文件下载.docx
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地位及意义:
P5
四、山顶洞人
距今约三万年
北京周口店龙骨山顶部
具有现代人类的特征
生产生活:
已掌握钻孔和磨制技术;
具有审美观念
•三二二二一:
三个远古人类、两个地点、两个大河流域、两个社会阶段—群居和氏族、一个时期
第2课原始的农耕生活
中国农业起源于距今10000年左右的新石器时代早期。
一、半坡居民的生活
1、生活年代:
距今约六千年
2、地点:
黄河流域的陕西西安东部半坡村一带
3、生产生活:
•房屋:
半地穴式圆形房屋
•生产工具:
磨制石器、骨器、角器等
•种植农作物:
粟
•畜牧业:
猪、狗等
•手工业:
彩陶和装饰品、乐器陶埙、纺织、制衣
(生活物资来源:
打猎、采集、种植、渔业、畜牧等)
二、河姆渡人的生活
距今约七千年
长江流域的浙江余姚河姆渡遗址
3、生产生活情况:
•建筑:
A干栏式房屋、B木构水井
•主要农作物:
水稻
•农业工具:
骨耜
•畜牧业:
猪、狗、水牛等
陶器、玉器、乐器;
雕刻技术;
天然漆
三、原始农业的发展
1、兴起过程:
•时间:
稻距今约10000年、粟距今约9000~7000
•地区:
黄河、长江、淮河等流域。
•发展变化:
刀耕火种到耒耜等翻土工具耕种。
2、兴起和发展的重要标志
3、兴起和发展的意义
★两种居民为何建造不同类型的房屋(地理环境)
★两种居民生活生产的异同点(同三异四)
★生产力水平决定社会的变革
第3课远古的传说
一、炎帝联盟
四五千年前,中国进入部落联盟时期
•地点:
黄河流域
•背景:
部落间攻伐---合并---联盟(首领)
•经过:
阪泉之战、涿鹿之战(双方、过程、结果)
•影响:
炎黄部落以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
•后人为什么称炎帝和黄帝是“人文始祖”?
打破界限,促进交流融合,为华夏族形成奠定基础
二、传说中炎帝和黄帝的发明
A、炎帝:
1、部落活动区域:
陕西渭河流域
2、发明:
农业:
教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷蔬菜
手工业:
制作陶器,发明纺织,会煮盐,制作乐器琴瑟
商业:
教人们通商交换
科技:
具有最早的天文和历法知识
B黄帝:
1、发明:
建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭和指南车。
2、其他:
属下:
仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘
妻子:
嫘祖擅长纺织,并会缫丝
C考古发现:
挖掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品、原始骨笛、船型陶壶等,印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。
三、尧舜禹的“禅让”
1、背景:
自然灾害——联盟
2、禅让制:
(原始民主制度)
含义:
将部落首领位子传给贤德之人。
实质:
民主推选部落联盟首领的制度。
表现:
部落联盟会议民主推选出来的;
首领没有特权;
部落联盟首领要具有高尚的品质。
3、功绩:
•尧:
鼓励人们开垦农田,适时耕种。
•舜:
制刑法,完制度,稳局势,派禹治水,解水患。
•禹:
大禹治水
方法:
总教训,采疏导,开河渠疏洪入海。
精神:
三过家门而不入,十年努力,解除水患。
尊称及影响:
大禹,扩大夏后氏部落势力和影响。
★远古传说与历史事实有什么联系和区别
★巧记:
一个民族\一种制度\两场战争\三个部落\多个发明
第二单元夏商周时期:
早期国家的产生与社会变革
我国的奴隶制朝代有:
夏、商、西周、春秋。
第4课早期国家的产生和发展
一、夏朝的建立与家天下
1、夏朝的建立
时间:
约公元前2070年
建立者:
禹
都城:
阳城
意义:
中国历史上第一个王朝,标志中国早期国家产生
(原始社会结束,奴隶社会开始)
2、家天下
•形成:
启凭强大的势力,在禹死后继承了他的位置。
世袭制代替禅让制(公天下→家天下)
3、夏朝的统治
•禹在位,征服南方三苗,修建城池,制定制度
•建立军队,制定刑法,设置监狱
•制定历法----夏历
•统治范围:
主要在今山西南部、河南中西部一带
•考古发现----二里头遗址(地点、发掘、意义)
4、夏桀暴政致夏亡
•国家机构:
包括政府机构、军队、刑法和监狱等。
二、商汤灭夏
1、夏朝灭亡(背景=内因+外因)
2、商朝建立
约公元前1600年;
汤;
亳
3、商朝统治
•统治:
任用贤才,发展农业、手工业和商业
•迁都:
多次迁都,到商王盘庚时迁到殷
•后期:
设置监狱,制定酷刑,加强控制
5、商纣王暴政
三、武王伐纣
1、背景(内因+外因)
2、时间:
公元前1046年
3、经过:
牧野之战
4、结果(西周建立=建立者:
周武王、都城:
镐京)
•商汤灭夏和武王伐纣为何取得胜利?
历史教训。
夏桀、商纣王残暴失民心;
商汤和武王仁义之举得民心;
任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。
得民心者得天下;
古今兴亡多少事,成由勤俭败由奢。
四、西周的分封制
1、分封制
1)目的:
稳定政治形势,巩固疆土
2)内容:
周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲、功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。
其具有较大独立性,但需要向周王进贡,并服从周王调兵。
受封者可在自己封地内再分封。
3)作用:
A积极:
•保证周王朝对地方控制,稳定政局,扩大统治范围;
•利于王室与各地区之间的政治、经济及文化交流;
•推动了边远少数民族地区的经济开发和文化发展。
B消极:
诸侯具有较大独立性,导致中央政权衰败,诸侯势力强大,国家陷入分裂内斗之中。
4)实质:
确立周王朝社会等级制度
2、西周灭亡
背景:
公元前841,周厉王-国民暴动\周幽王朝政腐败
灭亡:
公元前771,西周被犬戎族所灭
3、东周建立
公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”
•夏、商、周暴君:
夏桀;
商纣;
周厉王、周幽王。
第5课青铜器与甲骨文
根据生产工具划分:
石器时代—青铜时代—铁器时代
一、青铜器的高超工艺
1、出现:
时间:
原始社会后期
地点:
甘肃、青海、陕西……
代表:
距今4000多年甘肃齐家文化遗址铜镜
2、发展:
商朝以后
特点:
数量众多、种类丰富、工艺高超、制作精美
用途与功能:
饮食、祭祀及军事;
食器到礼器,成为……
3、制作工艺:
成分组成:
准确掌握了铜、锡、铅的比例
铸造技术:
泥范铸造法
杰出代表:
司母戊鼎(迄今为止……)
二、甲骨文记事
1、含义:
商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2、发现
•1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文
•此后在安阳殷墟、陕西、山东等地出土…
3、记载内容:
内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
4、评价:
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
5、意义:
对中国文字的形成与发展有深远的影响。
目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
三、甲骨文的造字特点
1、造字方法:
象形、指事、会意、形声(转注和假借)
2、与汉字的关系:
已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。
•商朝著名的青铜器有:
司母戊鼎、四羊方尊
•西南——成都平原——“三星堆”
第6课动荡的春秋时期
东周(公元前770-公元前221)=春秋+战国
春秋是我国奴隶社会的结束时期;
战国是我国封建社会的形成时期。
一、春秋时期的经济发展
铁制农具、牛耕开始使用,促进……
规模扩大,专业化程度高,行业增多,如……
商业活动活跃;
商品交换市场;
金属货币
•铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
•铁农具和牛耕——春秋时期出现,战国时期推广
•推广作用:
使土地利用率和农作物产量显著提高。
二、王室衰微
原因:
分封制逐步瓦解
周王室势力大减,地位下降;
(名义上天下共主)
诸侯崛起,各自为政,不再纳贡,王室财政陷困
结果:
诸侯势力崛起,竞相称霸。
三、诸侯争霸
自身利益,展开激烈的争斗;
民族间矛盾激化。
尊王攘夷
经过:
齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践
P29
•齐桓公称霸的原因或条件:
•地理条件:
在山东北部,盛产鱼盐,经济富庶。
•任用管仲为相,积极改革内政,发展生产。
•改革军制,组建强大的军队。
•“尊王攘夷”,扩充疆界。
•春秋争霸的影响(利弊):
1、战事不断,小国备受战争之苦,给社会和人民带来种种灾难(消极影响)
2、争霸战争促使一些诸候国改革,促进了社会进步;
3、各民族长期交往和斗争,促进各民族间交融;
4、大的诸侯国疆域扩大,国家出现走向统一的趋势。
•新兵种---步兵出现,提高军队战斗力
第7课战国时期的社会变化
一、战国七雄:
(同时并存)
1、形成
纷争、兼并、崩溃
过程:
三家分晋、田氏代齐
七雄:
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
(方位口诀:
齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下)
2、战争
各自为政,扩充军队,拓展疆域
规模大、兵力多、交战广、持续长
战役:
齐魏桂陵之战、齐魏马陵之战、秦赵长平之战
(长平之战,使东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
此消彼长……秦最强大,构成威胁
★ 相关成语:
退避三舍(晋楚“城濮之战”)、卧薪尝胆(越王勾践)、围魏救赵(齐魏“桂林之战”)、减灶计(齐魏“马陵之战”)、纸上谈兵(秦赵“长平之战”:
赵括、廉颇)
二、商鞅变法(商鞅是法家代表)
…推广,…提高,…增强
目的:
富国强兵,在兼并战争中取胜
时间、支持者:
公元前356年,秦孝公
内容:
P33表格
作用:
国力…战斗力…,最强盛,奠定基础
各国变法的影响:
多方面发生变革,加速社会进步
★商鞅变法是否成功?
有何启示?
成功:
历史角度,外部因素,个人角度
启示:
顺应历史潮流;
改革非一帆风顺;
促进社会发展
战国是我国封建社会形成时期,封建制度确立时期。
三、造福千秋的都江堰
建造:
公元前256年,李冰,岷江上建造
高山与平原的连接处,利用地势和河流
结构:
渠首(鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰)和灌溉网
功能:
综合性水利枢纽……防洪、灌溉、水运
影响:
“天府之国”,绝无仅有,人民的智慧
•(与大禹治水比较)
第8课