个人与团队管理课程案例解析整理.docx
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个人与团队管理课程案例解析整理
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“个人与团队管理”课程案例解析
(2011年春期末复习材料之二)
第一单元:
自我规划2
第二单元:
时间管理6
第三单元:
沟通基础10
第四单元:
工作沟通14
第五单元:
融入组织18
第六单元:
团队建设22
第七单元:
团队学习26
第八单元:
实现目标30
第九单元:
团队激励34
第十单元:
团队领导38
附录:
《个人与团队管理(第二版)》考核知识点索引43
“个人与团队管理”课程案例解析(2011年春)
第一单元:
自我规划
本单元的案例考核知识点为:
一、GSK02:
长期、中期、短期目标的概念及关系(具体内容请参照教材《个人与团队管理(第二版、上册)》第40页)
二、GSK13:
职业生涯规划的基本步骤(具体内容请参照教材《个人与团队管理(第二版、上册)》第44页)
案例一:
十年前致明从学校走入社会,当时他和许多年轻的朋友在一起,除了上班之外就是玩。
工作是学校统一分配的,竞争也不激烈。
尽管收入不高,但同事们都很高兴很快乐。
那时的目标和期望就是从单位分到一套住房,可以不再住集体宿舍,不再吃集体食堂的饭了。
后来致明有家了,有房子了。
在过了一段舒适和安定的生活后,昔日的朋友一个个开始有了新的打算,有调离的,有出国的,还有继续上学深造的。
致明也觉得自己的工作没有什么挑战,整天好像在混日子,他开始思考该如何过以后的生活。
经过长期的思考和准备,致明离开了自己工作七年的单位,进入一家外企公司工作。
工作的内容同以往类似,但外企的工作环境和工作方式却完全不同。
经过一段时间的适应,致明渐渐喜欢上了这种富有挑战性、有压力的工作。
他现在的工作非常稳定,收入也不错,而且有足够的闲暇时间与朋友们在一起。
但是偶尔静下心来,致明还是觉得自己应该再追求些什么。
根据以上案例,回答以下各题。
1、致明的经历,说明( )。
A、人生的不同阶段有不同的目标
B、人的目标应该是固定的
C、人们的目标不受生活环境的影响
D、当拥有了满意的生活后,人就不用再建立目标了
2、致明如果想为自己做一个职业生涯规划,做法不正确的是( )。
A、选择职业生涯路线B、按照热门行业确定自己的志向
C、设定职业生涯目标D、制订行动计划与措施
3、一般来讲,人们的目标按照时间的长短可以分为三种,这三种目标不包括( )。
A、短期目标B、长期目标
C、中期目标D、总目标
4、对于目标的不同层次之间的关系,说法不正确的是( )。
A、只有完成了近期的目标,才有利于在此基础上继续前进
B、远期目标必须是非常精确的,近期目标不需要精确
C、从长期目标到中期目标再到短期目标是一个从一般到特殊的过程
D、短期目标是衡量进步的里程碑
5、致明喜欢富有挑战性、有压力的工作,这是对自己职业兴趣、性格等的分析。
这属于职业生涯规划基本步骤中的( )部分。
A、确定自己的志向B、评估职业生涯机会
C、进行自我评估D、进行职业的选择
答案:
1、A;2、B;3、D;4、B;5、C;
解析:
第1、3、4题的考核知识点是“GSK02:
长期、中期、短期目标的概念及关系”。
目标具有一定的变化性,在人生的不同阶段会有不同的目标,目标受生活环境和周围条件的影响。
一般来讲,人们的目标按照时间的长短可以分为长期目标、中期目标和短期目标,而目标越近,就要越具体、越精确。
第2、5题的考核知识点是“GSK13:
职业生涯规划的基本步骤”。
职业生涯规划的基本步骤包括:
(1)确定自己的志向;
(2)进行自我评估;(3)职业生涯机会的评估;(4)职业的选择;(5)职业生涯路线的选择;(6)设定职业生涯目标;(7)制订行动计划与措施;(8)职业评估与反馈。
在进行自我评估时,应该对自己的兴趣、特长、性格、技能等进行评估。
案例二:
两年前,轶文当时是一名酒店经理,整天在岗位上忙忙碌碌,把酒店的业务打理得井井有条。
可是忽然有一天,轶文就变成了一个多余的人。
由于集团业务重组,酒店业务被撤消,他被解雇了。
刚失去工作的时候,他曾经试图去应聘,但是与以前工作类似的职位很少,因此屡屡碰壁。
轶文开始沉沦和灰心丧气,整日无所事事,生活也变得一团糟。
他开始了白天看电视、晚上酗酒的生活。
这样的日子持续了整整一年的时间。
在亲友的帮助下,轶文开始思考自己的行为,开始认真考虑自己的前途和出路。
他经常问自己:
“难道我再也找不到自己喜欢做的事情?
难道真没有适合我从事的工作?
”,轶文想或许他应该转变观念,不一定非要做同过去完全一样的工作。
在这种观念的驱使下,他开始应聘其他类型的工作。
轶文现在是一家休闲中心的市场部助理,职位不如以前的高,但他非常喜欢这个工作,他喜欢他的团队和同事。
新的工作更多的是策划和与客户接触,工作时间也不像以前那么紧张,轶文渐入佳境,变得游刃有余。
轶文常想起刚下岗的那段日子,当时的他已经陷入了成见的泥潭,无法摆脱思维定势——是挫折给他上了真正的一课。
现在,轶文有了自己喜欢的工作,有了新的目标,并向目标迈进了一大步!
根据以上案例,回答以下各题。
1、根据对目标的理解,轶文的经历说明( )。
A、如果不经常审视与调整目标,我们可能会被某些观点与假设误导,从而偏离正确的方向
B、随着时间的推移,一个人的目标应该越来越大,而不应该像案例中的主人公一样目标短浅
C、既然开始就已经定了自己的目标,就应该一直朝着这个目标前进
D、目标一旦确定就不再因生活环境的影响而改变
2、一般来讲,人们的目标按照时间的长短可以分为三种,这三种目标不包括( )。
A、短期目标B、长期目标
C、中期目标D、总目标
3、在亲友的帮助下,轶文开始认真考虑自己的前途和出路,确定新的职业目标,进行职业生涯规划。
那么职业生涯规划的核心是( )。
A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路B、职业生涯机会的评估
C、职业评估和反馈D、确定自己的志向和进行自我评估
4、轶文不一定非要做同过去完全一样的工作,在进行新的职业选择时,需要注意的内容包括( )。
A、性格与职业的匹配B、兴趣与职业的匹配
C、特长与职业的匹配D、其他选项都对
5、对于不同层次的目标之间的关系,说法正确的是( )。
A、只要完成远期的目标,所有的目标都能得到解决,所以没必要设立近期目标
B、从长期目标到中期目标再到短期目标是一个从特殊到一般的过程
C、远期目标必须是非常精确的,近期目标不需要精确
D、短期目标必须非常精确,这样才能知道这个目标是否能得以实现
答案:
1、A;2、D;3、A;4、D;5、D;
解析:
第1、2、5题的考核知识点是“GSK02:
长期、中期、短期目标的概念及关系”。
目标具有一定的变化性,在人生的不同阶段会有不同的目标,目标受生活环境和周围条件的影响。
一般来讲,人们的目标按照时间的长短可以分为长期目标、中期目标和短期目标。
从长期目标到短期目标是一个从一般到特殊的过程。
目标越近,就要越具体、越精确。
第3、4题的考核知识点是“GSK13:
职业生涯规划的基本步骤”。
职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展道路。
在进行职业生涯规划时,要注意性格、兴趣、特长与职业匹配,以及内外环境与职业相适应的程度。
案例三:
张智在大学期间所学的专业是计算机应用,大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师,不久就被派到管理部做MIS(信息系统管理),现在是总经理助理。
毕业后的三年里他经过了几次职位调动,而现在他却发现自己对哪一行都不是很精通。
面对这种情况,他不知道该如何选择自己的职业道路。
最后,他决定明年考取计算机应用专业的研究生,继续深造以加强专业知识的学习。
根据以上案例,回答以下各题。
1、从张智的例子可以看出,我们应该进行职业生涯规划才不至于使自己迷失方向,关于职业生涯规划,说法不正确的是( )。
A、职业生涯规划为个人的职业选择和发展指明了方向
B、职业生涯规划需要对自己的优势和劣势作出清晰的判断
C、职业生涯规划需要对各行业的发展趋势进行客观的了解
D、职业生涯规划的第一步就是职业生涯路线的选择
2、职业生涯规划的核心是( )。
A、制定自己的职业目标和选择职业发展道路B、职业生涯机会的评估
C、职业评估和反馈D、确定自己的志向和进行自我评估
3、张智最终决定明年考取计算机应用专业的研究生,这属于职业生涯规划基本步骤中的( )。
A、进行自我评估B、设定职业生涯目标
C、进行职业生涯计划的评估D、职业的选择
4、张智在没有制订合理的职业规划的情况下工作了三年,如果他在开始工作时就制定一个三年的目标并切实执行,现在的情况会好很多。
三年的目标一般属于( )。
A、长期目标B、短期目标
C、中期目标D、临时目标
5、关于从长期目标到中期目标再到短期目标的过程,说法正确的是( )。
A、目标越近,就要越模糊、越抽象B、是一个从特殊到一般的过程
C、目标越近,就要越具体、越精确D、是一个没有变化的过程
答案:
1、D;2、A;3、B;4、C;5、C;
解析:
第4、5题的考核知识点是“GSK02:
长期、中期、短期目标的概念及关系”。
一般来讲,人们的目标按照时间的长短可以分为长期目标、中期目标和短期目标,典型的中期目标一般是从三年到五年。
从长期目标到短期目标是一个从一般到特殊的过程。
目标越近,就要越具体、越精确。
第1、2、3题的考核知识点是“GSK13:
职业生涯规划的基本步骤”。
职业生涯规划的基本步骤包括:
(1)确