2021年在关心农村留守儿童心理健康工作部署会议讲话稿和在某县落实党风廉政建设责任制检查考核汇报会讲话稿合编Word格式文档下载.docx

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明确机构、经费。

市委政府下发了《关于在城乡社区建立空巢老人、留守儿童关爱服务中心的实施方案》；

《关于加强农村留守儿童关爱工作的实施意见》重要文件。

按照要求，由民政部门牵头，妇联、教育、公安、司法、卫健、残联、团委、关工委及社会组织共同参与，落实责任，结对帮扶，帮教结合等方式，加强留守儿童关爱保护工作。

从2018年起，财政每年安排XX万元用于留守儿童工作活动经费。

　　2、搭建关爱平台。

到目前为止，全市村社区建立儿童之家X家，其中标准化示范点X个；

在全市X所学校中成立相应心理咨询室，省里示范点“知心屋”X个。

　　3、部门联动，结对帮扶。

各级各部门根据各自工作优势不同形式的开展了关爱活动，如：

市妇联的爱心妈妈联盟行动；

团市委组织的志愿服务活动；

教育部门的大手牵小手“六一”活动，家庭教育知识讲堂；

政法系统的安全警示教育讲座等。

协会的送温暖活动，社会爱心人士的关爱帮扶工作等等，慢慢地让留守儿童工作走进了基层，走进了人们心中。

　　二、我市留守儿童心理健康存在的问题

　　1.留守儿童心理健康缺少关爱。

一是情感饥饿，缺爱。

由于长期不与父母生活在一起，得不到父母的关爱，且又经常看到有的同学朋友朝夕有父母陪伴，有人关心、有人疼爱，而自己却没有。

有的父母亲一年到头都不给孩子来个电话，有的甚至几年杳无音讯；

有的打个电话也只问个好或听到孩子成绩差就只有责怪和责骂。

久而久之，父母与孩子的感情越来越淡，孩子也从渴望、期待到失望到麻木，这样长大的孩子易自卑、自闭，因缺“爱”而不懂什么是“爱”，极易对亲情漠视，变得“薄情”。

二是学习成绩差，厌学逃学。

儿童这个阶段正是生性好动；

自制力差的阶段，在远离父母的日子里，由于长辈们的教育观念不同，监管不够，导致孩子们很难养成良好的学习习惯，逐渐使得学习越变越难，越学越差，这个时候没有得到及时的关注和引导，严重的就会发展到弃学、逃学，成绩较差这是留守儿童的普遍现象。

三是道德行为令人堪忧。

在身心快速发展时期的儿童，缺乏对事物正确与否的判断力，在某些关键时候，如果得不到父母或亲人、老师在情感上的支持和疏导，极易走上极端。

留守儿童心里上不同程度上存在有：

自私、任性、胆小或性格孤僻、受撒谎和不服管教的现象。

四是没有安全感，逆反心理严重。

因长期得不到亲人有效的关爱和情感上的沟通交流，人际交往能力差，内心孤独、恐惧、害怕被人欺骗，难以对人敞开心扉，结交朋友能力差，对来自父母偶尔的教导和老师的批评，对抗情绪严重，逆反心理强。

　　2.缺乏专门的留守儿童心理健康管理人员。

留守儿童关爱工作虽然主管部门在2015年起就明确为民政部门，民政部门安排在社会事务股，这个股室承担了养老、儿童、救灾、帮扶等诸多工作，工作人员身兼数职，没有专门的人员来管理，很多资料都不齐全，工作仅限于完成上级交办的工作任务，更难以说主动作为去想办法、谋发展。

全市XX个留守儿童之家，除了X个示范点和社区条件较好的点每年还开展一些活动外，大部分点仅限于挂牌子，没有具体活动。

X所学校的儿童心理咨询室，除X家有专门的心理辅导老师外，其余均为兼职或没有专门的场所和人员。

未成年的心理问题非常复杂，留守儿童的心理问题更是复杂多样。

心理咨询、心里疏导，只有更专业的人才能做更专业的事，往往一句很平常的话，很可能就能挽回一个人，影响一个人的一生。

在与我市国家二级咨询师杨女士的交流中，看出她对儿童事业的关注、关爱，更多的是看到她谈到自己接诊的留守孩子时所流露出的忧心！

留守儿童问题复杂、多样，但真正能走进他（她）们心里，会与他们沟通、交流的人太少。

专业人员太少，导致很多结对帮扶、爱心人士参与更多的仅仅只是对孩子们生活、学习上的关注，对于他（她）们存在的心理问题及疾病难以发现。

　　3.社会普遍关注参与不高。

民政部门反映的摸底困难，目前登记到位的仅有XX余人，根据我市经济发展水平和人口总数来看，真正的留守儿童数量应该远远不止以上数据。

但部分乡村对统计工作热情不高，数据难以填报上来。

部分村、社区甚至对一些协会、社会团体来开展活动也不是很重视，甚至认为还会影响他们的正常工作学习，部分乡镇领导的认知也仅满足于完成工作任务，并没有真正站在民生问题，站在未来发展的大局上来看，工作流于形式和表面。

由于资金有限，政府及各部门每年组织的关爱，帮扶等活动非常有限。

　　三、主动作为，完善关爱留守儿童心理健康的长效机制

　　1、完善机构，加大投入。

儿童是祖国的未来，希望，留守儿童的健康问题更是事关农村社会稳定的大事，各级要成立专门的机构，落实编制、人员、经费，保证留守儿童工作得以正常有序开展。

让关心关爱留守儿童工作深入人心。

要广泛宣传，积极组织和引导更多的协会、社会团体和广大爱心人士，积极参与留守儿童关心关爱工作，尽可能的扩大范围，覆盖更广，保证让每个留守孩子都能得到有效的来自身边的朋友，学校的老师、同学、社会爱心人士的关心关爱，让关爱留守儿童工作成为常态。

要依托本地优势，积极发展一、二、三产业，制定好的政策，吸引返乡创业，并依托产业的发展，提供更多的就业机会，让更多的外出务工人员返乡创业就业，从根本上解决“留守”这一问题。

　　2、培养专业人才，完善好沟通的平台。

健全并完善好阵地建设，采取招聘或送训等方式为每个“儿童之家”、“咨询室”配备懂教育、心理学、社会学等1—3名专业人才，畅通与留守儿童交流沟通的渠道。

并充分发挥学校大家庭的作用，让每个班主任、每个孩子都主动与留守儿童交朋友。

及时关注、了解孩子们的心理，及时帮他（她）们解疑释惑，引导儿童走上健康正常的成长道路。

　　3、完善家庭教育。

留守儿童的心理健康问题，很大程度上是因家庭教育缺失而引发的。

作为父母双亲或监护人，要充分认识到家庭教育的重要性。

父母外出务工的也要利用休息时间，与自己的孩子保持沟通，3—5天就与孩子电话或视频1次，随时关注孩子的成长，解决孩子在生活、学习方面遇到的困境。

有条件的假期也可以让孩子到父母务工的地方去体验生活，既增进感情又让孩子切身感受父母的不易。

2020年在某县落实党风廉政建设责任制检查考核汇报会讲话范文稿

　　在全市上下深入学习贯彻党的xx全会精神之际，市委决定对落实党风廉政建设“两个责任”进行年度检查考核，这是贯彻党要管党、从严治党要求，深入推进我市党风廉政建设和反腐败工作的一项重要举措，也是对今年来各地各部门开展党风廉政建设情况的一次集中检验。

根据市委安排，由我带队，XX同志担任检查考核组长，对XX县落实党风廉政建设责任制进行检查考核。

　　刚才XX同志代表XX县委汇报了主体责任落实的情况，XXX同志代表XX县纪委汇报了监督责任落实的情况。

从汇报的内容和平时了解的情况来看，XX县落实“两个责任”积极主动、举措得当、勇于担当，对存在问题不遮掩、不回避，党风廉政建设富有成效。

主要表现在：

一是主动担当履责。

XX同志带头履行党风廉政建设第一责任人的政治责任，既“挂帅”又“出征”，带头对领导干部进行任前谈话，带头指导各单位党风廉政建设，全县上下形成全面履行党风廉政建设责任的良好氛围。

二是坚持问题导向。

XX党风廉政建设方面的问题由来已久、欠账很多，甚至一些问题触目惊心。

XX县委能认清形势，敢于正视和直面问题，做到不遮掩、不回避，尤其是针对省委XX巡视组反馈的问题，逐条逐项制定整改措施，真正做到立行立改、突出实效。

三是注重标本兼治。

既在纪律审查上毫不含糊、绝不手软，始终保持正风肃纪的高压态势，严肃查处了县编办副主任XXX严重违纪案等一批典型案件；

又在规范权力、廉政教育上下功夫，制定出台了系列制度办法，强化权力监督制约，把权力关进制度的“笼子”，促进了党风政风的好转。

四是工作保障有力。

XX县委、县政府积极当好坚强后盾，对纪检监察经费足额保障到位，全面纳入财政预算，按要求配齐了机关党总支专职副书记，正、副科纪检监察员，这些举措为纪检监察工作开展提供了有力的人力物力保障。

　　总体来看，XX县各级党组织从严治党、履职尽责的意识有所增强，各级纪检组织聚焦主责主业，监督执纪问责的能力有所提高，党员干部守纪律、讲规矩的自觉性有所增强。

这些成绩来之不易，还需要在今后的实践中不断巩固和深化。

在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到XX县党风廉政建设严峻复杂局面没有得到根本扭转：

一是“两个责任”落实有待进一步深入，还存在责任追究失之于宽、失之于软；

二是违规进人和编制管理混乱等问题还有相当繁重的整治任务；

三是少数干部“为官不为”，“四风”问题仍屡禁未止。

要高度重视这些问题，进一步牢固树立问题导向，紧密联系实际，切实把党风廉政建设中存在的突出问题研究解决好。

　　党的十八大以来，我们党坚持党要管党、从严治党，以习总书记同志为总书记的党中央高度重视党风廉政建设，坚持有贪必肃、有腐必反，“老虎苍蝇一起打”，党风民风为之一新，党心民心为之一振。

抓好党风廉政建设责任制落实，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要举措，也是检验各级领导班子和领导干部抓反腐倡廉建设政治责任的重要标准，决不能写在文件上，贴在墙面上，而是要层层抓落实。

下面，根据省委和市委的要求，结合这次检查考核情况，我强调四点意见。

　　一、强化政治担当，切实种好“责任田”

　　在党风廉政建设中，党委负主体责任，纪委负监督责任，是必须履行的政治担当、必须完成的政治任务、必须遵守的政治纪律，来不得半点含糊，打不得半点折扣。

要注重发挥“关键少数”的关键作用。

只有抓住领导干部这个“关键少数”，才能有效地把责任压力一级一级传到下去。

各级党组织要牢固树立“不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职”的理念，切实把主体责任扛在肩上，担当用人之责、监督之责、惩处之责、示范之责，敢抓敢管、敢于碰硬，一级抓一级，一级管一级，逐级落实、逐层压紧；

强调抓“关键少数”，最根本就是要“抓一把手，一把手抓”。

党风廉政建设就是党委书记的事，出了问题首先要追究党委书记的责任。

各级党委（党组）书记要当好从严治党的书记，带好头、带头抓；

各级各部门班子成员、领导干部要认真履行“一岗双责”，在抓好业务工作的同时，抓好分管范围内的党风廉政建设，管好自己的人、看好自己的门、种好自己“责任田”。

同时，要用好问责“杀手锏”，强化责任追究。

前段，中央通报了XX县委书记因主体责任落实不到位被免职、县纪委因履行监督责任不力被中纪委点名批评；

上几天，省纪委又通报XX县县长、公安局长和检察长严重违纪违法被查处，县委书记和纪委书记因落实“两个责任”不到位，均被免职并调离。

从上级通报的这些案例来看，尽管他们自身没有问题，但由于导致了区域性、系统性的违纪违法问题发生，作为主要领导或直接领导就必须承担责任、必须付出代价。

严管就是厚爱，同时也是对党负责、对事业负责、对自己负责。

作为领导干部，既要切实当好履行“两个责任”的推动者、示范者，更要坚持原则，敢抓敢管，坚持问题导向，强化责任追究，千万不能当你好、我好、大家都好的“好好先生”，要以“有责必履、失责必究”的严责氛围确保“两个责任”落地生根、掷地有声。

　　二、坚持挺纪在前，切实把党的纪律和规矩立起来、严起来

　　落实“两个责任”、全面推进从严治党，首先就是要守纪律讲规矩。

无数