广东省梅州市2016年中考化学试卷(解析版)Word格式文档下载.doc
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配制氯化钠溶液
B.
闻气体气味
C.
检查装置气密性
D.
称量固体质量
6.青蒿素能有效治疗疟疾,其化学式C15H23O5,下列说法正确的是( )
A.青蒿素属于氧化物
B.青蒿素由42个原子构成
C.青蒿素中氢元素的质量分数最大
D.青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:
4
7.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列说法错误的是( )
A.铁、碘、钙是人体必需的微量元素
B.焚烧秸秆或增加空气中的PM2.5
C.服用含Al(OH)3的药物可治疗胃酸过多
D.洗涤剂具有乳化作用能去除油污
8.将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合,在一定条件下能发生的化学反应有( )
A.4个B.5个C.6个D.7个
9.溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.1个溴原子的质量是79.90g
B.溴原子的质量由构成其原子的质子和电子决定
C.m=35,n=7
D.溴化镁的化学式为MgBr
10.下列实验方法能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4、三种白色固体
加水溶解
B
除去KCl固体中的杂质KClO3
加入少量MnO2,加热
C
稀释浓硫酸
将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
D
探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应
向稀硫酸与NaOH溶液反应后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2溶液
A.AB.BC.CD.D
二、解答题(共7小题,满分70分)
11.(10分)(2016•梅州)日常生活中化学无处不在,从石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氢铵等物质中,选择与下列叙述相应的物质,用化学式填空:
(1)可用作建筑材料的是 .
(2)形成酸雨的主要气体是 .
(2)可用于制铅笔芯的是 .(4)农业上可用组化肥的是 .
(5)可用于清洗热水瓶内壁水垢的是 .
12.工业上用甲和乙反应制备丙和丁,其反应的微观示意图如下:
(1)该化学变化中没有发生改变的粒子是 (填“分子”或“原子”)
(2)写出该反应的化学方程式 .
(3)该反应中含氢元素的化合物有 种;
反应前后化合价发生可变化的元素是 (填元素符号)
13.水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义.
(1)水 (填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.
(2)天然水多为硬水,日常生活中可用 的方法降低水的硬度.
(3)发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的原理是 .
(4)A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
①t1℃时,将A、B、C的饱和溶液都降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数大小关系是 .
②t2℃时,向100g水中加入63gA固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分A晶体析出,你认为“全部溶解”的原因可能是 .
14.工业上以粗盐(含少量MgCl2、CaCl2杂质)为原料,利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH,其简要工艺流程如下:
(1)步骤①中发生反应的基本反应类型是 反应.
(2)步骤③中加入适量稀盐酸的目的是 .
(3)验证步骤②中CaCl2已完全转化为CaCO3的方法是 .
(4)写出步骤④中反应的化学方程式 .
15.(14分)(2016•梅州)根据下列装置图,回答有关问题:
(1)组装A装置时,酒精灯应在固定试管之 (填“前”或“后”)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 .
(2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2,应从图中选择 (填装置序号)进行组合,发生反应的化学方程式为 .
(3)实验室制取CO2反应的化学方程式为 .实验结束后,从反应残留物中提取固体溶质时,按如下流程操作:
,过滤所用的玻璃仪器出烧杯外,还有 (填仪器名称),在蒸发过程中,当 时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.
(4)若用F装置进行排空气法收集H2,H2从F装置的 (填“a”或“b”)口通入.
16.(10分)(2016•梅州)某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2).查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应:
①2Mg+O22MgO;
②3Mg+N2Mg3N2;
③2Mg+CO22MgO+C
④Mg+H2OMgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2↓+2NH3↑
实验中所用的装置和药品如图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连).回答下列问题:
(1)连接并检查实验装置的气密性,实验开始时,将空气通入实验装置,则气流流经装置的顺序是 → →B→ (填装置序号).D装置中发生反应的化学方程式为 .
(2)通气后,应向点燃 (填“A”或“B”)装置的酒精灯,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,对实验结果有何影响?
.
(3)设计一个实验,验证产物是氮化镁:
实验操作和实验现象
实验结论
产物是氮化镁
(4)思维拓展:
空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气正燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量,请给出合理的解释 .
17.(12分)(2016•梅州)现有FeCl3和CuCl2的混合溶液195.2g,向其中加入铁粉,反应的先后顺序为:
2FeCl3+Fe═3FeCl2CuCl2+Fe═FeCl2+Cu.加入铁粉质量与反应就溶液中剩余固体质量的关系如图所示.
(1)m(剩余固体)>6.4g时,剩余固体的成分是 (填化学式),此剩余固体加入盐酸,发生反应的化学方程式为 .
(2)原FeCl3和CuCl2的混合溶液中FeCl3的质量为 g.
(3)求当加入11.2g铁粉时,反应后所得溶液中FeCl2的质量分数(写出计算过程)
参考答案与试题解析
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;
据此分析判断.
【解答】解:
A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.
B、棉线织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、冶炼金属过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选B.
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
【考点】几种常见的与化学有关的图标.
【专题】公共标志型.
【分析】酒精属于易燃物,装运酒精的包装箱应贴易燃液体标志,根据图中所示标志的含义进行分析判断.
酒精属于易燃物,装运酒精的包装箱应贴易燃性物质标志.
A、图中所示标志是节约用水标志,故选项错误.
B、图中所示标志是塑料制品回收标志,故选项错误.
C、图中所示标志是腐蚀性标志,故选项错误.
D、图中所示标志是易燃液体标志,故选项正确.
故选D.
【点评】本题难度不大,了解酒精的性质、各个标志所代表的含义是解答此类题的关键.
【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.
【专题】化学与生活.
【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可.
A、塑料属于有机合成材料;
B、涤纶属于有机合成材料;
C、合金属于金属材料;
D、合成橡胶属于合成材料;
故选C.
【点评】掌握常见的材料的类别是正确解答本题的关键.
【考点】碱的化学性质;
酸的化学性质;
溶液的酸碱性与pH值的关系.
【专题】元素与化合物;
常见的酸酸的通性;
常见的碱碱的通性.
【分析】A、根据厕所清洁剂的主要成分是盐酸,进行分析判断.
B、根据炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠,进行分析判断.
C、根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,进行分析判断.
D、根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,进行分析判断.
A、厕所清洁剂的主要成分是盐酸,显酸性,测得厕所清洁剂的pH应小于7,故选项说法错误.
B、炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠,显碱性,测得厕所清洁剂的pH应大于7,故选项说法错误.
C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,厕所清洁剂显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,故选项说法错误.
D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,炉具清洁剂显碱性,能使无色酚酞溶液变红,故选项说法正确.
故选:
D.
【点评】本题难度不大,掌握碱与酸的化学性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键.
检查装置气密性
【考点】物质的溶解;
称量器-托盘天平;
检查装置的气密性.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据量筒的用途进行分析;
B、根据闻气味时,应该是“招气入鼻”法进行分析;
C、根据检查装置气密性的方法进行分析;
D、根据托盘天平的使用方法分析.
A、量筒是用来量取一定体积的液体的仪器,不能用于溶解物质,故错误;
B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,故正确;
C、检查装置气密性的方法:
先把导管插入辅助容器中的水,用手握气体的发生装置,使其中的空气受热膨胀,空气就会从导管口逸出,辅助容器中的水中就会冒出小气泡;
当手移开后,其中的空气温度降低,体积收缩,辅助容器中的导管中会形