全国各地中考文言文试题集锦Word文档格式.doc

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全国各地中考文言文试题集锦Word文档格式.doc

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

20.解释下面加点词的意思。

(4分)

(1)又何间焉( 

 

) 

(2)小惠未徧( 

(3)必以信 

( 

(4)公问其故( 

21.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分,每小题2分)

(1)肉食者鄙,未能远谋。

译文:

(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。

22.“十年春,齐师伐我”这句话交待了哪些内容?

(2分)

答:

23.为什么说:

“小大之狱,虽不能察,必以情”是“可以一战”的主要条件?

(2010年四川省内江市)

(一) 

阅读下面文言文,完成第7—9题(8分) 

王曰:

“善哉。

虽然,公输盘为我云梯,必取宋。

”  

于是见公输盘。

子墨子解带为城,以牒为械。

公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

  

公输盘诎,而曰:

“吾知所以距子矣,语不言。

子墨子亦曰:

吾知子之所以距我,吾不言。

楚王问其故。

子墨子曰:

“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣,宋莫能守,乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣,不能绝也。

楚王曰:

吾请无攻宋矣。

8.解释下面加点词的词义。

(4分)  

⑴公输盘九设攻城之机变 

机变:

⑵子墨子之守圉有余 

圉:

⑶在宋城上而待楚寇矣 

寇:

⑷虽杀臣,不能绝也 

虽:

9.翻译下面句子。

(2分)  

10.公输盘说“吾知所以距子矣,吾不言”时的真实想法是什么?

(一) 7. 

⑴巧妙的方式 

⑵通“御”,抵挡 

⑶入侵 

⑷即使(4分,每小题1分) 8.我知道您用来抵挡我的方法,我现在不说(2分,“所以”1分,全句通顺1分) 9.

(1)不想放弃攻打宋国

(2)心虚,想恐吓墨子(2分,每点1分)  

【加试卷】

(二)阅读下面文言文,回答第7—9题。

(10分)  

周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。

又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。

义兴人谓为三横,而处尤剧。

或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。

处即刺杀虎,又入水击交蛟。

蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。

整三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。

竟杀蛟而出,闻里人更庆,始知为人情所患,有自改意。

乃自吴寻二陆。

平原不在,正见清和,具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。

清和曰:

“古人贵朝闻夕阳死,况君前途尚可。

且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?

”处遂改励,终为忠臣孝子。

注:

二陆:

陆机(别号“平原”)、陆云(别号“清和”)两兄弟,他们都是当时著名的文学家。

7.解释下列加点词语。

(1)义兴人谓为三横 

(2)实冀三横唯余其一( 

)  

(3)而处尤剧 

(4)亦何忧令名不彰邪( 

8.下列加点词意义和用法相同的一项是( 

)(2分)  

A、蛟或浮或没 

或以为死,或以为亡 

B、为乡里所患 

不足为外人道也  

C、且人患志之不立 

甚矣,汝之不惠  

D、而年已蹉跎 

不可久居,乃记之而去  

且人患志之不立  

10.用一句话概括这篇文章的主要内容。

(二) 7、

(1)祸害 

(2)希望 

(3)更加厉害(4)传扬(4分,每小题1分) 8、C(2分) 9、 

再说人最可怕的是不树立志向(2分)10、 

周处年少时是当地的祸害,后来改过自新,成为国家的有用之才。

也可用原文回答:

周处少时为乡里所患,后自修改,终为忠臣孝子(2分)  

(2010年四川省巴中市)

阅读下面这篇文段,完成22-27题。

(20分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

  见渔人,乃木惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

  既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志遂迷。

不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

22.解释下列加点词语。

(1)渔人甚异之 

(2)悉如外人( 

(3)阡陌交通( 

(4)便要还家( 

23.下列各项中加点词语意思完全相同的一项是( 

)(2分)

A.【以】不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) 

家贫无从致书以观(《送东阳马生序》)

B.【之】缘溪行,忘路之远近(选文) 

辍耕之垄上(《陈涉世家》)

C.【为】武陵人捕鱼为业(选文) 

不足为外人道也(选文)

D.【虽】虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》) 

虽杀臣,不能绝也(《公输》)

24.翻译句子。

(1)乃不知有汉,无论魏晋。

(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

25.下列说法有误的一项是( 

)。

(3分)

A.所选文段出自《桃花源记》,作者陶渊明,东晋人。

B.文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的。

C.桃源中人与渔人所处的社会生活环境是不一样的。

D.太守遣人随渔人去寻找桃花源,说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活

26.本文演绎出的一个成语是什么?

本文寄托了作者怎样的社会理想?

27. 

请就文中描绘的桃源生活,谈谈你的看法。

(2010年四川省乐山市)

二、文言文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成6-8题。

记与欧公语

欧阳文忠公尝言:

有患疾者,医问其得疾之由,曰:

“乘船遇风,惊而得之。

”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。

今《本草注别药性论》云:

“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。

”文忠因言:

“医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。

”予因谓公曰:

“以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?

推此而广之,则饮伯夷之盥水,可以疗贪;

食比干之餕馀,可以已佞;

舐樊哙之盾,可以治怯;

嗅西子之珥,可以疗恶疾矣。

”公遂大笑。

元祐六年闰八月十七日,舟行入颍州界,坐念二十年前见文忠公于此,偶记一时谈笑之语,聊复识之。

(选自《东坡志林》) 

6.下列句子中加点词意思相同的一组是(  )

A.初似儿戏,然或有验 

而或长烟一空,皓月千里

B.殆未易致诘也 

思而不学则殆 

C.用麻黄根节及故竹扇为末服之 

故余虽愚,卒获有所闻 

D.嗅西子之珥,可以疗恶疾矣 

力恶其不出于身也,不必为己

7.下列句子中加点词的意义或用法相同的一组是( 

A.舐樊哙之盾,可以治怯 

吾妻之美我者,私我也

B.医以意用药多此比 

固国不以山溪之险 

C.坐念二十年前见文忠公于此 

曹操比于袁绍,则名微而众寡 

D.医问其得疾之由 

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何 

8.下列对选文相关内容理解不正确的一项是( 

A.欧阳文忠公指欧阳修,欧阳修谥号文忠;

东坡,即苏轼。

他们都是北宋文学家。

B.医生为了治好患者的病,用到了舵公的牙、手和所出的汗。

C.作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等,是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。

D.作者乘船进入颍州地界,便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈,且把它记了下来,说明当时这番谈话妙趣横生,所以作者才印象深刻,经久不忘,言犹在耳。

第Ⅱ卷

三.翻译、鉴赏与默写(18分) 

9.文言翻译。

肉食者鄙,未能远谋。

(《曹刿论战》)

二.文言文阅读(9分,每小题3分)

6.A 

7.B 

8.B

三.翻译

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