岳阳楼记对比阅读Word文档下载推荐.doc
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南宋抗金名将。
(2)飞:
南宋抗金名将岳飞。
(3)交欢;
结为好友。
交,结交。
欢,友好关系。
(4)姝:
美女。
(5)主上宵旰:
皇上勤于政事。
主上,皇帝。
宵旰,“宵衣旰食”的略语。
(6)却:
推辞。
(7)初:
当初。
(8)第:
府第,住宅。
(9)何以家为;
为什么要安家呢?
(10)或:
有人。
【阅读训练】
1.
解释下列句中加黑字词的意思。
(1)或异二者之为为
(2)吴玠素服飞素
(3)饰名姝遗之遗(4)玠益敬服益
2.
用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)
不以物喜,不以己悲
(2)
噫!
(3)文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
(4)主上宵旰,岂大将安乐时?
3.
比较上面两段文字,甲文作者提出的观点和乙文所记岳飞的品质有哪些共同点?
乙文所记的几件事中又有哪些是甲文没有论及的?
4.
甲文中提到的“古仁人之心”,既包括为人处世的旷达胸襟,也含有高尚的政治抱负。
以下几篇课文中各提出了怎样的“仁人之心”?
请把课文中的有关句子默写在下面横线上。
(1)陆游《十一月四日风雨大作》:
。
(2)龚自珍《已亥杂诗》:
。
5.《岳阳楼记》是范仲淹应谪守“江湖之远”的腾子京之邀而写的,既为劝诫对方也有自勉之意;
乙文岳飞说“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平”。
对以上观点,联系今天的现实,你有新的理解?
请谈一谈。
【解题思路】
这两篇文言文一篇选自课内,一篇选自课外,考查及涉及的知识面较广,题型均紧扣近年的中考题类型,以识记和主观表述为主,要正确解答必须熟悉课文,具备相应的文言知识和一定的理解分析能力,运用能力。
题1考查学生对文言实词的理解,此题重点考查学生对关键词语的理解把握,常放在文言文阅读中进行。
因此,解答此题分析具体语言环境,对所在文段进行整体翻译是前提和关键。
常犯的错误是对常见实词含义及用法识记不清,二是解释时不结合具体文段,断章取义。
题2考查翻译能力,做题时要把握两点:
一是古今词义的不同差别,二是词语的次序。
翻译时一定要联系句意,结合语境,千万不可望文生义。
常见的方法是直译法和意译法。
题3是考查对课文的整体感知能力,理解能力,领悟能力。
解答时要认真阅读,仔细领会。
题4既考查学生的理解能力,又考查了学生的积累运用,解答此题要拓宽思维,进行能力迁移。
题5属开放性试题,重点考查学生的迁移和运用能力,此题给学生以更大的思维空间,需要学生紧扣整体感知、理解领悟,读写结合,在解答时只要能谈出自己的观点,只要能扣住课文内容,发表出自己的看法,言之成理,言之有序即可。
【参考答案】
1.
(1)思想感情
(2)一向(3)赠送(4)更加2。
(1)不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
(2)没有这样的人,我还同谁一道呢?
(3)文官不爱钱财,武官不怕死,这样的话,天下就太平了。
(4)皇帝都勤于政事,通道我们武将去追求享乐吗?
3。
相同点都是忧国忧民,不考虑自己。
甲文中没有的两件事;
不贪美色,不求财富。
4。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
落红不是无情物,化作春泥仍护花。
(三)
〔甲〕嗟夫!
不以物喜,不以己悲;
居庙堂之高则忧其民;
处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
微斯人,吾谁与归?
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
[乙]上①与群臣论止盗。
或请重法以禁之,上哂之曰:
“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇②廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?
”自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
(选自司马光《资治通鉴》))
注①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②〔不暇〕顾不上。
③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。
④〔升平〕太平。
1.解释下列句中加点词。
(2分)
①处江湖之远则忧其君(
)②自是数年之后(
)
2.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是(
)(2分)
A.予尝求古仁人之心不求甚解
B.然则何时而乐耶怏怏不乐
C.或请重法以禁之鸿鹄之志
D.故不暇廉耻耳温故知新
3.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
译句:
(2)安用重法邪?
4.用文中的句子回答下列各题。
(3分)
(1)甲文表达了作者“
,
”的忧乐观。
(1分)
(2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“
”。
(3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“
”。
(用甲文中的语句回答)(1分)
(四)
[甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;
朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
(节选自<
岳阳楼记))
[乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳未秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(节选自(醉翁亭记))
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)朝晖夕阴
(2)此则岳阳楼之大观也
(3)山间之四时也
2.翻译下面的句子。
(1)前人之述备矣。
(2)野芳发而幽香。
3.[甲][乙]两段都写了观景时的感触,请把有关句子摘写出来。
[甲]:
[乙]:
4.[甲]写登楼所见,[乙]写登山所见。
除此之外,两段文字所写的景物还有哪些不同?
(五)
(甲)若夫日出而林霖开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山之间四时也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
(乙)修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇②幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上③恩德,以与民共乐,刺史④之事也。
遂书以名其亭焉。
注:
①此:
指滁州。
②掇:
拾取,采取。
③上:
皇上。
④刺史:
代称知州。
写此文时,作者为滁州知州。
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①佳木秀而繁阴。
秀:
②遂书以名其亭焉。
名:
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
①人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
②乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
3.乙文中,作者为什么要取亭名为“丰乐亭”?
(用文中词语回答)
4.甲、乙两文旨趣相同,都表现了怎样的政治理想?
5.简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异同。
(三)答案:
1.(2分)
(1)他的
(2)这2.(2分)B3.(4分)
(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。
(2分)
(2)何必要用严厉的刑罚呢?
4.
(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐((1分)
(2)去奢省费,轻摇薄赋,选用廉吏((1分)(3)居庙堂之高则优其民((1分)
(四)答案:
1.(3分)
(1)日光
(2)景象(3)季节
2.
(1)前人的记述很详尽了
(2)野花开了,有一股清幽的香味。
3[甲]览物之情,得无异乎?
(答“此则岳阳楼之大观也”也可得分)[乙]而乐亦无穷也(答“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也”也可得分)4.①[甲]是写水景,[乙]是写山景;
②[甲]写了朝暮之景,[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景;
③[甲]写景突出其阔大壮观,[乙]写景突出其秀美多变。
(五)1.①滋长②命名2.①游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
②于是经常同滁州人(在这里)抬头望山,低头听泉水声。
3.乐其岁物之丰成;
安此丰年之乐。
4.与民共乐(或:
与民同乐)5.同:
两文都善于抓住景物的特征来描写,语句凝练,笔墨传神。
甲文以“香”言春,以“繁”状夏,以“洁”喻秋,以“水”写冬,无不情状俱备,精确熨帖。
乙文以“掇幽芳”言春,以“荫乔木”指夏,以“风霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象,状难写之景如在目前。
异:
乙文用散句描写。
甲文则多用对偶句,句式变化,错落有致;
且巧用虚词“而”“也”,增添了回环咏叹的意味。
(四)比较阅读甲、乙两则文言文,完成24——27题(共10分)
〖甲〗若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;
日星隐曜,山岳潜形;
商旅不行,樯倾楫摧;
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;
沙鸥翔集,锦鳞游泳;
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
(《岳阳楼记》节选)
〖乙〗范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚属(部属)登楼置酒,未举觞(shāng),见缞绖(cuīdié
丧服)数人营理葬具者。
公亟(jí
急迫地)令询之,乃寓居士人(寄居在外的读书人)卒于邠,将出殡近郊,赗(fè
nɡ)敛棺椁(下葬的物品)皆所未具。
公怃然(失意的样子),即彻(“通撤”)宴席,厚赒(zhōu救济)给之,使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
(《范仲淹罢宴》)
24.解释加点词的意思。
(1)去国怀乡,忧谗畏讥()
(2)而或长烟一空()
(3)暇日率僚属登楼置酒()(4)乃寓居士人卒于邠()
25.翻译句子(4分)
(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。
译文: