朱自清《背影》课文赏析Word文档下载推荐.docx

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3.父亲说：

“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！

”

语言描写，父亲在家庭祸不单行的处境下，强抑悲苦，反过来劝慰儿子，可见父亲对儿子的体贴和爱。

4.第4、5自然段描写的三件事：

父亲决定亲自送我去浦口车站父亲和脚夫讲价钱父亲为我拣定座位，铺好大衣，嘱托茶房照应我。

5.其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。

我心里暗笑他的迂；

他们只认得钱，托他们只是白托！

心理描写，从儿子的心理着笔，说明我当时对父亲的爱还不能理解，从侧面表现父亲的爱子之情。

6.我那时真是聪明过分总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。

唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

反语，对当时自己不懂事，不能理解父亲的爱的自责和自嘲。

7.他给我拣定了靠车门的一张椅子。

拣定：

说明是经过多次比较后才定下的，可见父亲的细心、认真、爱儿子。

8.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

布：

呼应前文的惨淡家境，在这种情况下还不忘为儿子买橘子，使人感动。

蹒跚：

写出父亲肥胖体衰，步履艰难，平地走路尚且如此，过铁道、爬月台的艰难可想而知。

9.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；

他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

攀、缩、倾：

三个动词细腻而又简练地写出了父亲爬月台的整个动态过程，表现他的艰难，感人至深，更体现出父亲的爱子情深。

攀：

写手的动作，可见对于父亲来说，月台的高、陡。

缩：

写脚的动作，表现父亲年老体衰，动作迟缓，不能像年轻人那样灵活，一撑即上。

倾：

写身子的动作，原因：

要把右脚跨上月台，需借助身子向左倾斜。

因为右手支撑比较有力。

10.于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

心里很轻松似的：

故作轻松来安慰儿子。

越是尽到做父亲的责任，心里越是感到踏实、满足。

11.这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

到这边时，我赶紧去搀他。

我动了感情，对父亲的怜惜之情油然而生。

12.等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

再：

传达出我一直目送父亲，对父亲眷恋不舍的感情。

13.他触目伤怀，自然情不能自已。

情郁于中，自然要发之于外；

家庭琐屑便往往触他之怒。

触目伤怀：

触：

接触，看到。

怀：

心里。

情不能自已：

已：

本意停止，这里指控制。

情郁于中：

郁：

聚集。

触他之怒：

引起。

14.他待我渐渐不同往日。

父亲性格变化的原因，并非是父爱的减退，而是表现生活对父亲的压力和磨难。

15.信中说道：

“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。

身体平安：

怕儿子不放心，安慰儿子。

大去之期不远矣：

是父亲老境颓唐的表现，是对生活绝望的反映，揭示了父亲更深沉的痛苦和无望，与开头“天无绝人之路”形成强烈对照。

16.流泪：

看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪：

为家庭不幸而流泪，是悲哀的泪。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了：

为父亲的爱所感动，是感动的泪。

等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了：

因父亲背影消失而流泪，是惜别留恋的泪。

我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影：

为疼惜父亲而流泪，是伤心思念的泪。