物体的尺度及其测量学生版A级Word文档格式.docx

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知识点睛

知识点1．长度的测量

1．长度单位及换算

常用的长度单位由大到小排列为km、m、dm、cm、mm、µ

m、nm．记忆它们之间的换算关系时可用以下两种方法：

（1）按单位的大小顺序记忆：

先记住长度单位大小的排列顺序；

再记住相邻单位之间的换算关系（如下图所示）；

需进行单位换算时，根据下图便可算出所需换算的两单位之间换算关系．如要知道km与cm之间的换算关系，则可由图得出：

；

又如要知道nm与dm之间的换算关系，则可由图得出：

．

（2）按词头记忆：

记住国际单位制中带有各词头的单位与无词头单位的换算关系（如下表所示），换算时由无词头单位作为过渡．如要进行与之间的换算，可由表得出：

国际单位词头

词头名称

兆

千

分

厘

毫

微

纳

词头符号

与无词头但未见的换算关系

以上两种方法在初学单位换算时较为适用，当对单位换算掌握得较为熟练后，便不用非得像上述两种方法那样机械地进行了．

例题精讲

【例1】在国际单位制中，长度的单位是（　　）

A．牛顿 B．焦耳 C．米 D．千克

【例2】给下列长度补上合适的单位（用符号表示）

（1）一本书的厚度为8　　；

（2）一位学生的身高为160　　；

（3）双人课桌的长度是120　　；

（4）圆珠笔芯塑料管的直径是3　　；

（5）乒乓球的直径约是40　　；

（6）教室门的宽度是0.95　　．

【例3】完成下列单位换算

（1）4.5m=　μm=　nm

（2）3h=　　min=　　s

（3）20m/s=　　km/h

【例4】下列单位换算中正确的是（）

A． B．

C． D．

【例5】下列几种估测中，比较符合实际情况的是（　　）

A．教室内天花板离地面的高度约为8m B．60W照明电灯正常工作时的电流是1A

C．演奏中华人民共和国国歌用时约50s D．中学生正常步行时的速度是10m/s

【例6】感知身边的物理﹣﹣下列估计值较正确的是（　　）

A．一枝圆珠笔从课桌上掉到地上大约需2s的时间

B．一个中学生的每只脚的面积约0.4m2

C．人的密度约1g/cm3

D．一张作业本的纸的厚度约1mm

【例7】下列物品的尺度，最接近15cm的是（　　）

A．橡皮的宽度 B．课桌的高度 C．文具盒的厚度 D．圆珠笔的长度

【例8】下列几个数据中，与一个普通中学生的身高最接近的是（　　）

A．160cm B．16.0µ

m C．1.60dm D．0.160km

【例9】随着人们生活条件的改善，现在中学生的平均身高有了明显的提高，小明同学的身高是172（　　）

A．m B．dm C．cm D．mm

【例10】下列是一位同学测量记录的结果，正确的是（　　）

A．一本字典的厚度3.5毫米 B．一支新铅笔的长度0.175米

C．一枚壹角硬币的厚度2.4厘米 D．一根头发丝的直径7×

10﹣3米

【例11】下列记录中，长度的单位应是厘米的是（）

A．物理课本的长度约为 B．教室的宽度约为

C．小明的身高约为 D．一张物理试卷的厚度约为

【例12】某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“”（）

A．一枝铅笔的直径是B．茶杯的高度是

C．物理书的长度是D．他自己的身高是

课堂检测

【课1】下列各长度单位中不是国际单位制中长度单位的是（　　）

A．km B．m C．cm D．尺

【课2】请在下列数字后面填上合适的单位．

（1）数学课本的面积_______

（2）某棵树的高度约为_______

（3）铅笔芯的直径约_________

（4）邮票的面积大小约________

（5）一位中学生的跑成绩是_________

（6）头发丝的直径约为________

（7）教室黑板的高约_________

【课3】完成下列单位换算

（1）

（2）

（3） （4）

（5） （6）

（7） （8）

【课4】

（1）长江是亚洲第一大河，全长千米=厘米=微米

（2）我国领土面积为万平方千米=米2=厘米2=毫米2

【课5】下列长度单位换算正确的是（）

A． B．

C． D．

【课6】下列单位换算中，不正确的是（　　）

A．1.7m=1.7m×

100cm=170cm B．6.9m=6.9×

100cm=690cm

C．8.8km=8.8×

1000m=8800m D．5.4m=5.4×

1000mm=5400m

【课7】下列估测中，最接近实际的是

A．正常人脉搏的跳动是每秒65次 B．适合人们洗澡的水温为70℃

C．一元硬币的面积约为5.0mm2 D．教室门的高度约为2m

【课8】小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（　　）

A．物理课本的厚度 B．一根粉笔的长度

C．黑板的长度 D．饮水杯的高度

【课9】一支新中华2B铅笔的长度约为（　　）

A．17.5mm B．17.5cm C．17.5dm D．17.5m

【课10】“25寸”彩电的大小是指（　　）

A．彩电屏幕的宽是64cm B．彩电屏幕的面积是64cm2

C．彩电屏幕对角线长64cm D．彩电屏幕宽和高都是64cm

【课11】在下列数据中，最接近生活实际的是（）

A．一本物理课本的质量约是B．乒乓球的直径约为

C．普通中学生的书包质量约是D．学校国旗杆的高度约为

【课12】现在通用的鞋号是指人的脚跟到脚趾尖的距离的厘米数．小红的妈妈请小红帮她买一双鞋，小红利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出妈妈的脚长是．小红应该买下面列出的哪个号的鞋（）

A．号的B．号半的C．号半的D．一定要小于号的

【课13】12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）

A．8cmB．8mmC．8dmD．8μm

【课14】一个鸡蛋的质量、课本中一张纸的厚度、一块橡皮从桌上落到地面所用时间，大约是（）

A．，， B．，，

C．，， D．，，

【课15】“纳米”是一种长度单位，，纳米技术是以这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，可能是（）

A．一个人的身高 B．物理课本的长度

C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度

知识点2．正确选择和使用刻度尺

（1）使用刻度尺测量物体长度前，首先要弄清楚刻度尺的量程、分度值（即最小刻度，也是该刻度尺能达到的准确程度）和零刻线的位置．这样才能确定一次测量的最大值和测量能达到的准确程度．

（2）选择测量用具时应根据测量的要求来选择．（例如，要测量一支钢笔的长度，精确到，则可选用分度值是、量程是左右的刻度尺；

而在体育课上要测量跳远的长度，则可选用分度值是的皮卷尺．）

（3）使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺要与被测长度平行或重合，刻度线要紧贴被测物体，被测长度的一端要与刻度尺的零刻线（若零刻线已磨损，则选择刻度尺上另一完好的刻度线）对齐，读数时视线要与尺面垂直，且正对刻度线，这样被测物体的长度就为物体两端读数之差．

【例1】安装窗户玻璃和窗帘时，选用刻度尺的最小刻度应该是（）

A．毫米毫米B．厘米厘米C．毫米厘米D．厘米毫米

【例2】关于长度的测量，下列说法中正确的是哪个？

（　　）

A．测量长度时，若尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨损的刻线起测量

B．测量长度时，读数的视线应与尺面平行

C．测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的

D．测量长度时，一定要估读到尺的分度值的下一位

【例3】如图所示，用一刻度尺测物体的长度，正确的读数是（）

A．B．C．D．

【例4】如图所示，测量圆柱体截面直径，正确的是（）

【例5】在长度测量中，测量所能达到的准确程度是由下面哪种原因决定（　　）

A．测量方法是否正确 B．刻度尺的最小刻度

C．刻度尺的量程 D．测量的人所估计的数字

【课1】测量足球场的长度时，最好选用（）

A．分度值为的刻度尺 B．分度值为的刻度尺

C．分度值为的刻度尺 D．分度值为的刻度尺

【课2】下列情况中，不能用来测量物体长度的尺是（）

A．零刻线磨损的尺 B．量程比被测物体尺度小的尺

C．刻度不均匀的尺 D．分度值不是的尺

【课3】为了探究刻度尺精确度的决定因素，分别进行如下实验，如图所示，观察刻度尺的读数回答问题：

（1）甲尺的读数是，刻度尺的分度值是

（2）乙尺的读数是，刻度尺的分度值是

（3）综上所述，刻度尺的精确度取决于．

【课4】如图所示：

物体的长度是　　．

【课5】用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果（　　）

A．偏大 B．偏小 C．不受影响 D．有何影响，无法判断

知识点3．测量结果的记录

测量结果是由数字和单位组成的，其中数字部分应由准确值（由刻度尺的分度值决定）加上一位估计值组成．例如，上图中，刻度尺的最小刻度为，被测物体的长度为，其中，是由刻度尺上准确测得的，为准确值；

而是估读的，为估计值．由于在准确值的下一位已经为估计数字，是不准确的，所以再往下一位估计便无意义了，因此记录的结果只需一位估读值．

【例1】一个同学正确测得铅笔的长度是，从这个数据看，它所用刻度尺的分度值是（）

A．1分米 B．1厘米 C．1毫米 D．1微米

【例2】下列几个测量值中准确程度最高的是（）

A．B．C．D．

【例3】判断下列测量数据：

米，米，毫米，分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（）

A．分米、毫米、厘米、米 B．厘米、分米、毫米、米

C．毫米、厘米、分米、米 D．毫米、分米、厘米、米

【例6】若四次测量一本书的宽度记录为：

12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（　　）

A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm

【课1】用某仪器测量某星球半径为，则所用仪器的分度值是（）

A．1米B．1分米C．1厘米D．1千米

【课2】用分度值是的刻度尺测量一个圆盘的直径，下列读数中正确的是（）

A．B．C．D．

【课3】