小班周计划120周Word文档格式.docx

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礼貌问好

班本课程:

介绍我的‘物品'

区域活动

内容

区域活动：

美工区：

画妈妈表演区：

好朋友户外区：

红花献给好妈妈

益智区：

开心果果表演区：

五指歌户外区：

角色区：

娃娃家生活区：

分豆豆户外区：

跳尾巴

生活区：

我会切西瓜美工区：

幸福一家人户外区：

美工区：

好朋友在一起表演区：

愉快的一天阅读区：

快乐拥抱

准备

小兔、小羊、小鸟等动物图片，橡皮泥，皱纹纸

下

午

主题活动

主题（健康）：

小小送奶员

我长大了

主题（美术）：

妈妈的笑脸

主题（阅读）：

老师早

睡吧，布娃娃

户外活动

户外：

好玩的沙包

爬道

羊角球

跳袋

综合器械练习

生活活动

1.了解幼儿在假期中的生活情况，帮助他们稳定情绪，适应集体生活。

2.巩固对被子毛巾和小床等标记的认识。

家长工作

1.家长利用晚饭后、临睡前与幼儿进行谈话，建立相互信任的亲子关系，促进亲子间的情感。

2.与幼儿一起翻阅家庭的照片，了解自己的成长过程，体验家庭成员对自己的关爱。

小班第二周活动安排

2、礼仪目标：

理解故事《小主人和小客人》的内容，了解故事中小猴是怎么招待客人的。

尝试表演，学习有礼貌地待客和接客。

2、安全目标：

认识“有电危险”的标志，知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。

上午

晨间活动

主题（数学）：

复习数1~5

主题（音乐）：

亲亲热热在一起

会“咬人”的电p20

进餐前的准备1

主题（绘本）：

报纸上的洞2

区域活动

角色区：

我来做早餐户外区：

小燕找窝美工区：

妈妈的小提包

区域活动美工区：

彩色房子建构区：

造房子户外区：

袋鼠妈妈

区域活动建构区：

我的新家园表演区：

洗衣机转转户外区：

美丽的家科学区：

捉迷藏户外区：

小燕找窝

区域活动角色区：

拜访朋友美工区：

大鱼来，小鱼来户外区：

音乐CD、小提包材料、插塑玩具

大步走，小步走

我的家p13

画爸爸

小水管哭了

小主人和小客人p21

1.组织幼儿给小鸡、小金鱼或其他小动物喂食，定期观察他们的生长变化，向同伴描述自己的新发现。

2.创设安静的午睡环境，使幼儿养成良好的午睡习惯。

1.家长可邀请班上的小朋友到家里来作客，让幼儿学习如何运用礼貌用语招待同伴。

2.在家中有意识的引导孩子了解房间的布局和用途。

3、礼仪目标：

能主动跟老师鞠躬问好，知道取餐应该排队，能自觉遵守。

知道家里一些常见的电器名称，知道不能随意乱动，有危险。

数量变化

主题（奥尔夫音乐律动）：

大象和小蚊子

小帮手p34

排队取餐

我现在有点忙

小医生本领大美工区：

爸爸的领带户外区：

小兔搬家1

帮娃娃穿新衣表演区：

我有一个幸福的家户外区：

我来照顾植物

区域活动益智区：

图形串珠（生）美工区：

长寿面（泥工）户外区：

送小动物回家

区域活动生活区：

剥花生、捣花生（生）阅读区：

小熊醒来吧美工区：

长寿面

小拖鞋表演区：

我们一起唱户外区：

小兔搬家2

音乐：

音乐CD、美工区：

玉米课件

小麻雀

洗衣机转转转

妈妈的头发

春天里的笑声

小熊醒来吧p37

好玩的沙子

翘翘板

1.午睡前后，通过比赛的形式，鼓励幼儿联系自己穿脱衣服、扣纽扣、拉拉链。

2.游戏活动后，鼓励幼儿争做老师的小帮手，主动收拾、整理玩具和小型体育器械。

家长应尽量采用有趣的形式，为幼儿参与家庭中的简单家务劳动创设条件和机会，使其乐意帮助家人做力所能及的事情。

七彩乐园

礼仪目标发现生活中的谦让行为，积累解决矛盾的方法。

乐意遇事主动谦让他人。

安全目标盛汤取饭时知道要小心，避免与其他小朋友发生碰撞。

数量比较

大猫和小猫

春天的色彩78

礼貌谦让

建构区:

清水积木（生）美工区：

光盘画户外区：

围着圆圈动起来

彩色商店益智区：

物体位置（生）户外区：

我会照顾植物（生）

美丽的点彩画娃娃家：

小医院（生）户外区：

剪贴游戏（生）建构区：

小花园户外区：

玩沙

阅读区：

我的彩色小书美工区：

彩色小背心户外区：

小鸡捉虫

音乐CD、故事课件、雪花片、颜料、绘画画笔、棉棒等。

老鼠钻洞

爱护小树苗

妈妈的头发2

主题（安全）：

不跟陌生人走

花儿好看我不摘

跷跷板

1.丰富自然角，开展种植、饲养活动。

2.带领幼儿到户外散步，引导幼儿寻找、观察自然环境中的各种颜色。

1.请家长带幼儿远足踏青，引导幼儿观察春天的色彩。

拍照留念，并由家长帮助幼儿做口述日记。

2.在日常生活音带幼儿观察家中、周围环境中丰富的颜色，感受不同的色彩带给人们的不同感觉。

1.乐于参加认识和比较高矮的探究活动，体验与同伴合作比高矮的乐趣。

2.了解树的基本外貌特征，尝试创造性表现不同形的树。

3.能够双脚同时向上跳起触物。

熊大大和熊小小

彩色的世界真奇妙

番茄红了

小心易碎物品

手工手提包科学区：

七巧板（生）户外区：

彩色小皮球

手提包2建构区：

小动物的家生活区：

凉拌面

套图形户外区：

小医院（生）

区域活动阅读区：

小猪警察（生）生活区：

凉拌菜户外区：

益智材料水彩笔彩色球玩沙工具

小兔和蝴蝶

春天的花

主题（生活）

我是整理小帮手

骑自行车

走平衡木

1.提醒并帮助幼儿活动前后及时增减衣服，有汗时及时擦干。

2.经常带幼儿户外散步，观赏春天美景。

1.建议家长在春季多带幼儿参加户外活动，及时补充水分。

2.天气逐渐变暖，幼儿活动量大，出汗较多，建议家长勤给幼儿洗澡，并对幼儿进行相关知识教育。

小班第六周活动安排

4、礼仪目标学习不随意走动，有事先举手。

认真听讲，不打断别人的话。

2、安全目标知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。

学会保护自己，初步培养幼儿的自我保护意识。

认识高矮

颜色朋友在哪里

熊宝宝的小芽芽

嘘，仔细听

春天的声音

建构区：

独木桥生活活动：

洗手绢美工区：

彩色的雨滴户外区：

风车转动

彩色的饮料（生）科学区：

美丽的彩虹户外区：

好玩的水枪（生）

拌黄瓜美工区：

彩色小饼干娃娃家：

我会做饭（生）

图形找家（生）建构区：

拱形桥（生）户外区：

蝌蚪变青蛙

彩虹色的花美工区：

彩瓶世界户外区：

沙池游戏

小蝌蚪找妈妈

颜色对对碰

奇妙的点彩画

奇妙的颜色

不上你的当

2.餐前餐后不剧烈运动。

2.鼓励幼儿照顾种植区的花草，观察它们的生长变化。

2.天气逐渐变暖，幼儿活动量大，建议家长勤给幼儿洗澡。

2.建议家长在家多和幼儿玩有关色彩的游戏。

小班第七周活动安排

1.认识各种图形，并利用图形进行拼搭。

2.能与同伴整齐的唱歌，感受歌表演的乐趣。

3.初步认识彩虹这一自然现象，尝试运用彩虹的七种颜色作画。

生活活动：

彩色的小鱼（生）户外区：

网下钻钻爬爬

彩色的饮料（生）