九年级学业水平考试二模化学试题Word格式文档下载.docx

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A.在旅游时,自备凉开水,少购买包装饮料

B.将使用后的废旧电池集中起来,统一处理

C.把还能书写的纸张收集起来,以便继续使用

D.多使用一次性制品,如一次性饭盒、纸杯等

4.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列实验操作错误的是

 

A.过滤B.溶解C.蒸发D.取固体药品

5.能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题,新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。

由此可见,最理想的能源是

A.氢气B.天然气C.酒精D.汽油

6.每年5月31日为世界无烟日。

吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是

A.O2B.N2C.COD.CO2

7.下列图标中,表示“禁止吸烟”的是

ABCD

8.材料与人类生活紧密相关,下列物品与所用材料的对应关系错误的是

A.汽车轮胎——塑料B.纯羊毛衫——天然纤维

C.钻石——金刚石D.青铜器——铜锡合金

9.分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。

下列物质由离子构成的是

A.氧气B.镁C.水D.氯化钠

10.下列物质长期露置在空气中,质量会减轻的是

A.NaOH固体B.浓硫酸C.浓盐酸D.生石灰

11.下列物质中,属于氧化物的是

A.KMnO4B.SO2C.C6H12O6D.O2

12.根据右图的信息判断,下列说法正确的是

A.硫属于金属元素

B.硫原子的核电荷数为16

C.硫原子的相对原子质量为32.07g

D.在化学反应中,硫原子容易失去电子

13.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。

在C3N4中,C的化合

价为+4,则N的化合价是

A.-3B.+3 

C.+1 

D.+5 

14.某农民种植的荔枝因缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄,且产量低的现象。

下列肥料最适合它使用的是

A.CO(NH2)2B.KClC.Ca(H2PO4)2D.NH4H2PO4

15.下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是

A.氧化钙——熟石灰、消石灰B.汞——水银

C.碳酸氢钠——小苏打D.氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠

16.如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和”“●”表示两种不同的原子。

则该反应的有关叙述正确的是

A.有单质生成 

B.反应前后分子种类不变

C.参加反应的两种分子个数比为4:

1

D.是化合反应  

17.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺。

其原理是

A.降低可燃物的着火点B.增大可燃物与空气的接触面积

C.增加空气中氧气含量D.提高可燃物的着火点

18.化学与人类的生产、生活息息相关。

下列说法不正确的是

A.人体内储存的脂肪,是维持生命活动的备用能源

B.食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力

C.人体缺乏维生素A会引起夜盲症

D.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而减小

19.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

B.50℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液

C.C物质的溶解度随着温度的升高而增大

D.50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

20.推理是化学学习中常用的方法。

下列推理正确的是

A.酸与碱反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

B.有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机物

C.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻

D.活泼金属与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属

21.央视最近播出的《舌尖上的中国》主要介绍“饮食健康”,下列做法正确的是

A.用鱼粉、明胶合成鱼翅B.白酒中加入超量塑化剂使口感更好

C.鸡饲料中添加各种抗生素使鸡速成D.在鸡汤中放入食盐调味

22.小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是

选项

A

B

C

D

实验要求

区分羊毛线

和棉线

区分食盐水和

稀盐酸

区分硝酸铵粉末

和氧化钙粉末

区分硬水与软水

方案

灼烧闻气味

滴加酚酞试液

加水

肥皂水

23.有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Y表面有气泡冒出,把X投入到Z的硝酸盐溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.Z>Y>XB.Y>X>ZC.X>Y>ZD.X>Z>Y

24.下列各组物质在溶液中能大量共存的是

A.NaCl、AgNO3、K2SO4B.KOH、NaNO3、H2SO4

C.KNO3、NaOH、Na2CO3D.HCl、BaCl2、CuSO4

25.在一定条件下,向一密闭容器内加入a、b、c、d四种物质各20g,充分反应后测定其质量,得到数据如下:

物质

a

b

c

d

反应前质量(g)

20

反应后质量(g)

30

未知

14

下列判断正确的是

①容器内发生了分解反应②容器内发生了化合反应

③反应后容器内C的质量为16g④容器内发生的反应可表示为b→c+d

A.②③B.③④C.①③D.①④

第Ⅱ卷非选择题(共50分)

二、填空与简答(本大题共5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共30分。

请将答案书写在答题卡相应位置上)

26.(6分)化学用语是学习化学的重要工具。

(1)用适当的化学符号填空:

①2个氧原子;

②3个亚铁离子;

③氧化铝中铝元素显正三价。

(2)现有C、H、O、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):

①最常用的溶剂_______;

②建筑业常用石灰浆粉刷墙壁,其主要成分是__________;

③食醋中含有的酸_____。

27.(5分)生活中处处有化学。

铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化学知识填空。

(1)铁锅作炊具主要是利用铁的性。

(2)铁锅手柄上使用的塑料应具有性(填“热塑”或“热固”)。

(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是。

(4)使用铁锅有利于人体健康,主要是因为。

(5)请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法。

28.(7分)化学与生活息息相关。

(1)下列物品中能提供丰富蛋白质的是(填字母序号,下同);

属于有机合成材料的是。

ABCDE

(2)奶制品、虾皮等含有丰富的钙,是常见的补钙食物。

幼儿及青少年缺钙会患病。

(3)煤、_________、天然气称为化石燃料。

天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧的化学方程式为__________。

化石燃料燃烧会加剧温室效应。

下列做法符合低碳生活理念的是________(填字母序号)。

A.分类处理并回收垃圾B.开发和利用风能、太阳能等新能源

C.提高煤炭等燃料的利用率D.减少汽车的使用率,提倡绿色出行

29.(6分)化学是一门以实验为基础的自然科学。

依据实验目的设计切实可行的实验方案,是科学探究中的重要环节。

甲乙丙

(1)用甲装置测定水的组成。

正极与负极产生气体的质量比为_________。

甲装置中发生反应的化学方程式为_____________________________。

(2)小红同学用乙装置进行探究实验,观察现象得出结论。

①“蜡烛中含有氢元素”,该判断所依据的现象是。

②一段时间后,小红观察到蜡烛熄灭,由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是。

(3)用丙装置测定空气中氧气的含量。

下列有关该实验的说法中,错误的是(填字母序号)。

A.实验时红磷一定要足量B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D.最终进入瓶中水的体积约为消耗氧气的体积

30.(6分)下图是初中化学常见物质转化关系图(个别产物已略去)。

其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同,F是大理石的主要成分,Y为氧化物,Z是红色固体单质。

请回答下列问题:

(1)写出A的化学式:

(2)在反应①中,物质X起作用。

(3)反应②的化学方程式为。

(4)反应⑤的化学方程式为。

三、实验与探究(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共14分。

31.(8分)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。

结合装置图,回答下列问题:

ABCDE

(1)写出图中标号仪器的名称:

a,b。

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母),发生反应的化学方程式为,该反应所属的基本反应类型是。

(3)该小组设计如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时,利用、装置,可进行的实验是(填字母)。

a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时,可以利用、装置制得

二氧化碳并验证其性质。

若要证明二氧化碳能与水

发生反应,应向烧杯的水中加入。

32.(6分)同学们在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。

以下是小红同学的实验报告的部分内容。

【实验目的】体验固体混合物初步提纯的实验过程。

学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。

【实验步骤】

①用托盘天平称取5.0g粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。

称量剩下的粗盐,计算10mL水中溶解了多少克粗盐。

②过滤食盐水,观察滤液是否澄清。

如滤液仍浑浊,则再过滤一次。

③将所得澄清滤液倒入蒸发皿,加热,并用玻璃棒不断搅拌,当液体蒸干时,停止加热;

④用玻璃棒把固体转移到纸上,称量,计算所得精盐的产率。

【实验分析】

(1)步骤③中出现的错误操作是。

(2)在蒸发过程中,玻璃棒的作用是(填字母序号)。

A.加快蒸发速率B.防止因局部温度过高,造成液滴飞溅C.引流

【实验反思】经过这样操作所得到的精盐是纯净物吗?

【查阅资料】粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。

【实验设计】

实验操作

预计实验现象

实验结论及解释

1将少量所得精盐溶于水,滴加少量稀NaOH溶液

所得精盐中可能含有氯化镁。

化学方程式

2取实验①中的上层清液继续滴加NaOH溶液至不再有沉淀时,在上层清液中再滴加溶液

出现白色沉淀

所得精盐中可能含有

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