化学高考化学实验专题综合试题含答案Word格式.docx
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148℃
200℃分解
图中a、b应该装入的试剂或药品分别是浓盐酸和二氧化锰，并在b仪器处加热。
请据此回答下列问题：
（1）写出b中发生反应的化学方程式：
____________________________________。
（2）氯气和白磷反应放出大量的热，为使仪器e不致因局部过热而炸裂，实验开始前应在e的底部放少量_______________________。
（3）在烧杯h中加入冰盐水，其作用是_________________________________。
（4）C中所盛装的试剂是_______，其作用是_______________________________。
（5）实验室将白磷保存于水中，取出的白磷用滤纸初步吸去表面水分，然后浸入无水酒精中片刻，再浸入乙醚中片刻即可完全除去水分。
已知酒精与乙醚互溶，乙醚易挥发。
用上述方法除去水分的原因是___________________________
______________________________。
3.CuO可用作颜料、玻璃磨光剂、有机合成催化剂等。
以下是用铜粉氧化法生产CuO的流程图：
回答下列问题：
（1）写出溶解过程中的离子方程式_____________________________________。
（2）1∶1的H2SO4是用1体积98%H2SO4与1体积水混合而成。
配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要______________、________________。
（3）该工艺会产生一定量的酸性气体，该气体是______________（写分子式），应加以回收处理。
（4）已知氧化亚铜（Cu2O）与稀H2SO4反应有CuSO4和Cu生成。
假设焙烧后固体只含铜的氧化物，为检验该固体的成分，下列实验设计合理的是___________________（选填序号）。
（a）加入稀H2SO4，若溶液呈现蓝色，说明固体中一定有CuO
（b）加入稀H2SO4，若有红色沉淀物，说明固体中一定有Cu2O
（c）加入稀HNO3，若有无色气体（随即变成红棕色）产生，说明固体中有Cu2O
（d）加入稀HNO3，若全部溶解，说明固体中没有Cu2O
（5）不考虑生产中的损耗，要计算铜粉中Cu的含量，需要测定的数据是_______________和________________________（用文字表示）。
4．某化学实验探究小组拟用稀硫酸溶解已生锈的废铁屑制绿矾（PeS04·
7H20），再通过实验探究硫酸亚秩受热分解生成何种产物。
该小组的实验流程如下：
请填空和回答问题：
（1）废铁屑常附有油污，清洗的方法通常是把，5％Na2CO~溶液加入到盛有废铁屑的烧杯中，加热数分钟，倾去溶液．再用蒸馏水洗涤2-3遍。
上述操作中，加热的目的是 。
（2）第②步操作中所发生的各步反应的离子方程式是 。
（3）第③步操作中所用到的玻璃仪器有 。
（4）用上图所示装置进行实验时，观察到装置Ⅱ中产生白色沉淀，Ⅲ中红色褪去，I中绿色晶体最终变为红棕色，则硫酸亚铁受热分解的化学方程式为 ，当FeSO4分解完全后测得I中剩余固体3．2g，则Ⅱ中产生沉淀的质量应为 g。
5．某化学兴趣小组为了探究某些气体的化学性质，设计发如图所示的实验装置。
实验时，将A、C中产生的气体都通入B中。
（1）实验前如何检查A部分装置的气密性？
__________________________________________________________________。
（2）碱石灰的作用是________________________________。
A中的次氯酸钠可以用________________代替，也能达到同样的目的。
（3）如果a、b分别是_____________________，则实验过程中可能发生爆炸，必须禁止，原因是____________________________________。
（4）如果a、b分别是浓磷酸（磷酸是高沸点酸）、Nal，在B中将会看到__________。
（5）如果a、b分别是________________________，在B中将会看到白烟生成，写出生成白烟的化学议程式：
_______________________________________。
6.在一定条件下,用普通铁粉和水蒸气反应,可以得到铁的氧化物,该氧化物又可以经此反应的逆反应,生成颗粒很细的铁粉。
某校化学小组利用下图所列装置进行铁与水反应的实验,并利用产物进一步与四氧化三铁反应制取铁粉。
（装置中的铁架台、铁夹等必要的夹持仪器在图中均已略去）
（1）烧瓶A中常加入碎瓷片,其作用是 ,
小试管Ｃ的作用是 。
（2）为了安全,在Ｅ管中的反应发生前,在F出口处必须 ,
Ｅ管中的反应开始后,在F出口处应 。
（3）反应3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2在一定条件下实际上为可逆反应,本实验中是如何实现Fe向Fe3O4的转变的?
试用化学平衡移动原理加以解释 。
（4）停止反应,待B管冷却后,取其中固体加入过量稀盐酸,充分反应后过滤。
简述证明滤液中
含有Fe3+的实验操作及现象 。
（5）若D管中反应按以下两步进行:
Fe3O4+H23FeO+H2O,FeO+H2Fe+H2O,
假设实验开始时D管中的Fe3O4为23.2g,反应一段时间后停止实验,冷却后取出其中固体干燥后称量,其质量变为20g。
通过计算分析其组成可能为 （填序号）
①.Fe ②.Fe和Fe3O4 ③.FeO和Fe3O4④.Fe和FeO⑤.Fe、FeO和Fe3O4
用此20g固体与铝粉在一定条件下进行铝热反应,最多可消耗铝粉 g。
（不考虑空气中的成分参与反应）
6.某校化学小组学生利用图12装置进行“氨的催化氧化及其产物验证”实验。
（图中夹持装置已略去）
（1）装置B中盛放的试剂是__________（填名称），用来吸收混合气体中的水汽。
（2）反应开始时，将装置C中铂丝加热到红热，撤去酒精灯，铂丝变暗。
此时鼓入空气，铂丝又变红热。
这是因为氨的催化氧化是_________反应。
（3）实验过程中，装置D中的导管容易生成无色晶体而堵塞。
为了解决该问题，可以在活塞a后增加______（选填序号）。
①盛有蒸馏水的洗气瓶 ②盛有浓盐酸的洗气瓶 ③盛有碱石灰的U形管
（4）反应一段时间后，装置E中的气体颜色应为______色。
此时，装置E中的含氮化合物有NH3、NO、NO2、________________（填化学式）。
（5）反应一段时间后，装置F中的紫色石蕊试液变红，其原因是（写出化学方程式）__________________________________________________。
（6）实验结束时，应__________________________，并停止鼓入空气。
（7）工业上合成氨的反应是：
N2（g）+3H2（g） 2NH3（g）；
△H=-92.2kJ·
mol-1。
①下列做法能够提高工业合成氨转化率的是_________（选填字母）
a．增大压强 b．升高温度
c．使用铁触媒 d．将生成的NH3及时从混合气体中分离出去
②工业合成氨时采用500℃左右的温度，主要是因为_____________________________________________________________。
6.下图是一个实验室制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置：
（1）A是氯气发生装置，写出反应的化学方程式，并标出电子转移的方向和数目：
（2）实验开始时，先点燃A处的酒精灯，打开旋塞K，让Cl2充满整个装置，再点燃D处酒精灯，连接上E装置。
Cl2通过C瓶后再进入D。
D装置的硬质玻璃管内盛有炭粉，发生氧化还原反应，其产物为CO2和HCl。
试写出D中反应的化学方程式：
。
装置C的作是:
。
（3）在E处，紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色，再变为无色，其原因是：
。
（4）若将E处烧杯中溶液改为澄清石灰水，反应过程的现象为 。
A、有白色沉淀生成；
B、无现象；
C、先生成白色沉淀而后沉淀消失
（5）D处反应完毕后，关闭旋塞K，移去酒精灯，但由于余热的A处仍有Cl2产生，此时B中的现象是 。
装置B的作用是 。
6.过氧化钠保存不当容易变质。
（1）某过氧化钠样品已经部分变质，只限用一种溶液，请你设计一种简便的化学方法，证明过氧化钠已经变质。
（2）如何用最简单的实验来检验样品中尚有过氧化钠
（3）某课外活动小组为了粗略测定过氧化钠的质量分数，他们称取ag样品，并设计用下图装置来测定过氧化钠的质量分数。
（A） （B） （C） （D） （E） （F）
上图中的E和F构成量气装置，用来测定O2的体积。
①写出装置A和B中发生反应的离子方程式：
装置A：
装置B：
②写出装置C中发生反应的化学方程式：
③NaOH的作用是
④他们在读出量筒内水的体积数后，折算成标准状况下氧气的体积为VmL，则样品中过氧化钠的质量分数为
11．为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，某校学生实验小组设计了一个实验，其装置如下图所示（加热装置和固定装置均已略去
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