学校管理层岗位目标责任书Word文档下载推荐.docx
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6、重视青年教师的培养工作,重视培养名师及学科带头人,增强学校后备力量。
7、重视与兄弟学校的联系与各类交流,重视信息的搜集、整理工作,保持学校教学思想及教学工作的先进性。
8、督查教导处进行学籍管理和建档及分管工作的迎检工作。
9、负责对任课教师的考核评价工作。
10、九年级毕业生水平测试及重高名额达到就读学生的33﹪;
力争部分单科成绩进入全县前三名。
11、做好学校绩效考核工作安排、资料收集整理,排名必须处在全县前10名。
12、组织实施教师小课题、学校规划课题申报、提交、评审等工作,完成学区下达的指标;
每一学期听课达到30节以上;
至少每两周组织一次教研活动。
13、负责八年级办公室。
14、完成校长交办的其它工作
二、工作要求
1、明确责任,合理安排,提前部署;
2、以身作则,率先垂范;
有思路,有作为;
4、检查到位、督促到位,落实到位;
5、职责范围内没有涉及的根据《学校校委会成员工作规范》执行。
6、如有不作为、胡作为完不成工作目标,造成影响的责任人向学校提交辞职报告。
校长:
教学副校长:
二〇一三年八月二十六日
德育副校长岗位目标责任书
根据学校发展实际和《校委会工作规范》特制定本岗位目标责任书。
德育副校长在校长领导下负责德育、安全、卫生、班主任等工作的领导和管理,并对校长负责。
工作职责和工作要求是:
一、工作职责
1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。
2、组织制定、审查、实施德育工作计划和团支部、学生会的工作计划,并督促实施。
组织健全德育管理方面的规章制度。
4、主管全校性的安全管理工作,制定学校相关安全管理制度,做好校园安全巡查工作;
负责学校消防工作。
5、积极创造条件组织学生参加公益劳动和服务性劳动、创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。
6、抓好德育工作队伍的建设,选聘思想素质好、业务水平高的教师担任班主任。
充分发挥共青团、学生会组织的作用。
7、对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。
8、充分发挥班主任、共青团和学生会的作用,密切学校与家长、社会的联系,加强对学校的校内外的思想教育工作。
9、主管学生的德育考核及三好学生、优秀干部的考核工作。
10、负责师生安全教育、法制教育、学校综合治理、校园文化建设、管理学校宣传栏工作及分管工作的迎检工作。
11.管理九年级办公室。
12.完成校长交办的其它工作。
德育副校长:
二〇一三年八月二十六日
政教处主任岗位目标责任书
政教处主任主要职责和工作要求是:
1、协助主管德育工作的副校长搞好学校德育管理工作。
2、制定学校德育工作计划,抓好学生的思想政治教育、行为规范养成教育、安全法制教育;
协助德育副校长处理学生违纪事件。
3、指导级主任做好贯彻、落实学校德育工作计划的工作。
指导班主任工作和组织青年班主任培训工作。
4、组织全校班会公开课,组织对级管理、班级管理和学生规范养成等项检查、评比工作,定期向校长汇报德育工作情况,提出改进德育工作的意见和建议。
5、领导团队、学生会等工作,接受学校党支部委托,指导学校团委工作。
6、负责三好学生、优秀学生干部和先进班级的评选工作。
7、负责家长学校建设、家长会及德育资料的收集;
负责清洁卫生工作等。
8、安排教师值班和日常签到,负责学校重大活动集会。
9、负责学生体育测试,管理好体育器材室,做好学校“乡村少年宫”的相关工作。
10、主抓学生文明、纪律、卫生、安全及“平安、和谐、文明校园”创建。
11、负责学生宿舍、卫生、安全检查等工作。
政教处主任:
教导处主任岗位目标责任书
教导处主任主要职责和工作要求是:
1、协助主管教学工作的副校长做好教学管理和教研管理工作。
2、制定学校教学工作计划和课程总表,协助主管教学的副校长制定教师任课安排表。
3、定期召开教研组长工作会议,指导教研组长抓好教学教研工作,协助教研组制定教研计划,确定学校教研课题,推动各科教学改革,经常了解各科教学效果和存在问题,总结交流教学经验。
定期向校长汇报教学情况,分析教学情况,提出改进教学、提高教学质量的意见和建议。
4、加强青年教师培养,指导教研组开展青年教师教学基本功训练活动,定期举办青年教师优秀课例比赛和教学经验交流活动。
5、组织学期考试,审批各科试卷,做好试卷分析工作,组织好期中(末)考试和升学考试的工作,经常了解学生学业情况,及时采取措施减轻学生过重的课业负担。
6、组织本校教师参加上级组织的各种教研活动,组织本校学生参加各种学科竞赛。
7、健全各种教学业务管理制度。
定期检查各教学工作的执行情况,对教研组工作和教师的教学质量进行考核和评估。
8、管理好学校教学档案,并组织好学校档案资料的收集、归类、装钉、编目和保管工作。
9、做好教职工的早晚自习、夜自习巡查记录、统计工作。
10、负责学校规划课题、教师个人课题管理和指导工作;
每学期听课达到30节以上,至少每两周协助教学副校长组织一次教研活动,并提出意见和建议。
11、负责教师的调课工作,负责全校教职工论文、荣誉、获奖情况登记,协助教学副校长做好教职工的教学考核。
12、负责校本课程开发,教科书、教辅资料的征订、调换,管理好教导处、梦想中心、各实验室和电脑室。
13、管理七年级办公室;
负责学生学籍管理,学校招生,校方责任险。
14、九年级毕业生重高名额达到就读学生的33﹪;
部分学科单科成绩进入全县前三名。
中学部教导处主任:
1、协助校长做好小学部教学管理和教研管理工作。
2、制定教学工作计划和课程总表和教师任课安排表。
4、组织教师学习教学理论,组织教师交流教学经验,检查教师进修计划执行情况,积极提高教师的教学能力。
5、加强青年教师培养,指导教研组开展青年教师教学基本功训练活动,定期举办青年教师优秀课例比赛和教学经验交流活动。
6、组织学期考试,审批各科试卷,做好试卷分析工作,组织好期中(末)考试和升学考试的工作,经常了解学生学业情况,及时采取措施减轻学生过重的课业负担。
7、组织教师参加上级组织的各种教研活动,组织本校学生参加各种学科竞赛。
8、健全各种教学业务管理制度。
9、管理好学校教学档案,并组织好学校档案资料的收集、归类、装钉、编目和保管工作。
10、做好教职工的早晚自习检查统计工作。
11、负责学校规划课题、教师个人课题管理和指导工作。
12、负责教师的调课工作,负责全校教职工论文、荣誉、获奖情况登记,协助校长做好教职工的教学考核。
13、负责校本课程开发,教科书、教辅资料的征订、调换。
14、负责学生学籍管理,学校招生。
15、每学期听课达到30节以上,每两周至少组织一次教研活动。
16、在教育局和学区组织的学科测试中学生学业成绩名列学区前三名。
小学部教导处主任:
团支部书记岗位目标责任书
团支部书记主要职责和工作要求是:
1、围绕学校各个时期的中心任务,提出计划,开展团的各种活动。
2、以学校的“立足素质,全面育人”和“优化课堂教学,提高教学质量”为目标,开展各种形式的教育活动。
寓教育于活动之中。
3、坚持集体领导和分工负责相结合的原则,切实发挥团委委员的作用,共同搞好团的工作。
4.协助政教处做好未成年人思想道德教育,负责全校性的文艺演出、征文比赛等工作。
负责学校黑板报、橱窗、电子显示屏内容的更换;
负责校园广播站。
5.做好团员的吸收、评价和团籍的办理。
指导并协助学生会工作。
团支部书记:
办公室主任岗位目标责任书
1、主持学校办公室的全面工作,组织落实学校校长交办的工作。
2、负责行政公文的日常处理;
协调学校行政事务工作,确保日常工作高效运转。
3、处理学校日常事务,做好来文、发文收集,负责查看电子政务、学校邮箱信息并及时汇报、安排,来人接待,外出会议通知处理,车辆安排,外来访问、检查安排等工作。
4、负责审核综合性报告、总结、决议、决定等,审核以学校行政名义发出文件以及处理上级行政来文来电工作。
5.协调、督促学校重大行政决策和重要行政工作的贯
彻落实;
协调平衡各部门工作,及时向校长反馈信息。
6、做好学校会议的召集组织以及会议记录、会议纪要工作。
7、做好与上