部编版二年级语文上册单元测试题及答案全套2Word文件下载.docx

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（6分）

3．写出下列加点字词的反义词。

（4分）

（1）有时候我穿着黑衣服。

（　　　）

（2）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。

（3）我在空中越升越高，变成了无数小水滴。

（4）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

4．读了课文，下面这些词相信你能选对。

（3分）

（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（　　　　）。

（2）老师来到我家家访，我连忙（　　　　）。

（3）那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（　　　　）还给她。

5．照样子，用加点字词写句子。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

_______________________________________________________

（2）小蝌蚪快活地游来游去。

_______________________________________________________（3）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

_______________________________________________________6．把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

（1）小蝌蚪__________________

（2）__________________漂亮吗____

（3）__________________多么可爱啊____

二、教材回顾。

1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？

把序号写在前面的括号里。

（2.5分）

（　　）过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

（　　）不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

（　　）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

（　　）过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。

（　　）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。

2．我在空中（　　　　　）着，碰到冷风，就变成（　　　　　）落下来，这时我叫（　　　　　）。

有时变成（　　　　　），人们又叫我（　　　　　　）。

冬天，我变成（　　　　　）飘下来，人们又叫我（　　　）。

（3.5分）

3．我（　　　）人们做过很多好事，但也给人们带来很多（　　）。

（1分）

4．植物妈妈有（　　　　　）。

蒲公英靠（　　　　　）传播种子，它的种子像（　　　　　）。

苍耳靠（　　　　　　　）传播种子，豌豆靠（　　　　　）传播种子。

（2.5分）

5．《梅花》这首诗的作者是（　　　）朝的（　　　）。

诗中最后两句把（　　　　　）和（　　　　　）进行比较，写出了它（　　　　　）的特点。

三、主题探究。

（5分）

你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。

此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。

看到路人，你会对他们怎么说：

“_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。

你会对警察叔叔怎么说：

“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”

四、阅读延伸。

（29分）

（一）课内阅读。

（15分）

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：

“妈妈，妈妈！

”青蛙妈妈低头一看，笑着说：

“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！

”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

1．你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗？

（2分）

旁边（pá

n　pá

ng）　　　　　　　　蹲着（zūn　dūn）

2．照样子，写词语。

游哇游　____________　____________　____________

3．用横线画出第2自然段中的动词。

4．青蛙长什么样？

_______________________________________________________

（二）课外阅读。

（14分）

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：

“要下雨啦，要下雨啦！

快搬家！

”

不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！

它落在地面上，像敲小鼓；

它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。

不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。

它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。

有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1．圈出短文中表示声音的词。

2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。

3．根据短文内容填空。

（11分）

下雨前，天______了，云______了，太阳________________________________________________________________________了，燕子__________树梢，鱼儿跳出__________，蚂蚁____________，说悄悄话：

小雨点落下来了！

它落在地面上，像__________________；

它掉在池塘里，逗得池水__________________。

抬头看天，小雨点连成一条条________________，被风一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。

五、习作展示。

（20分）

　水会变，黄豆也会变。

观察豆芽的成长过程，试着写出来。

参考答案：

第一组达标测试卷

一、1.孩子　更加　跳水　山顶　变化

海洋　做作业　办法　女娃　知识　小脚丫　带给

2．示例：

3．

（1）白　

（2）前　（3）低（4）粗心

4．

（1）游过去　

（2）迎上去（3）追上去

5．示例：

（1）如果没有太阳，地球就会一片黑暗。

（2）小朋友们快活地在公园里玩耍。

（3）秋天到了，树叶轻轻地从树上飘下来。

6．示例：

（1）在水里游来游去　。

（2）公园里的花儿？

（3）我家的小狗！

二、1.2　5　1　3　4

2．飘浮　小水滴　雨　小硬球　冰雹　小花朵　雪

3．帮助　灾害

4．办法　风　降落伞　刺挂动物皮毛　晒太阳炸开

5．宋　王安石　梅花　雪　有暗香

三、示例：

请问叔叔阿姨，你们有没有看到一位身穿红色衣服，头上戴了粉色蝴蝶结，鼻梁上有颗痣的妇女。

她身高一米六，背着黑色的双肩包。

警察叔叔，我和妈妈走散了。

您能帮我给我妈妈打个电话吗？

我妈妈的电话号码是……

四、

（一）1.pá

ng,√　dūn,√

跳哇跳　飞哇飞　飘哇飘

3．游　叫　看　笑　说　蹬　跳　蹦

4．披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

（二）1.　

2．3　3

3．阴　低　躲起来　掠过　水面

交头接耳　敲小鼓　笑起朵朵花

银线　喝醉了酒　在跳舞

五、略。

第二组达标测试卷

（37分）

1．选择正确的读音在下面画“______”。

（1）我家门前的桂（guì

　guà

）树开花了。

（2）冬天，松（shōng　sōng）树还是穿着绿衣服。

（3）小红成了少先队员，戴上了红领巾（jīn　jīng）。

（4）我的妈妈一年四季都很忙（má

ng　má

n），但她从不说自己辛（xīnxīng）苦（kú

　kǔ）。

2．选择正确的词填空。

棵　把　孔　台　双　方　张　户

一（　　）小树　一（　　）尺子　一（　　）人家　一（　　）电脑

一（　　）鱼塘一（　　）白纸一（　　）手套一（　　）石桥

3.区分形近字，选字填空，填序号。

①风　　　　②枫

（　　）车　　（　　）树　　红（　　）　　大（　　）

①杨②场

广（　　）操（　　）（　　）树白（　　）

①铜②桐

梧（　　）油（　　）（　　）碗（　　）线

4．看拼音写词语。

gōngyuá

nkǒngqiá

oduì

qí

sōngbǎi

pé

ngyounó

ngmí

nxīnkǔxió

ngmāo

5．我会查字典。

“枫”的部首是（　　），除去部首再查（　　）画，组词（　　　）。

“绿”的部首是（　　），除去部首再查（　　）画，组词（　　　）。

“旗”的部首是（　　），除去部首再查（　　）画，组词（　　　）。

“歌”的部首是（　　），除去部首再查（　　）画，组词（　　　）。

6．词语练习。

（1）仿写词语。

喜洋洋　____________　　____________　　____________

开开心心____________________________________

（2）填数字成语。

（　　）心（　　）意（　　）全（　　）美

（　　）面（　　）方（　　）花（　　）门

（　　）上（　　）下（　　）颜（　　）色

7．我能连一连。

正月牡丹国色香春季一年农事了

二月山茶满盆开夏季麦苗儿嫩

三月桃花红十里秋季谷子金灿灿

四月迎春初开放冬季采桑插秧

8．积累句子。

与_______交，言而有信。

_______，勿施于人。

不以______，不能成______。

______树木，______树人。

树高________，叶落归根。

树无根不长，____________。

1．杨树（　　），榕树（　　），梧桐树叶像（　　　）。

枫树秋天（　　　），（　　　）四季披绿装。

木棉喜暖在（　　）方，桦树耐寒守（　　）疆。

银杏水杉活（　　　），金桂开花满院（　　）。

（4.5分）

2．动物世界很新奇，（　　　）（　　　）是伙伴，（　　　）飞翔云彩间。

天空（　　　）会写字，它们会写（　　）字和（　　）字。

（　　　）（　　　）唱歌很动听，国宝（　　　）珍奇又可爱。

动物是我们的好朋友，我们一定要（　　　）它们。

3．二月（　　　）初开放，三月（　　　　　）红十里。

我还知道春天开放的花有（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）。