高中记叙文一千字范文高中作文《点击》1000字.docx

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高中记叙文一千字范文高中作文《点击》1000字

高中记叙文一千字范文高中作文《点击》1000字

处于不同思想境界的人，其思想意识也是各不相同的，站得高才能看得远。

居高始得远眺，临峰方可眼阔。

当我站在泰山的极顶──玉皇顶，体会杜甫诗中的“会当凌绝顶，一览众山小”时，心中就自然泛起一丝难以名状的崇高之感和豪壮之情。

由此我认为即使是世俗中的任何人，如果他能登上绝顶，凭高远眺，就一定会有与平时读诗时不同的感受，就能亲身感受到宇宙的博大和大自然的造化。

从小就喜欢杜甫的这两句诗：

“会当凌绝顶，一览众山小！

”因为这两句诗包含了一种坚强不屈、奋发向上的精神和一种壮志凌云的高尚气魄！

这两句名言源自诗圣杜甫。

望岳杜甫

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

如果把这首诗用现代白话解释出来，其意思就是：

“泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到边际。

大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀，山南山北如同被分割为黄昏与白昼。

望着山中冉冉升起的云霞，荡涤着我的心灵，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。

我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。

”这首诗写于杜甫的年轻之时，当时的杜甫正过着一种“裘马轻狂”的漫游生活，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃的朝气。

尤其是最后的“会当凌绝顶，一览众山小”这两句直抒胸臆，表现了诗人不畏艰难敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，这是其诗句千百年来一直广为传诵的原因所在。

孔子曾经说过“登东山而小齐鲁，登泰山而小天下。

”泰山东临黄海，西襟黄河，巍峨雄伟、气势磅礴而享有“五岳独尊”的美誉，还有群峰叠嶂，林茂泉泻，云海缥缈，殿宇辉煌，琼阁掩映，不仅美景绝佳，碑刻中更隐藏着厚重的中华文化。

在玉皇顶凭栏极目，山峦叠嶂，绵延千里，山不知其数，峰不知其高，不由人心中不泛起无限的感慨。

登高可以望远，人生有何尝不是如此呢？

“会当凌绝顶，一览众山小”是名句中的名句。

因为它开拓了人们的眼界和心胸以及催人奋发进取的力量，所以被人们赋予一种哲理，用来作为对努力攀登人生和事业高峰的一种激励！

杜甫自己正是以这样一种雄心和气概，攀登上了中国古代诗歌的顶峰。

每次登山就会联想起古人。

仁者乐山，智者乐水。

到达终点时，极目四望，群峰叠嶂，尽收眼底，心底无限开阔，很有一种成就感。

然而登山是无止境的：

当到达终点时，往往会发现还有更高、更远的山在等着我们，向新的目标攀登又成为人们的追求。

不断挑战自己，不断攀登，不断刷洗新的纪录，才能真正做到不断前进。

脚踏实地、坚持不懈、持之以恒，就能不断地征服人生中的一座座大山。

－－贯明

我的中国心张明敏点击试听

河山只在我梦里

祖国已多年未清静

可是不管怎样也改变不了

我的中国心

洋装虽然穿在身

我心依然是中国心

我的祖先早已把我的一切

烙上中国印

长江长城

黄山黄河

在我胸中重千斤

无论何时无论何地

心中一样清

流在心里的血

澎湃着中华的声音

就算生在他乡也改变不了

我的中国心

我们是黄河泰山___

我漫步黄河岸边

浊浪滔天向我呼唤

祖先的历史象黄河万古奔流

载着多少辛酸多少愤怒

多少苦难

黄河向我呼唤

怎能愧对祖先

我登上泰山之颠

天风浩荡向我呼唤

中华的风骨象泰山千秋耸立

铭刻多少功绩多少荣耀

多少尊严

泰山向我呼唤

要做中华好汉

我面对大海长天

用歌声向未来呼唤

中华的希望象太阳一定会升起

我们不负祖先继往开来

走向明天

我们就是黄河

我们就是泰山

我们就是黄河泰山

苏轼的才华一直令人钦佩不已。

他的诗词，他的书法，他那粗旷却不失细腻的文笔，早已深深地埋在读者心中。

唱着“大江东去”的苏轼，把一片豪情赠予世人。

何其潇洒，何其旷达，吟颂之际，倍感舒适。

“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。

苏轼的《江城子-密州出猎》可谓脍炙人口呀！

一句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，就把那威风凛凛的将军描绘得淋漓尽致，那份飒爽英姿顿时浮现在眼前。

想象着，那简直是一幅栩栩如生的将军出猎图啊！

品味苏轼，不由自主地涌出一种舒适之感。

苏轼的“狂”，更狂在面对逆境时的那份无惧。

江面倏忽变化，波涛汹涌，风云开阖，但无论是多么的惊心骇目，苏轼都不随之动容。

真真切切，那是无所畏惧的脸，那是时刻保持浩然正气的躯干。

那份无惧，早已化作征服逆境的自信。

然而，正是这坦荡的人生态度，给了我们无穷的动力，给了我们步入成功的力量。

恍惚间，那分舒适之感似乎更深了。

苏轼是豪放的诗人，但更是多情的男子。

还记得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟”吗？

苏轼的多情让人着迷。

越读苏轼的诗，越爱苏轼，那一份沁人心脾的舒适，好比一颗甜甜的巧克力，带出一丝丝醉人的情怀。

苏轼的诗重细节，重感情，更重在让人领悟那广阔的情怀。

苏轼，一位伟大的诗人，一位让无数人着迷的诗人。

这位达观而放荡不羁的诗人，用他的诗词传达心理感受。

萧萧暮雨中，大家都在抱怨这恼人的细雨，而苏轼却道“谁道人生无再少？

门前流水尚能西。

”这是哪一份情怀，又是哪一份乐观呀。

心中的舒适之感随着脉搏在不停跳动。

面对苏轼，值得享受的很多，值得学习的更多。

那一篇篇诗词，流淌着苏轼的血液，正在慢慢地渗入读者的心扉。

鲜红的血液得到了重生，永远永远地活在大家心中。

猛然间，那份舒适之感跃出身躯，向着蔚蓝的天空不断飘洒，化作一缕缕阳光，温暖着大地。

冬去春来，我们都长大了一岁，我们要重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

我的耳边响起：

“少小不努力，老大空伤悲。

”“平时多用一分功，要比临时拼命强百倍。

”“课前练字五分钟，终身受益不用说。

”“一天练百字，不如一天练一个字。

”

在新的学期又应该给自己订一下目标才好。

像电视里说的那样，“时光如水，生命如歌。

”的确，初中3年的生活在忙碌中已经从我们身边察过，现在开始的是高中的生活，又是一个新的学期，新的集体，新的生活。

回想起去年的生活，我是那么的糟糕。

我怕未来的天空是黑暗的，我不希望我的未来是黑暗的，我想我的未来是光明，有意义的，那么我现在只有好好学习，努力去奋斗，初中3年的时间被我错过了，现在我要在高中职业学校好好学，希望能学到一技之长。

在学习过程中,一定要:

多听（听课）,多记（记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式）,多看（看书）,多做（做作业）,多问（不懂就问）,多动手（做实验）,多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.

其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.

每天要保证足够的睡眠（8小时）,保证学习效率.

安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.

通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力,考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.

眼下:

放下包袱,平时:

努力学习.考前:

认真备战,考试时:

不言放弃,考后:

平常心.切记!

成功永远于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.注意:

一定要控制上网时间.

还有：

第一：

树立一个信心，我能我行

自信心对我们的学习很重要。

我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

第二，创立一种学风：

认真、勤奋、刻苦、求是。

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。

学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

“天才出于勤奋”，“书山有路勤

为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三：

培养一个习惯：

自觉

学业进步，贵在自觉。

我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。

同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：

安全、稳定、文明、有序。

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在校门口不买零食；在家尊重父母。

在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

学习与做人

古人云:

“蜂酿蜜，蚕吐丝。

人不学，不如物。

”人贵在学习，要做一个有成就的人更要学习。

学习可以使人智慧，就拿晏子来说吧！

晏子是春秋时期齐国的大夫，他知识渊博，机智聪明，很得齐景公的信任。

一日，景公派他出使楚国调节两国间的矛盾，楚王见他矮小，相貌丑陋，便嘲笑到：

“难道齐国没有人了吗？

”晏子明白楚王是在刁难自己，便回答道：

“大王有所不知，我国有个规矩，出使大国要派上等人去，出使小国要排下等人去，大王，你看我人长得小，品德又不好，便派我来你们这里了。

”楚王只得赔笑，心里又为晏子的机智而吃惊。

正在这时一个武士压着一个犯人从大殿前经过楚王故意大声问道：

“囚犯是哪里人？

”武士答道：

“齐国人！

哦！

齐国人！

他犯了什么罪？

楚王故意瞅了晏子一眼，问道。

武士回答说：

“盗窃罪。

”楚王不怀好意地问晏子：

“是不是楚国人都善于偷盗呢？

晏子不慌不忙地答道：

“大王，我听说长江以南的橘子又大又甜，可为什么移植到江北后，味道就像枳子一样又酸又涩呢？

是因为它们所处的地方不同呀！

我们齐国的人在齐国安居乐业，从不偷盗可为什么到了楚国就变成了盗贼呢？

”楚王听了，十分羞愧，马上恭恭敬敬地对待晏子。

晏子以自己的聪明和才智维护了国家的尊严。

从中可以看出丰富知识可以使人变得聪明，而知识要从学习中获得。

学习还可以能使人高尚。

明朝的礼部尚书杨翥知识渊博，心胸宽广。

一日，邻家修了一条篱笆，占去了他家一两尺地，妻子来问他该怎么办，杨翥答道：

“区区一两尺地，让他几尺又何妨！

何必去和他们计较呢！

”随即诗兴大发，写下诗四句：

“余地无多莫较量，一条分作两家墙。

普天之下皆王地，再过些儿也无妨。

”无数事倒说明只有学习才能使人们心胸宽广，成为一个高尚的人。

因此，我们要努力学习，只有腹中装满知识，才能使我们具有不同于凡夫俗子的气质，才能使我们充满智慧，变得高尚，才能让我们成为美好的人。

也许这个世界上就存在着这样一种很让人难以理解的感情

他比我爸爸大一岁，他比我大27岁。

我从来不相信我们会有这样一段交集，

因为我们有着完全不同的背景，过着完全不同的生活，

更重要的是，我们带着完全不同的年纪，走过了完全不同的岁月。

但故事，往往发生在不经意间。

高一下学期，他成了我的班主任，教物理。

他是全校最权威的物理老师，所有的人都敬畏他。

他长得很凶，可以说是英气得让人难以接受，再加上他性格比较孤僻，他几乎是不与任何人来往。

我是全校学习最好的学生，尤其是物理，我在全国物理竞赛获得了一等奖。

虽然以我的性格和成绩可以很