2021年在县司法工作会议讲话稿和在学科建设工作会议讲话稿范文Word文件下载.docx

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一是积极推进三大平台建设。

实体平台:

高质量建成×

处县级公共法律服务中心(省级示范中心)、×

处乡镇(街道)公共法律服务中心、×

处村(社区)司法行政工作室(公共法律服务站)。

热线平台:

用好“×

”法律热线服务平台,在×

月份全县政务服务热线网络宣传活动中进行了宣传推广,今年以来共接听法律咨询热线×

人次。

网络平台:

利用“×

县普法办pfb”微博、“法律顾问在您身边”微信群、“×

司法行政”微信公众号、“济宁智慧民调”APP,“法治中都”抖音号等网络平台,为老百姓提供及时有效的法律服务。

今年以来,共接受线上咨询×

人次,转交线下服务×

二是全面实施“一乡镇(街道)一服务团队,一村(社区)一法律顾问”工作。

将全县×

名律师、×

名基层法律服务工作者,×

名司法所工作人员,合理安排到全县×

个村(社区),×

个乡镇(街道)都成立了法律顾问团,实现村(社区)法律顾问全覆盖。

今年以来,法律顾问协助起草审订村规民约×

件,开展普法宣传×

场次,参与调解矛盾纠纷×

起,接待群众咨询×

三是不断提升法律服务水平和质量。

法律援助切实惠民。

进一步扩大法律援助范围,降低法律援助门槛,开展“精准法援”,开通特殊人群维权绿色通道。

截至×

月底,受理法律援助案件×

件,办结×

件,差别发放办案补贴×

万元。

公证服务质量明显提升。

推进公证领域“一次办好”试点工作,开展上门服务、费用减免等惠民活动。

月底,共办理公证事项×

件,减免费用×

万余元。

律师服务工作成效显著。

对×

起律师代理涉黑涉恶案件进行监督指导;

在全县组建×

个服务民营经济发展法律服务团;

×

名公职律师通过省厅培训顺利结业;

月底,律师参加涉法信访接访活动×

次×

人次,接待群众来访近×

人次;

办理法律案件×

件,解答法律咨询×

基层法律服务行业执业更加规范。

指导县基层法律服务工作者协会顺利换届,并对全县×

处法律服务所进行了业务检查;

开展基层法律服务工作年度考核;

推行“两所共建”,完成×

处基层法律服务所与司法所结对工作。

  (三)推动普法宣传教育高质量发展,切实增强全民法治观念。

一是深入开展“七五”普法活动。

以“法律六进”为抓手,开展多形式法治宣传教育活动。

今年来共举办活动×

场次,发放宣传材料×

万余份。

二是全面落实“谁执法谁普法”普法责任制,形成齐抓共管机制。

全县×

个单位开展普法活动×

余次。

三是抓好基层普法阵地建设。

对县法德公园和郭仓镇、白石镇法德文化广场进行升级改造,建成村级法德文化主题公园(广场)、法治长廊等普法阵地×

处;

发挥好法治电视栏目《法润中都》作用,目前已播出×

期;

开通“法治中都”官方抖音号,推出普法短视频×

个;

通过企业信息平台推送普法短信×

余条。

四是深化“民主法治村(社区)”和“两个基地”创建。

全县共有国家级“民主法治村(社区)×

个、省级×

个、市级×

共有“法治文化建设示范基地”×

个,“法治宣传教育示范基地”×

个。

五是着力打造法治文化品牌。

建成山东省(济宁)青少年法治教育基地,成为加强青少年法治教育的有效载体。

  (四)推动人民调解工作高质量发展,打造共建共治共享的善治体系。

一是加强人民调解组织队伍建设。

年初重新调整、充实了县、乡、村三级人民调解组织和调解员队伍,并分阶段分批次完成了全体调解员的培训工作。

目前全县共有调解委员会×

个,调解员×

人。

二是加强“和为贵”人民调解室建设。

个乡镇(街道)、×

个村建成了“和为贵”调解室。

三是提升“济宁智慧民调”系统使用效能。

扩大宣传力度和影响力,提升网上办案率。

四是做好重要时间节点、重点领域的矛盾纠纷排查化解。

月份,共摸排各类矛盾纠纷×

件,调解成功×

件,调解成功率×

%。

  (五)推动社区矫正高质量发展,狠抓治本安全观落实。

一是开展社区矫正安全隐患大排查专项活动。

共谈话×

人,调查走访×

人,排查出重点人员×

人,及时进行纠正整改。

二是创新施教方式,严格落实“两个八小时”规定。

结合县创城等活动开展公益劳动,×

月份组织社区矫正人员参加县创城公益劳动×

余人;

制订全县集中教育学习方案,指导各司法所开展各种教育活动。

今年来共组织开展了扫黑除恶、法德教育等活动×

场次。

三是强化重点人员监管,提升执法权威。

为×

名重点管理人员配带电子定位腕带,并通过电话、微信定位、实地走访等方式不定期抽查其在位情况,实现人防和技防管控手段相结合,有效避免脱管漏管的发生。

月底,全县共接收社区矫正人员×

人,解除×

人,在矫×

人,调查评估×

  二、全年工作任务和下步打算

  

(一)加强政治引领打造过硬的司法行政队伍。

认真贯彻习总书记“加快推进政法队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设”的重要要求,以“五个过硬”为目标,着力打造一支让党放心、人民群众满意的高素质司法行政队伍。

  

(二)协调统筹推进全面依法治县工作。

一是全面推进法治国家、法治政府、法治社会一体化建设,严格落实政府法律顾问制度、重大决策调查评估制度、重大行政决策合法性审查制度,为政府重大决策及重点工作推进提供法律服务和保障。

二是严格落实行政执法三项制度,积极推进行政执法监督检查和案卷评查。

持续开展证明事项清理工作,推行证明事项清单管理。

三是切实做好行政复议和行政应诉工作。

深化行政复议平台智能化建设,推广使用行政应诉管理平台,编发行政应诉工作手册,确保行政机关负责人出庭应诉率达到×

  (三)持续推进全县公共法律服务体系建设。

积极推动县乡村三级实体平台全覆盖。

开展“树标杆、创品牌”司法所工作创建活动,着力打造一批标杆司法所、品牌司法所。

推进“和为贵”调解室建设,实行星级管理。

完善“一村(社区)一法律顾问”工作机制,落实经费保障,提升服务能力和规范化水平。

不断提升律师、公证、法律援助、司法鉴定等公共法律服务水平和质量。

  (四)扎实开展普法依法治理工作。

一是全面落实“谁执法谁普法”责任制,积极开展“法律六进”活动,抓好重点时间节点的法治宣传和全县领导干部的学法用法。

二是推进法治文化阵地建设。

在有条件的乡镇街谋划建设法德文化广场,每个乡镇至少完成两个村的法治文化广场或普法一条街建设。

三是积极开展法治创建活动。

做好民主法治示范村、“两个基地”创建工作。

四是发挥好法治电视栏目《法润中都》和“法治中都”抖音号的宣传教育作用。

进一步充实节目内容,及时更新。

  (五)切实做好维护社会稳定工作。

按照司法部坚持发展“枫桥经验”实现矛盾不上交工作部署,做好人民调解工作。

深入开展社区矫正、安置帮教安全隐患专项整治和扫黑除恶专项斗争工作。

指导律师参与化解涉法涉诉信访案件工作。

  (六)狠抓党的建设和正风肃纪。

落实全面从严治党新要求,深入开展“坚定信仰、信念、信心”、“学制度、明程序、严执行”主题教育实践活动,认真学习《中国共产党中央政法工作条例》,贯彻落实刘家义书记对全省司法行政工作的重要指示精神;

加强党风廉政建设,推进作风转变,多措并举抓牢抓实意识形态工作责任制,培养“对党忠诚、信念坚定,遵规守纪、作风过硬,勇于担当、开拓进取”的司法行政干部队伍。

  三、工作建议

  

(一)着力构建普法全覆盖的“大普法”格局。

一是开展普法责任制全覆盖。

大力争取党委政府重视支持,执行并落实好“谁执法谁普法”普法责任制。

同时,动员并依靠各社会组织开展全民普法,确保各部门、各系统、各社会组织合心齐力,齐抓共管的局面形成。

二是推动普法网络全覆盖。

坚持推行县乡两级分别组建普法讲师团,在各部门、单位、企业设立普法联络员,在乡、镇、村、社区设立普法宣讲员,在中小学校设立法治副校长,形成横向到边、纵向到底、覆盖全县的普法网络。

三是推动普法工作精准深。

采取强有力措施,推动国家工作人员学法用法经常化、制度化。

  

(二)加强多元化矛盾纠纷化解机制建设。

一是建立以人民调解组织为基础的多元化调解组织体系。

在着力加强县、乡、村三级人民调解组织和行业性、专业性人民调解组织建设的同时,拓展在各社会组织中建立调解组织的渠道,形成更为广泛的调解组织网络。

二是强化人民调解、行政调解、司法调解“三调联动”。

在党委政府的主导下,重点研究和化解重大、复杂、疑难矛盾纠纷。

三是加强人民调解员队伍建设。

探索通过政府购买社会服务、提供公益岗位等形式,吸纳高素质人才融入进来,加强培训,提升专业化水平。

  (三)大力推进司法行政业务保障建设。

重点是下深功夫解决好司法行政的人员、编制、装备、待遇和经费保障问题,确保上级政策执行到位,让广大司法行政干部、法律工作者思想安心、工作热心、举措创新、成效不断刷新。

2021年在学科建设工作会议上的讲话范文稿

  老师们,同志们,同学们:

  今天,我们在这里隆重集会,庆祝×

大学建校×

周年。

这是一个令所有×

人永远难忘的时刻。

历史的发展是一个阶段性演进的过程,每一个阶段的开始都是一个新的起点。

大学×

年的历史,是一部始终和国家命运紧密相连的发展史、奋斗史。

月×

日,教育部、财政部、国家发展改革委研究并报国务院批准,公布了世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单。

大学进入一流学科建设高校行列,实现了重返国家队的梦想,站在了一个崭新的历史起点上。

这必将极大地激发全校师生的创新活力和奋斗精神。

从这个新的历史起点出发,加快发展步伐,提升办学实力,建设一流大学,是时代赋予我们的神圣使命。

  站在这个新的历史起点,我们要认准学校所处的历史方位。

我们相信,伴随着我们经济社会快速发展、全面建成小康社会、中华民族伟大复兴中国梦的实现,我国必将由教育大国向教育强国转变,×

大学正处于地方高等教育从地方战略向国家战略转变的历史阶段,正处于从区域引领向全国争先转变的历史起点。

  站在这个新的历史起点,我们还必须思考和面对世情、国情和高等教育的发展变化,找准我们的发展方向。

放眼世界,世界格局深度调整,经济一体化加速了高等教育的国际化,人才和科技已成为综合国力竞争的核心要素,提高质量已成为各国高等教育的共同追求。

而我们与世界一流大学相比还有很大差距。

这要求我们要有更加宏阔的全球视野,研究高等教育的普遍规律,跟踪高等教育的发展动态,努力提高办学质量和核心竞争力;

立足国情,面对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦,面对让中原更加出彩等对经济社会发展的新要求,面对新技术革命和社会变革的新期待,我们在诸多方面还不适应。

这要求我们提高人才培养质量,调整学科专业结构,增强协同创新能力,为国家建设和区域发展提供更加有力的人才和智力支撑;

面向教育,进入世界一流学科大学建设行列,仅仅是个开始,与同类高校相比,我们既面临办高水平大学的普遍矛盾,又面临地处中西部的特殊问题,在欠发达地区办高水平大学依然是我们的最大实际,在资源供给不足的情况下又必须全面推进内涵建设依然是我们长期的任务。

  站在新的历史起点上,我们还必须找准我们这一代人的使命。

建设世界一流学科大学是一个历史动态过程,×

大学有基础、有能力、有信心。

我想,我们的使命应该是:

按照国家战略布局的要求,扎根中原大地,遵循高

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