高中英语Unit4Bodylanguage Three GrammarSpeaking.docx

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高中英语Unit4BodylanguageThreeGrammarSpeaking

PeriodThree Grammar,Speaking&Writing

一、动词ing形式(现在分词)作状语的句法功能

1.作时间状语(相当于一个时间状语从句)。

Walkinginthepark,shesawanoldfriend.

=When/While(shewas)walkinginthepark,shesawanoldfriend.

当她在公园里散步时,她看到了她的一个老朋友。

Havingfinishedthehomework,hewentshopping.

=Afterhehadfinishedhishomework,hewentshopping.

完成作业后,他就去购物了。

注意:

当表示正在进行的动作时,可直接在分词前面加上when/while,此时也可理解为状语从句的省略。

2.作原因状语。

一般可转换成由as或because引导的原因状语从句。

Beingill,hecouldn’tgotoschool.

=Ashewasill,hecouldn’tgotoschool.

因为生病了,他无法去上学。

Notknowinghowtogetthere,Ihadtoasktheway.

=AsIdidnotknowhowtogetthere,Ihadtoasktheway.

因为不知道如何到那里,我只得问路。

3.作条件状语。

一般放在句首,其前可以加if,unless等连词。

Workinghard,andyou’llmakegreatprogress.

=Ifyouworkhard,you’llmakegreatprogress.

如果你努力工作,你将取得很大进步。

Unlessworkingharder,you’llsurelyfailintheexam.

除非更加努力,否则你无法通过考试。

4.作方式状语。

不能用状语从句来代替。

Hecamerunningbacktotellmethenews.

他跑回来告诉我这个消息。

Wevisitedanumberofcities,travelingbytrain.

我们坐火车访问了好多城市。

5.作伴随状语。

表示伴随的次要动作或补充说明,相当于一个并列谓语。

Everyeveningtheysatonthesofa,readingbooks.

=Everyeveningtheysatonthesofa,andreadbooks.

他们每天晚上坐在沙发上读书。

Istoodbythedoor,notdaringtosayaword.

=Istoodbythedoor,anddidn’tdaretosayaword.

我站在门旁,一句话也不敢说。

6.作让步状语。

一般放在句首,常常由although/though,while,evenif/though等连词引入。

Althoughrepeatinghiswordsmanytimes,theteachercouldnotmakeherunderstandwhathemeant.

尽管重复了很多遍,老师仍无法让她理解自己的意思。

Whileachievinggreatachievements,heisverymodest.虽然取得了很大的成就,但他很谦虚。

7.作结果状语(表示自然而然的结果,不定式短语作结果状语表示事与愿违的结果)。

置于句末,前面经常加so,thereby,thus,hence等表示结果的副词。

Heworkeddayandnight,thusmakinghimselfnearsighted.他日夜工作,结果造成眼睛近视。

Thefirelastednearlyamonth,leavingnothingvaluable.

大火持续了将近一个月,几乎没剩下什么有用的东西。

注意:

(1)现在分词作状语时除了可以表示上述情况外,还可表示补充说明。

Pleasehandinyourhomework,writingdownyournameandyournumber.

请交上你们的家庭作业,写上姓名和学号。

(2)一般说来,分词(短语)作状语,它的逻辑主语应与句子的主语一致,但事实上有少数特殊情况。

①当句子中含有主语it或there时,有时用作状语的分词短语的逻辑主语可以与句子的主语不一致。

Havingsolittletime,therewasnotmuchthatIcoulddo.

由于时间很少,我能做的事情很有限。

②当分词已转化成为介词或连词,此时也无需考虑主语一致问题。

Supposingshedoesn’tcome,whatshallwedo?

要是她不来我们该怎么办?

(supposing为连词,意为“假若”)

Seeing(that)hedidn’thelpothers,noonewouldliketohelphim.

鉴于他不帮助别人,没有人愿意帮助他。

(seeing(that)为连词,意为“鉴于……,由于……”)

③当分词暗含的逻辑主语为表示泛指意义的one或you时,也无需考虑主语的一致性问题。

Indoingsuchwork,patienceisneeded.

=Whenonedoessuchwork,patienceisneeded.

做这种工作需要耐心。

即时跟踪1 用所给动词的正确形式填空

1.Being(be)soangry,hecouldn’tgotosleep.

2.Holding(hold)guns,thesoldiersrushedout.

3.Thechildrenwentoutoftheschool,talking(talk)andlaughing(laugh).

4.Thefishcaneatamaninafewminutes,leaving(leave)onlythebones.

5.Walking(walk)alongthevalley,wecameacrossalargecave.

6.Arriving(arrive)attheworksite,shefoundthembusylayingbricks.

7.Whenleaving(leave)theairport,theywavedagainandagaintous.

二、动词ing形式的时态

动词ing形式的完成式:

havingdone,表示分词的动作发生在主句谓语动词的动作之前,并且只能作状语,表示时间或原因(一般式表示动词ing形式的动作与谓语动词的动作同时发生)。

HavinglivedinLondonforyears,Ialmostknoweveryplacequitewell.

在伦敦住了多年,我几乎对那儿的每个地方都很熟悉。

(havinglived作状语,表示原因,live动作发生在know动作之前)

Havingworkedforthreehours(=Afterhe(had)workedforthreehours),hetookarest.

工作了三个小时之后,他休息了一下。

(havingworked作状语,表示时间,work动作发生在takearest动作之前)

Hestoodthere,waitingforabus.

他站在那里等公共汽车。

(waiting为动词ing形式的一般式作状语,与stand动作同时发生)

即时跟踪2 句型转换

1.Afterhehadwashedhisface,hewenttothepark.

→Havingwashedhisface,hewenttothepark.

2.Aftershefinishedherwork,shebegantoseethefilm.

→Havingfinishedherwork,shebegantoseethefilm.

3.Becausewehadn’treceivedhisanswer,wewrotealettertohim.

→Nothavingreceivedhisanswer,wewrotealettertohim.

三、动词ing形式的否定式:

notdoing;nothavingdone

Notknowingthis,hedidn’tcome.

他不知道这件事,所以没来。

Nothavingmadefullpreparations,weputoffthesportsmeeting.

因为没有做好充分的准备,我们把运动会延期了。

即时跟踪3 完成句子

1.Notrecognizingthevoice(未辨认出这个声音),herefusedtogivethepersonhisaddress.

2.Notknowinghistelephonenumber(不知道他的电话号码),Icouldn’tgetintouchwithhim.

3.Nothavingbeeninvitedtotheparty(未被邀请参加聚会),shehadtostayhome.

四、评论性状语/悬垂分词

有些现在分词作状语,在句中没有逻辑上的主语而独立存在,用来修饰主句,表明说话者的态度、观点等,被称为评论性状语或悬垂分词。

常见的有generally/strictly/franklyspeaking,judgingfrom,considering,supposing,providing等。

Generallyspeaking,girlsaremoreinterestedinliteraturethanboys.

一般说来,女孩子比男孩子更喜欢文学。

即时跟踪4 完成句子

1.Franklyspeaking(坦率地说),Idon’tlikehersongsatall.

2.Judgingfromhisaccent(根据他的口音判断),hemaybefromthesouthofChina.

五、独立主格

现在分词作状语,有时它也可以有自己独立的主语,这种结构称为独立主格结构,通常用来表示伴随的动作或情况,也可以表示时间、原因或条件。

Therainhavingstopped,wewentonmarching.

雨停之后,我们继续前进。

即时跟踪5 完成句子

1.Manyeyeswatchinghim(许多眼睛看着他),hefeltabitnervous.

2.Weatherpermitting(如果天气允许),wewillgotothepark.

Ⅰ.用所给动词的正确形式填空

1.Newlybuiltwoodencottageslinethestreet,turning(turn)theoldtownintoadreamland.(2016·北京)

2.Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots,using(use)twigs(树枝)toremoveit.(2016·全国Ⅲ)

3.Likeancientsailors,birdscanfindtheirwayusing(use)thesunandthestars.(2015·重庆)

4.InrecentyearsanEnglishword“infosphere”hasappeared,combining(combine)thesenseof“information”and“atmosphere”.(2015·福建)

5.Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,staring(stare)atthenightsky.(2014·湖南)

6.Havingspent(spend)thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.(2014·福建)

7.Thelecturehavingbeengiven(give),alivelyquestionandanswersessionfollowed.(2014·江苏)

8.WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,telling(tell)mestoriestillIfellasleep.(2013·重庆)

9.Notknowing(not,know)whichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.(2013·四川)

10.Igottotheofficeearlierthatday,havingcaught(catch)the7:

30trainfromPaddington.(2013·新课标全国Ⅱ)

Ⅱ.单句改错(每小题仅有1处错误)

1.After

atthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundthathisparentsweremissing.(2015·全国Ⅱ,短文改错)

2.Oneeveningatsunset,wesatbythefire,

ourbarbecue.(2014·陕西,短文改错)

3.After

forsometime,Ilethercopymyanswers.(2013·四川,短文改错)

4.

thisexplanation,therewasarapiddropinthenumberofreportedsightings,buttherateremainedabovethepreviouslevel.(2011·辽宁,短文改错)

5.Themandidastoldandsleptreallywell,

upbeforethealarmhadevengoneoff.(2011·四川,短文改错)

Prohibitionandwarning&Obligation

1.Youmaynot...

2.Alwaysstay...

3.Keepawayfrom...

4.Donot...

5.Youshouldnever...

6.Lookout!

7.Youmust...

8.Watchout!

9.Youwillneedto...

10.Becarefulwhen...

11.You’llhaveto...

12.You’llbefined(200)yuan.

[即时跟踪] 语法填空

A:

Look1.atthephotosoftheUFOsonTV!

Doyouthinktheyarereal?

B:

Ireallydon’tknow,mydearbrother.Youknow,UFOsmeansUnidentifiedFlyingObjects.

A:

Butthere’remanypeopleintheworld2.whosaidtheyhadseentheUFOs.

B:

That’strue,3.butnoonereallyknowswhattheyreally4.are(be).

A:

5.Bytheway,haveyoueverheardthenewsthatJustinhasdisappeared?

B:

Yes,thepolice6.havequestioned(question)Justin’ssister,whosaidthatJustinwastakenawaybyaliens.

A:

Whydidshethinkso?

B:

Becauseshesaidshesawaspaceship7.flying(fly)towardsJustin’sroomandheardhimcry.8.Thenthespaceshipdisappeared.

A:

Dothepolicebelieveherstory?

B:

Theyhaven’truledoutthepossibilitythatJustinwastakenawaybyaliens,buttheyarealsolookingintoother9.possibilities(possible).

A:

IwishJustincouldreturnhomesoon.

B:

So10.doI.

文体指导

慰问信是以组织或个人的名义向对方表示问候和关心的一种信函。

1.慰问信的格式与一般英文信件的格式相同。

2.要明确写慰问信的对象。

只有对象明确了,慰问信的内容才好安排。

3.语言要亲切、生动,感情要充沛、真挚。

4.注意主题突出,语言简练。

5.慰问信的结构一般如下:

a.首先说明写慰问信的原因;

b.向对方的遭遇表示同情并鼓励对方或者表达自己想帮助对方的愿望或具体措施;

c.在结尾处可再次表示写信者的良好祝愿或同情之心。

常用句式

1.开头:

(1)I’mshocked/awfullysorrytohearthat...

(2)Itwasagreatshocktohearthat...

(3)Itbrokemyhearttohearthat...

(4)Ijustcan’ttellyouhowsadIwaswhenIheardthat...

(5)Ican’ttellyouhowsorryIfeltwhenIheardthat...

(6)Iamwritingtoexpressmydeepsympathy/careforyou.

2.正文:

(1)Iunderstandhowyoufeelnow.

(2)Iknowthewayyoufeelverywell.

(3)You’llalwayshaveasupportinme.

(4)It’struethatattitudedecideseverything.Soyoushouldnevergiveupnomatterwhathappens.

(5)WearebestfriendssoIwill...

(6)PleaseletmeknowifthereisanythingIcando.

(7)IfIcanbeofanyhelp,pleasedon’thesitatetoletmeknow.

3.结尾:

(1)I’mlookingforwardto...

(2)Ihopeourcaringwillhelptocomfortyou.

(3)Ihopethattimewilltakeawaythesorrowofyourrecentloss.

(4)Rememberthatmyheartandmythoughtsarewithyou.

写作任务

假设你叫李明,你的外国朋友Andrew来上海旅游,回国后因天气和旅途劳累等原因病倒了,请你给他写一封慰问信。

词数100左右。

审题谋篇

第一步 明确要求

本文为慰问信。

对朋友因天气和旅途劳累等原因病倒了进行慰问。

要注意语言亲切、生动,感情要充沛、真挚。

注意主题突出,语言简练。

第二步 确定段落

Para.1 点明写信的目的;

Para.2 点明生病的原因及采取相应措施;

Para.3 表明良好的祝愿。

第三步 词汇热身

1.由……导致becausedby...

2.玩得开心haveawonderfultime

3.不同于bedifferentfrom

4.如果有必要ifnecessary

5.赶上,追上catchupwith

第四步 句式升级

1.你在这里时我们过得很快乐,忘记了上海的气候不同于纽约。

(一般表达)WehadawonderfultimewhileyouwerehereandforgotthattheweatherinShanghaiisverydifferentfromthatinNewYork.

(句式升级)Wehadawonderfultimewhileyouwerehere,forgettingthattheweatherinShanghaiisverydifferentfromthatinNewYork.(分词作状语)

2.在那么短的时间内旅行了那么长的距离你也一定累了。

(一般表达)Youmustalsohavebeenverytiredafteryouhavetravelledsuchalongdistanceinsuchashorttime.

(句式升级)Youmustalsohavebeenverytiredaftertravellingsuchalongdistanceinsuchashorttime.(分词作状语)

3.所以我建议你休息一下,如果有必要,就去看医生。

(一般表达)SoIsuggestyougetsomerest,andifitisnecessary,gotoseeadoctor.

(句式升级)SoIsuggestyougetsomerest,andifnecessary,gotoseeadoctor.(省略结构)

连句成篇

DearAndrew,

Iwasverysorrytohearthatyouh

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