兵团党员干部四强教育实施方案Word文档Word格式.docx

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（三）专题教育启动（9月上旬）

“四强”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，单位党支部以“落实‘四强’要求，服务职工群众”为主题，召开专题座谈会部署启动。

二、开展“四强”专题学习研讨

“四强”专题教育是在教育实践活动基础上，融入经常性教育的一次探索实践，通过个人自学及集中学习研讨相结合的形式进行。

（一）个人自学（专题教育全程）

广大党员干部要针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中找到答案、去伪存真；

针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、厘清是非；

针对工作中的重点难点问题、群众关心关注的问题，在学习研讨中寻求对策、拿出措施，真正把“四不强”的表现和症结找到，把整改的措施和方向找到。

个人自学要坚持读原著、学原文、悟原理，领会其中的立场、观点，方法，做到学而信、学而用、学而行。

单位支部书记在个人带头学的基础上要抓好督促检查。

（二）专题学习研讨（9月上旬一12月下旬）

严格“三会一课”制度，采取个人自学与支部集中学习相结合的方式，重点抓好“四个专题”学习，每月一个专题。

每个专题安排集中学习不少于1次，至少开展1次交流研讨，每名党员干部至少作1次研讨发言（发言材料会后交支部留存，以便备查）。

交流研讨要做到不回避矛盾、不遮掩问题，切实提高专题教育实效。

专题一：

强党性（8月30日—9月30日）：

重点学习党章，习近平总书记系列重要讲话及考察新疆、兵团时的重要讲话和批示精神等。

重点围绕如何严格遵守党章，增强党章意识，使党章内化于心、外化于行，做到对党忠诚、头脑清醒、立场坚定；

如何增强纪律意识和规矩意识，遵循组织程序，服从组织决定，坚定拥护团党委各项决策部署开展研讨。

教育引导处级以下党员干部坚定理想信念、严守政治纪律，增强政治意识、严守政治规矩，努力成为先进文化的引领者、团场稳定的维护者。

专题二：

强法治（10月1日—10月31日）：

重点学习十八届四中全会精神，习近平总书记关于依法治国的重要论述，自治区党委八届八次、兵团党委六届十四次全委（扩大）会议和师市党委七届八次全委）（扩大）会议精神等。

重点围绕如何贯彻落实《关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》和《法治兵团建设纲要》，树立法治观念，提高依法执政、依法行政能力，提高运用法治思维推进工作、服务职工群众能力，坚决改进作风，增强遵法学法守法用法的主动性开展研讨。

教育引导处级以下党员干部增强法治思维和依法办事能力，努力成为遵法学法守法用法的践行者。

专题三：

强责任（11月1日—11月30日）：

重点学习第二次中央新疆工作座谈会精神，中央对兵团发挥“稳定器、示范区、大熔炉”作用的要求，《八师石河子市优秀党员干部先进事迹选编》和《八师石河子市领导干部违纪违法典型案例警示录》等。

重点围绕如何践行新疆精神、兵团精神、石河子精神和花园精神，深刻领会团党委各项决策部署，增强使命意识、责任意识，增强履行使命和担当尽责的自觉性开展研讨。

教育引导处级以下党员干部敢于担当、勇于负责，认真履行联系服务职工群众的责任、保一方平安的责任、创一流工作业绩的责任、引领社会进步的责任，努力成为真抓实干的行动者。

专题四：

强基层（12月1日—12月30日）：

重点学习习近平总书记“两个坚定不移”重要批示精神（坚定不移把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举，坚定不移地将基层党组织建设成为促进民族团结、维护社会稳定、反对国家分裂的坚强战斗堡垒），韩勇书记在八师石河子市调研时的讲话精神。

重点围绕如何落实“四个不能削弱”（基层工作只能加强不能削弱、基层党的组织建设只能加强不能削弱、兵团维稳戍边能力只能加强不能削弱）、“六个有利于”要求，加强基层党组织建设，牢固树立大抓基层理念，勇于实践、抢抓机遇、真抓实干、改革创新，多为职工群众办实事、办好事、解难事，在服务改革、服务发展、服务民生、维护稳定中充分发挥党员干部的模范作用开展研讨。

教育引导处级以下党员干部牢固树立抓基层打基础意识，服务基层、奉献基层、扎根基层，着力把夯实基层基础各项任务措施抓好抓实，努力成为强基固本的推动者。

党支部书记及工作组成员在抓好自学，深入思考的同时，要联系党员干部思想、工作、作风实际，发挥带学促学作用，至少为全体党员讲一次专题党课。

三、召开“四强”专题组织生活会

今年12月底，单位党支部要以落实“四强”为主题，召开组织生活会。

召开组织生活会重点抓好以下几个环节：

（一）深入查摆问题（9月中旬-11月下旬）。

广大党员干部要紧扣“四强”主题，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，紧紧盯住“四不强”问题和具体表现，列出问题清单，逐条梳理、逐项分析，弄清问题性质、找到症结所在。

（二）充分谈心交心（11月下旬-12月上旬）。

专题组织生活会前谈心交心要充分到位，支部内部广泛交流，既主动说出自己的问题，也点出对方的问题，把问题谈透，把思想谈通。

（三）深刻对照检查（11月中旬一12月中旬）。

党员干部要联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，结合查摆的问题，深入剖析产生“四不强”问题的原因，撰写出深刻的对照检查材料。

（四）严肃相互批评（11月下旬-12月下旬）。

自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不怕刺、不怕痛，不遮掩问题、不回避矛盾。

相互批评要知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高。

四、强化整改落实（9月中旬—12月下旬）

整改落实要树立问题意识，既要解决共性问题，也要解决个性问题；

既要解决表象问题，也要解决深层次问题；

既要解决现实问题，也要解决遗留问题。

要列出清单、专项整改。

对查找梳理出的“四不强”问题，逐项制定整改时间表和实的整改措施，切忌笼而统之和表面化。

要持续深入开展专项整治。

既落实好教育实践活动确定的重点整治任务，又把群众反映强烈、影响面大的“四不强”问题纳入专项整治内容。

要边学边查边改。

坚持思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过，即知即改、立行立改。

要按照党纪严于国法、党员干部严于一般群众的原则，扎实做好建制度、立规矩工作，围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等，制定和完善有效管用的制度办法，探索建立践行“四强”的制度机制。

要强化制度的刚性执行，防止打折扣、搞变通，对违反制度、不守规矩的现象和行为，有纪必执、有违必查，坚决维护制度的严肃性和权威性，防止“破窗效应”。

五、落实组织领导责任

开展“四强”专题教育是今年单位党支部党建工作的重大政治任务，能否把“四强”专题教育组织好、实施好、取得实效，是对基层党支部履行党建主体责任的直接检验。

党支部书记要承担起第一责任人责任，既要带头参加教育、接受教育，又要投入足够的时间和精力抓好组织实施。

×

单位

20XX年9月1日思想汇报的写法

1、思想汇报介绍：

入党思想汇报是发展党员必需材料，需要写4份，每季度1份。

最后会放到档案中，要求参加党课的同学必须认真书写。

2、本次思想汇报主题

关于党课学习

三、本次思想汇报的内容

通过党课学习，对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明

对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点；

参加了重要的学习，可以把自己受到的教育写给党组织。

为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚……

在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。

四、写思想汇报应注意的问题

1．思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章；

其次，写思想汇报应根据学习时期的思想认识，集中就体会和认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈；

2．写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义；

3．写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。

4．申请人党的人应积极主动地向党组织汇报思想。

5．书写工整、字面整洁，每页出现错别字，该页重写。

五，重点注意项

1.字数要求1500到2000字

2.纸张样式为

2.班级格式举例：

3.3.日期写20XX年12月15号到12月31号之一

六、正文格式

思想汇报

敬爱的党组织：

…………………………………….……………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

...................................................................………………………………………………………

...............................................................…………………………………………………………

汇报人：

＊＊＊

班级：

＊＊＊＊＊

时间：

＊＊年＊月＊日

（注：

落款项和封面统一）

公文写作规范

为了加强对外公文写作的管理，进一步规范中心公文写作，特制定本规定。

一、公文写作排版

（一）标题：

正文标题用小标宋体字2号，遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正（倒）宝塔形”排版；

一级标题“一、”用黑体字3号；

二级标题“

（一）”用楷体字3号加粗；

三级标题“1．”、四级标题“（１）”均需加粗。

（二）正文：

仿宋体字3号，一般每页排22行，每行排28个字（行距为多倍行距1.4倍）。

二、公文写作格式

（一）眉首：

一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。

1．主体：

一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。

（１）公文标题：

应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应当标明发文机关。

公文标题中除法规、规章名称加书名号或特定词用引号外，一般不用标点符号，停顿用空格符或换行。

（２）主送机关：

是指公文的主要受理机关，应当使用全称或者规范化简称、统称；

应按其性质、级别和有关