新视野第三版第一册讲稿16单元.docx

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新视野第三版第一册讲稿16单元

UnitOneFreshStart

Ⅰ.Pre-listeningActivities:

1.listentothepassageanddotheexercisesonpage2.

2.Shortanswerquestions

1)Whatistheidealuniversitylikeinyoureyes?

•Qualifiedprofessors

•Nicelivingcondition

•Excellentconditionforteachingandlearning

•Pleasantacademicatmosphere

•Well-equippedlibraryandabundantonlineresources…

2)Whatareyourexpectationsofyourcollegelife?

•Toacquiremoreknowledgeindifferentaspects

•Tobroadenmyhorizonandenrichmymind

•Todevelopmycreativethinkingability

•Tomakemorenewfriends

Toparticipateinmoresocialpractice

Ⅱ.Textstudy

1.Mainidea&structure

PartI(Paras.1-3):

Openingpartofthewelcomespeech

Thepresidentcongratulatesstudentsontheirachievementandremindsstudentsofthefactthattheircurrentsuccesswasduetotheirownandtheirparents’efforts,andthattheirfutureisbuiltonasolidfoundationofthepast.

PartII(Paras.4-7):

Advice

Thepresidentoffersstudentscomprehensiveadviceonhowtomakethemostoftheirfouryearsandmakesthemrealizetheuniversity’sexpectationandtheirownresponsibility.

PartⅢ(Para.8):

Concludingpart

Studentsarecalledupontocherishtheopportunities,andtokeepinmindtheirresponsibilities.

Ⅲ.languagefocus:

1.NewWords&Phrases

1)pledgevt.makeaformal,usu.public,promisethatyouwilldosth.发誓;作保证

Thenewpresidentpledgedtocuttaxesandincreaseemployment.

新总统承诺要削减税收、增加就业。

n.[C](fml.)aseriouspromiseoragreement,esp.onemadepubliclyorofficially(尤指公开或正式作出的)誓言,誓约;保证

Allthecandidateshavegivenpledgesnottoraisetaxesiftheyareelected.所有的候选人都保证如果他们当选,他们不会提高税收。

2)routinen.

[C,U]yourusualwayofdoingthings,esp.whenyoudotheminafixedorderatthesametime例行公事;常规;惯例

Arrivingattheofficeat8a.m.andstayingthereuntil5p.m.hasbecomemyroutine.早上8点到办公室,一直呆到下午5点,这已经成了我的惯例。

a.happeningasanormalpartofajoborprocess常规的;例行的;惯常的

Theproblemwasdiscoveredduringaroutinecheck.这个问题是在一次例行检查中发现的。

3)pursuevt.1trytoachievesth.追求;致力于

Hewantedtopursueabachelor’sdegreeafterworkingfortwoyears.

他想工作两年以后再去读学士学位。

2chasesb.orsth.inordertocatchthem追赶;追逐

Thepoliceofficerpursuedthespeedingcarandeventuallystoppeditwiththehelpofanotherpolicecar.这名警官追赶一辆超速行驶的车,最终在另一辆警车的协助下,截下了那辆车。

4)reapvt.getsth.asaresultofsth.youhavedone收获;获得

Wewillcertainlyreaptherewardsofthismeaningfulresearch.

我们肯定会从这项有意义的研究中受益。

v.cutandgatheracropsuchaswheat收割(庄稼)

It’sabouttimetoreapthericeinthefield.快到去地里收割稻子的时候了。

5)opportunityn.[C,U]achancetodosth.oranoccasionwhenitiseasyforyoutodosth.机会;时机

TherewasanopportunityforhertofurtherherstudyintheStates,andsheseizedit.

她有个机会到美国深造学习,她抓住了这个机会。

6)overwhelmvt.(usu.passive)existinsuchgreatamountsthatsb.orsth.cannotdealwiththem(数量大得)使无法对付

Wewereoverwhelmedbythenumberofapplicationsforthisposition.这个职位的求职申请多得让我们应接不暇。

7)samplevt.1tryanactivity,gotoaplace,etc.inordertoseewhatitislike体验

Hewasexcitedtohavethechancetosamplethedelightsofcountrylife.他为有机会去体验乡村生活的乐趣而感到兴奋。

2testasmallamountofsth.inordertogetinformationaboutthewholething对…作抽样检验

Theairissampledtomeasuretheeffectsofairpollutiononthecity’spopulation.对空气进行抽样检验,以检测空气污染对该城市人口的影响。

n.[C]asmallpartoramountofsth.thatisexaminedinordertofindoutsth.aboutthewhole样本;样品;货样

Thedoctortookabloodsampletoseeifthepatientwasinfectedwiththedisease.医生取了血样来检查病人是否感染了这种疾病。

8)assumevt.thinkthatsth.istrue,althoughyoudonothavedefiniteproof假定;假设;认为

IassumethateverycollegestudenthasaccesstotheInternet.我以为每个大学生都可以使用互联网。

9)emergevi.

1appearorbecomerecognized出现;为…所公认

Nonewleaderhasemergedtotakehisplace.还没有新领导来接替他。

2comeoutofsth.oroutfrombehindsth.出现;露出

Thesunemergedfrombehindtheclouds.太阳从云层后面露了出来。

10)enrichvt.improvethequalityofsth.,esp.byaddingthingstoit使丰富;充实;强化

Educationcanenrichandimproveyourqualityoflife.

教育可以充实你的生活,并提高你的生活质量。

11)transmitvt.(fml.)sendorpasssth.fromoneperson,placeorthingtoanother传送;传递;传播

Inthepast,ateacher’smainresponsibilitywastotransmitknowledgetostudents.

过去,教师的主要职责是把知识传递给学生。

2.Phrasesandexpressions

remindsb.ofsb./sth.

1makesb.remembersb.thattheyknoworsth.thathappenedinthepast使某人想起某人或某事

ThesongalwaysremindsmeofourholidayinMexico.那首歌总让我想起我们在墨西哥的那次假期。

2beverysimilartosb.orsth.else使某人想起(相似的)人或事

Nancywastallandslim,andremindedmeofmycousinSarah.南希身材高挑,让我想起了我的表妹萨拉。

getby

havejustenoughofsth.suchasmoneyorknowledgesothatyoucandowhatyouneedtodo过活;过得去;勉强应付

Icouldn’tpossiblygetbyon$300amonthwitheverythingsoexpensive.什么都很贵,一个月300美元我恐怕无法生活。

makethemostofsth.

gainthegreatestpossibleadvantagefromsth.最大限度地利用某物

SincetheInternetisaveryusefultool,weshouldmakethemostofitinourstudy.既然互联网是很有用的工具,我们就应该在学习中最大限度地利用它。

reapthebenefits(ofsth.)

enjoytheadvantagesofsth.得享(某事物的)好处

Thetownwasstillreapingthebenefitsyearsafterthefilm’srelease.电影发行好几年后这个小镇仍在受益。

inadvance预先;提前

Detailsofthemeetinghadbeengiventothepublicinadvance.会议的详细内容在会前已经公之于众了。

standachance(ofdoingsth.)有(做成某事的)希望

DotheystandanychanceofwinningagainstFranceinthesoccergame?

他们有希望在这次足球比赛中战胜法国队吗?

overtime逐渐地;慢慢地

Forgoodorbad,thingswillchangeovertime.不管是好是坏,事情慢慢都是要变的。

turn(sb./sth.)intosth.(使某人/某物)变成

Hollywooddiscoveredherandturnedherintoastar.好莱坞发现了她,并把她变成了明星。

allatonce

1atthesametime同时

Shehadtwoprojectsathand,threeclassestoteach,andababytotakecareofallatonce.她同时有两个项目要做,三个班级要教,还有一个婴儿要照顾。

2suddenlyandunexpectedly一下子;突然

Allatoncetherewasaloudbangingonthedoor.突然传来重重的敲门声。

takepleasurein(doing)sth.

enjoy(doing)sth.verymuch乐于做某事

Hetookgreatpleasureinhiswork.他从工作中得到了很大的乐趣。

openthedoortosth.

makeanopportunityforsth.tohappen给…以机会;给…敞开方便之门

Researchongenesshouldopenthedoortonewmedicaltreatments.基因研究应该会为新医疗方法的诞生创造机会。

takedelightin(doing)sth.

enjoy(doing)sth.verymuch以(做)某事为乐

Itakedelightinwarmsunshine.我喜欢享受温暖的阳光。

1)pledgetodosth.作保证,承诺

中美政府承诺将加强合作与交流以确保两国关系的未来更加美好。

意群提示:

(pledgeto/boostcooperation/exchange/China-USties)

ChinaandtheUnitedstatespledgetoboostcooperationandexchangetoensureabetterfutureforChina-USties.

2)makethemostof充分利用

Thisarticleintroduces7tipsformakingthemostofyouriPhone5S.

这篇文章向你介绍iPhone5S手机的7个使用小窍门。

3)toreapthebenefits受益,得享好处

继续广泛阅读,你会受益的。

(readextensively/toreapthebenefits/soonerorlater)

Keeponreadingextensively,andyouwillreapthebenefitssoonerorlater.

4)feeloverwhelmedby不知所措

现如今,激烈的竞争让许多年轻人不知所措。

(fiercecompetition/feeloverwhelmed/jobmarket)

Nowadays,manyyoungpeoplefeeloverwhelmedbythefiercecompetitioninthejobmarket.

5)standachanceof有机会,有希望

在这种极端天气下动物很难存活。

(standlittlechanceof/extremeweather)

Animalsstandlittlechanceofsurvivalundersuchextremeweather.

6)takepleasureindoingsth.乐于做某事

他总是乐于向周围的人伸出援助之手。

(takeagreatpleasurein/lendahelpinghand)

Healwaystakesgreatpleasureinlendingahelpinghandtopeoplearoundhim.

7)openthedoortosth.打开方便之门

这些实用的建议为你更好地与父母交流敞开方便之门。

(openthedoorto/communicatewith)

Theseusefulsuggestionsopenthedoortobettercommunicationwithyourparents.

3.Sentencepatterns

1).As…,sb.isproud/happy/sorry/sad…todosth.

用于表达“某人在特定身份下做某事的感受”。

作为一名来自灾区的学生代表,我非常感激社会各界对我们的关爱与帮助!

(disaster-hitarea/begrateful/allwalksoflife)

Asastudentrepresentativefromthedisaster-hitarea,I’mverygratefultothepeopleofallwalksoflifefortheircareandhelp!

2).Indoingsth,sb.isremindedofsth.用于表达“某事引起的回忆”。

第一次给这么多人做演讲时,我想起我的英语老师给我的鼓励和建议。

(makespeech/beremindedof/encouragement)

Inmakingmyspeechinfrontofalargeaudience,I’mremindedoftheencouragementandadvicefrommyEnglishteacher.

3)Ifsb.couldgivesb.elseonlyonepieceofadviceabout…,itwouldbethis:

Dosth.!

用于表达“某人认定的最为重要的建议”

如果让我给你一条如何应对大学挑战的建议,那就是:

相信自己!

(copewith/believeinyourself)

IfIcouldgiveyouonlyonepieceofadviceabouthowtocopewiththecollegechallenges,itwouldbethis:

Believeinyourself!

4)…Awonderfulexampleofthisissb.who…/sth.that…

用于列举“最典型的事例”。

有些人没有大学文凭也获得了成功。

一个绝佳的例子就是微软公司创始人比尔•盖茨,他在大三时就从哈佛退学了。

(collegediploma/wonderfulexample/dropoutof)

Somepeopleachievedgreatsuccesseventhoughtheydidnothavecollegediplomas.AwonderfulexampleofthisisthefounderofMicrosoft,BillGates,whodroppedoutofHarvardinhisjunioryear.

4.Structuredwriting:

1)WhatIsAParagraph?

 Aparagraphisagroupofrelatedsentencesdevelopingonecentralidea.Itisaunitinitselfandisalsopartoftheessay.

2)TheBasiccharacteristics:

A.Unity,whichmeansyoudiscussonesingleideainaparagraph.Themianideaisstatedinthetopicsentenceandthenallsupportingsentencesintheparagraphdevelopthatidea.

B.Coherenence,whichmeansyourparagraphiseasytoreadandunderstand,becauseA)yoursupportingsentencesarelogicallyorderedandB)yourideasareconnectedbytransitionwordsandphrases.Thesewordscreatebridgesfromonesentencetothenext.

C.Completeness,whichmeansyourparagraphshouldbeawelldevelopedone.Ifallsentencesclearlyandsufficientlysupportthemainidea,thenyourparagraphiscomplete.Otherwise,theparagraphisincomplete.

3)MainComponents:

A.TopicSentence:

statesmainideaoftheparagraph

Ithelpsthewri

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