届中考语文作文专题训练31Word文档下载推荐.docx

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一篇议论文一般只有一个中心论点，有的议论文也可以围绕中心论点提出几个分论点。

论点可以出现在标题，可以出现在文章开头，可以出现在文章中间，也可以出现在文章结尾。

2．议论文的论据

论据是论证论点的材料。

论据一般分为事实论据和理论论据两种。

事实论据一般包括生活见闻、历史事实、新闻报导、艺术作品、科学知识等，理论论据一般包括原理、规律、哲理、思想、名言、俗语等。

3．议论文的论证

论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。

常用的论证方法有以下几种：

举例论证，列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；

道理论证，用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；

对比论证，拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；

比喻论证，用人们熟知的事物作比喻来论证论点。

4．议论文的结构

一般来说，议论文最基本的结构是提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论），可以分为两大类：

一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；

一是并列展开的论述结构，叫“横式”。

其他各种各样的结构，是从这两种结构中派生的。

“横式”又有“总论——分论——总论”式、“总论——分论”式、“分论——总论”式；

“纵式”又有“层层深入”式和“启承转合”式。

【卓越思维】

议论文是一种十分常用的文体，也是中考时考查频率很高的文体之一。

要写出令人一见钟情的考场议论文应注意以下五个方面的要求。

1．对论点的要求。

论点要正确，要符合事物的发展规律，要表现一个正确的道理，要给人以有益的启示，而不能发表一些荒谬的见解，误导读者。

论点要鲜明，赞成什么，反对什么，应旗帜鲜明，而不能似是而非，吞吞吐吐。

一篇文章中只能有一个中心论点，绝不允许有多个中心论点。

论点要新颖，要言人所未能言，发人所未能发，给人以新的感受，新的启迪。

比如，“为‘好高骛远’叫好”“近墨者未必黑”“应该弄斧到班门”“不知足者才常乐”这些论点就能新人耳目，发人深思。

反之那些鹦鹉学舌、人云亦云的论点只能令人生厌。

2．对论据的要求。

论据要真实。

事实论据应确有其事，不能杜撰，不能浮夸，不能缩小；

道理论据应有稽可查，不能编造，不能篡改，不能断章取义。

真实是对论据的基本要求，只有真实的论据才具有说服力。

论据要典型。

应选择具有代表性、能说明本质问题的论据，应摒弃那些偶然发生、不具有必然性的论据。

特别在列举多个事例论证一个论点时，事例的角度要丰富，代表性要强，以增强论据的典型性。

典型的论据或如警钟一样催人猛省，或如和风一样启人心扉，或如春雨一样润入心田，能给读者无穷的回味。

论据要新鲜。

不可一谈奉献就写雷锋，一谈勤奋就写陈景润，一谈毅力就写保尔……这些论据因被人反复使用而失去了新鲜感，很难引起读者的兴趣。

我们应尽量选择那些新鲜的事实、新颖的名言，给人以新的冲击，新的启示。

3．对论证的要求。

论证要求严密清晰，分析透彻，观点与材料统一，为阐明中心论点服务。

展开论证应注意两点。

一是灵活选用论证方式，每种论证方式都有各自的优势，比如，举例论证——具体可感；

道理论证——精辟透彻；

比喻论证——灵动优美；

引用论证——文采飞扬……以上论证方式可以单独使用，也可以综合运用，使论证各尽其妙，摇曳生姿。

二是巧妙进行分析说理。

只是机械地列举事例，不会分析说理是中学生写议论文的一大通病。

其实，在列举事例之后，可正面分析，揭示实质；

可反面分析，推论后果；

可对比分析，论证观点；

可总结归纳，揭示意义……总之，要充分利用论据来论证自己的观点。

4．对结构的要求。

议论文一般有以下几种结构形式。

一是总分式。

即先提出中心论点，然后分几个方面去论证，这种形式也叫首括式。

二是分总式。

即先从几个方面比较分析，然后归纳出结论，这种形式又叫尾括式。

三是总分总式。

先总括，次分述，最后总论，这种形式有人称之“双括式”。

四是散述式。

是一边分析，一边做出结论的方式。

全文既无总提也无总论，只是一个问题一个问题的论述。

五是递进式。

其特点是各个层次之间是逐层深入的关系，即前一个层次是后一个层次的基础，后一个层次是前一个层次发展的结果，各个分论点逐层向中心论点靠拢。

六是综合式，也叫纵横交错式，即在横向（或纵向）展开的同时，也可以在某一局部进行纵向（或横向）论述，从而更好地论述中心论点。

以上方式各有其妙，我们在写作时尽可根据实际情况，灵活选用。

5．对语言的要求。

一篇成功的议论文，不仅应闪现出理性的光芒，还应该展现出语言的魅力。

一是语言应严谨。

世上少有绝对的真理，所以我们在阐发议论时应注意分寸，留有余地，慎用“绝对”“一定”“凡是”等武断的词语，使行文周密严谨，无懈可击。

二是语言应生动。

可以讲一个有趣的故事，打一个形象的比喻，引一句精彩的名言，来一句幽默的调侃，用一组整饬的排比，写出语言的形象之美、灵动之美、气势之美。

三是语言应有情。

可对正面人物进行热情的赞美，可对反面人物进行辛辣的讽刺，可作出诚恳的规劝，可发出真诚的呼吁……总之，应在字里行间流露自己的真挚感情，表达自己的鲜明爱憎，给读者以深切的感染。

若能做到以上几点，我们所写的议论文就能以理服人，以情感人，以美娱人，我们所表达的思想就能像火炬一样照亮读者的心房。

【知能解读】

[中考名题一]

从________做起

要求：

将题目补充完整后写一篇不少于500字的作文。

（2002年湖北省荆州市中考题）

[名师指路]

这道半命题作文题可补充成以下文题：

从我做起、从今天做起、从爱自己做起、从善待动物做起……以上每个文题都可以写成议论文。

写作此题，应注意以下方面：

一是审题要细心。

文题中的“做起”二字就耐人咀嚼，如“从我做起”就意味着只有“我做”才能影响到“他做”“你做”“大家都做”，“我做”显得多么必要，多么重要。

二是构思要灵活。

可用正反对比式展开。

“从今天做起”一文就可以先写善于从今天做起的人能够成功，再写不善于从今天做起的人一事无成，在鲜明的比照中论证论点。

可用逐层深入式展开。

“从小事做起”一文就可以先写为什么要从小事做起，再写怎样从小事做起，在层层深入中论证论点。

可用分论点的形式展开。

“从爱自己做起”一文就可从“爱自己才能爱他人”“爱自己才能爱集体”“爱自己才能爱祖国”等方面并列展开，以取得异彩纷呈的效果。

[魔师点化]

若用分论点的形式展开此文，应注意语言的优美。

或用排比句列举事例，写出语言的简洁之美；

或引用名言警句论证观点，写出语言的精警之美；

或用比喻论说观点，写出语言的生动之美。

总之，要写得优美灵动，文采飞扬。

[中考名题二]

著名教育家陶行知十分重视培养学生的创造能力，提出“六大解放”：

解放大脑，使学生能思；

解放双手，使学生能干；

解放眼睛，使学生能看；

解放嘴，使学生能说；

解放空间，使学生能到大自然、大社会里学习；

解放时间，使学生充分发挥自己的聪明才智。

请你从中任选一个方面，自拟题目，写一篇600字左右的议论文。

（2003年黑龙江省哈尔滨市中考题）

这是一个明确规定写议论文的中考作文题。

具体写作时应注意以下三点。

一是选题要准确。

可从以上六个话题中选择一个最有发言权的内容来写，切不可写多个话题。

二是拟题要“亮丽”。

题目要生动、形象、简洁明了，富有情趣，最好能揭示中心论点。

如“让学生做一个准思想家”“请给学生一双慧眼吧”“将时间还给学生”等文题就能令人一见钟情。

三是议论问题要透彻。

不可蜻蜓点水，泛泛而议，说一番不痛不痒的空话。

应联系我国教育的弊端来议论，联系国外先进教育方法来议论，联系新时代对学生的要求来议论，站在培养学生创造能力的高度来议论，引用具有令人警醒的名言来议论，列举典型确凿的事实来议论，写深写透，令人信服。

[中考名题三]

加强课外阅读，是提高语文水平的重要途径。

读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。

读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；

读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛，了解生命的意义；

读《鲁滨逊漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要……请以“——读《×

×

》有感”为副标题，自拟题目，就自己读过的课外名著（名文章）谈一点体会和感想。

（2003年江苏省无锡市中考题）

这道中考作文题明确要求写读后感。

读后感是议论文中的一种形式，这道题也属于要求写议议论的文题。

写作此题，要注意以下三点。

一是读题要细心，应注意题目中的“课外”二字，不能围绕课内文章谈体会和感想。

二是选点要准确。

一本名著可以引起感想的内容是多方面的，可以是一种观点、一句名言、一个细节、一个问题、一个人物等，要围绕感受最深的那一点来写。

三是结构要完整。

一般来说，可按“引述名著——提出观点——议论观点——联系实际——总结全文”的顺序展开。

四是写法要规范。

不可用叙述代替感想，不可用评论代替感想，不可脱离原著。

[中考名题四]

“和”字字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。

对人和善、和蔼、对己平和；

家和万事兴，邻和胜亲人；

商场上和气生财，困难时和衷共济；

人类向往和乐，世界需要和平……请以“和”为题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

（2003年江西省中考题）

这道话题作文题，可以写记叙文、散文、小说等文体，也完全可以写议论文。

“对人和善”“对己平和”“家和万事兴”“和气生财”“世界需要和平”这些短语本身就是极好的论题。

若写议论文，应注意以下几点。

一是锁定话题。

题目中的含义十分广泛，有和善、和蔼、和气、和乐、和平等含义，每一种含义就是一个子话题，锁定任何一个都能写出美文。

二是注意立意。

无论写“和”的哪种含义，都应表达出对“和”的肯定、褒扬、赞许，不可力求创新而写出令人不可接受的奇谈怪论。

三是注意语言。

写这篇文章，语言应亲切、委婉，饱含感情，应展现出“润物细无声”的魅力。

【模拟演练】

[文题之一]

中学生中有许多流行语，比如：

“我喜欢，你管得着吗？

”“时髦就是美”“分不在高，及格就行”“酷就是青春，青春就是酷”“生命在于运动，朋友在于走动”……请你就一句感受最深的流行语写一篇议论文，题目自拟，字数不少于600字。

[构思点拨]

写作此题应注意三点。

一是观点要鲜明。

要在辩证分析流行语的基础上，旗帜鲜明地提出自己的观点，或赞成，或反对，切不可模棱两可。

二是议论要透彻。

流行语代表的是一种思想倾向，议论时要分析其原因、后果，要分析正面和反面的影响，要集中笔力，写深写透。

三是语言要得体。

该委婉时委婉，该严厉时严厉。

不可肯定一切，也不可否定一切，要留有余地。

[例文参读]

小议“我喜欢”

自习课时，一位同学一边做作业一边摇头晃脑地哼着歌。

我劝他不要这样，谁料他理直气壮地来了一句：

“我喜欢!

”近年来特别在别人提意见的时候，尤为盛行这三个铮铮响的字：

”意思是我爱这么做。

现实生活中，每个人都生活在社会这个大集体中，不可能为所欲为，我行我素，做任何一件事情都必须以社会道德、法律法规为准则。

也许某些人认为“我喜欢”三个字时髦，是所谓的“个性解放”，于是竞相模仿。

殊不知，绝对的“我喜欢”“个性解放”并不存在，个人是社会群体中的一员，“我”与周围的人群必然是互相制约的。

因此，“我喜欢”和所谓