大班上学期评语精选Word下载.docx
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这学期你还学会了许多英语单词,自理能力也提高了,但是你很情绪化,遇到自己不喜欢做的事情时,你总是很倔强去拒绝,不听从老师的教导,做事情时总会缺乏点耐心,细心,老师希望你在上中班后能再加把劲,把缺点改掉,这样你就更完美了,知道吗?
许力铭在老师眼中,你是个聪明可爱的小女孩,你的小脑袋里装满了稀奇,老师惊叹你那丰富的想象,你的每一幅图画都是那么有创意,每次画画时总能看到你专心的样子,老师更喜欢你能言善辩的嘴巴,每天都会告诉老师一些有趣的故事;
在自理能力方面也比较好,能自己的事情自己去完成,喜欢得到老师的表扬与肯定,但是你的自尊心比较强,受不起老师的一点点批评与教育,性格比较倔强,如果你能在性格方面有所改正的话,相信你肯定会更受小朋友和老师欢迎的,加油哦!
许力源你是个听话,懂事的好孩子,无论做什么事情永远都是那么的积极和认真,就因为你的认真,所以老师教过的东西你都能牢记,在自理方面也比较好,有时还是老师的好帮手,而且你还是个很会帮助他人的好孩子,见到别人有困难你就主动的去帮助别人,你的语言表达能力也很不错,总是很清晰的表达自己的想法和意愿,如果你在进餐方面做到不掉饭粒,吃得又快又干净的话,那就更棒了。
王茵仪你是个精灵可爱的孝女孩,每天来园时,你总是那么的开心,你知道吗?
每当一看到你那可爱的身影,老师就像走过去抱抱你,亲亲你~平时的你总喜欢参与集体生活,喜欢老师组织的游戏,你特爱画画,每次画画你都很用心,很耐心去完成作品,上课时,你总能大胆的举手回答问题,可是你有时不能很好地管住小嘴巴,喜欢和其他小朋友去争论一些无关的话题,不太喜欢做的事情总会表现出一幅懒洋洋的样子哦!
加油吧!
老师相信你一定会改正的,对吗?
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大班幼儿期末评语
王勤文:
你是一个可爱、善良又懂事的小女孩。
尊敬老师、友爱同伴,会主动帮助老师做事情,与老师谈心。
你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解。
大班上学期幼儿评语集锦
你是一个文静、内向的小朋友,你的小手很能干:
被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。
上课你能认真听讲,有时能举手发言。
但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗。
大班上学期幼儿评语
康康:
活泼、好动是我对你的第一印象,你尊敬老师,值日生工作认真、负责,自我服务能力也较强,各项集体活动你都非常乐意参加。
只可惜上课时小手举得少了点,有时还会不小心打到了其他小伙伴。
幼儿园大班评语精选
你是个懂事、有主见、有个性、会动脑筋的女孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上能举手发言。
在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意与你交往。
幼儿园大班学期评语精选
你是一个活泼可爱的好孩子,能自己的事情自己做,在穿脱衣服方面有了很大的进步,课堂上有时能大胆发言,积极主动地参加游戏活动。
能主动与老师交谈,希望卉卉小朋友以后更加大胆勇敢些,多锻炼动手能力,做一个全面发展的好孩子。
幼儿大班评语大全
你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?
你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老。
精选大班幼儿毕业评语
你是一个懂事的孩子,学习生活各方面都很主动,有良好的卫生习惯,自理能力很棒,能很好的照顾自己,还特别喜欢当“小老师”,喜欢帮助其他的小朋友。
在大一班的大家庭里,你已经是小朋友最喜欢的伙伴了。
幼儿园大班评语大全
刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。
可是很快,你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
附送:
大班下学期个人工作总结
个人工作总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
以下我为大家整理了201X大班下学期个人工作总结,欢迎阅读!
201X大班下学期个人工作总结一
在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。
该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。
家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。
逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。
在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长
一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。
同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当值日生的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。
让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。
还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务
1、加强常规教育,建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。
因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。
在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。
在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。
因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。
我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。
针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。
4、积极参加教研活动,提高教研能力。
本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。
三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作
在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。
由于春季各种传染病电热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常通过电话进行联系。
本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。
每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。
通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。
本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。
今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。
201X大班下学期个人工作总结二
时间飞逝,转眼间一个学期又过了,孩子们也即将幼儿园毕业,升入小学去读书。
回顾在这个学期,在我们两位老师的团结协作、共同努力下,班级常规、幼儿的行为习惯等方面明显有了新的转变。
具体体现在以下几点:
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。
每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、写好反思,总结自己的教育行为
工作中,我们不但对孩子的教学进行反思,而且对孩子的行为习惯教育也进行反思。
每次遇到棘手的教育孩子的问题,我和丁老师都在一起进行商讨,共同商榷理想的教学方法。
如对班中特殊儿童徐欣垚的教育,先是共同肯定这个孩子在绘画方面的优势,然后又总结出在他身上出现的一些问题:
喜欢打扰别人,引起同伴注意;
行为比较散漫自由,好动,没有规则意识;
情绪激动,控制力差等等。
在这样一个儿童身上存在着一般孩子身上所有的缺点,要改变何其容易。
但就是这样一个儿童,在短短的这个学期中,改变了很多。
在环保绘画比赛中荣获三等奖,在数学操作中好多次都名列前茅,我为徐欣垚的进步感到欣慰。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,如利用一些废旧物品,发动家长共同制作环保小作品,既节省了纸张,又合理利用了家长资源。
在布置过程中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
如制作春天的挂饰中,我们让孩子自己画春天的蝴蝶、蜜蜂、花、草等,让他们自己剪贴,挂在教室的空中,让他们感受到创作的成功。
同时我和丁老师还根据课堂要求制作大量的教具,并把教具塑封保存好,留以下次用,做到一物多用。
另外我们根据主题的变化,适时创设班级走廊主题墙,每次的贴画,我们都把机会留给孩子,让孩子自己画、自己贴、自己撕。
孩子在创设中感受到了创设的辛苦,有的孩子对我说:
老师,贴了又撕,撕了又贴,多麻烦呀?
听着孩子的这些话,我已经感觉到孩子慢慢长大,他们能体会到工作的艰辛。
三、组织大型活动
1、迎世博绘画展览
为了迎接世博绘画比赛,我们要举办大型的画展,这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。
但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的,既然是画展,就要给家长展示我们最好的成绩,我们商议单独的辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我们利用平时的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构