辽宁省抚顺市新宾县届九年级上学期教学质量检测二语文试题图片版附答案744433Word文件下载.docx
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（4分）例：
同学们，垃圾分类减量，从自我做起，比如不使用一次性筷子，不吃或少吃小食品，让每一类垃圾都回到自己的“家”，让我们加入到保护环境的队伍中吧。
8.
（1）拔剑四顾心茫然；
（2）岱宗夫如何；
（3）怀旧空吟闻笛赋；
（4）折戟沉沙铁未销；
（5）萧关逢候骑；
（6）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂；
（7）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；
（8）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；
（9）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（每空1分，共14分，有错字该空不得分）
二、阅读。
（满分60分）
（一）读下面【甲】、【乙】两个选文，完成9～12题。
（10分）
★注意：
考生答题与所给答案意思相近即可。
9.B.（2分）
10.
（1）这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。
（2分）
（2）亲昵小人，疏远君子，而想达到天下太平，这是没有听说过的事。
11.亲贤臣，远小人（1分）亲君子，斥小人（1分）
12.营中之事，悉以咨之（2分）
【参考译文】
贞观初年，陛下对自己要求苛刻，为的是利国利民。
近来却放纵嗜欲，大规模地劳役百姓。
虽然体恤百姓的话还挂在嘴边，但心里想的却是自身享乐。
陛下在恣意营建的时候，就说：
“不这样做，对我不方便啊！
”在君臣之间，谁又能和陛下去争论呢?
这是陛下有始无终的苗头之三。
贞观初年，陛下能够亲近君子，排斥小人。
近来对小人轻慢而亲近，对君子只在礼节上尊重。
礼节上尊重君子，实际上是敬而远之；
轻慢小人，实际上是爱而近之。
敬而远之，就不容易看到君子的优点，不等别人去离间，就会疏远他们；
看不见小人的缺点，就免不了会亲昵起来。
亲昵小人，疏远君子，而想达到天下太平，这是没有听说过的事。
这是陛下有始无终的苗头之四。
（二）阅读下面选文，完成13～18题。
（20分）
13.在“我”上初中的三年时间里（1分）父亲偷偷护送“我”（1分），让我深受感动。
（1分）；
14.描写了黑夜的阴森恐怖（1分）渲染了“我”内心的恐惧（1分）交代了父亲护送“我”的原因，突出父爱的伟大（1分）
15.用了比喻的修辞手法（1分）生动形象的写出了伤疤的长和深（1分）表现了父亲为了送“我”吃了很多苦，突出了父爱的伟大（1分）和“我”对父亲的心疼（1分）
16.一是因为父亲竟然为了送“我”而受了伤（2分）二是因为“我”竟然对此全然不知（2分）
17.C（3分）
18.内容上表达了“我”对父亲的感激和愧疚之情，深化主题（2分）结构上总结全文，并与标题相照应（1分）
（三）阅读下面选文，完成19～23题。
（15分）
19.说明了树莓（1分）的外表美（1分）和内在美（实用价值美）（1分）
20.列数字（1分）作比较（1分）具体准确而又突出的说明了树莓氨基酸含量之高，进而说明其营养价值高（1分）
21.“主要”是“重要”的意思，表程度，起强调作用（1分）。
这个词说明了决定花瓣颜色最重要的是花青素，但还有其他因素，（1分）这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。
（1分）
22.未成熟的青果可制成覆盆子（1分）；
树莓的果实可酿造树莓酒（1分）；
树莓的根、茎、叶也可入药。
（1分）
23.C（3分）
（四）阅读下面选文，完成24～28题。
24.人生需要“顶住”（3分）
25.引用中国女排教练员和运动员在接受采访时的话（1分）引出本文的中心论点（1分）并作道理论据证明论点（1分）吸引读者的阅读兴趣。
26.A（3分）
27.不能调换。
③④⑤分别论述了“顶住”是执着，坚持不懈；
“顶住”是毅力，坚忍不拔；
“顶住”是定力，坚定不移（1分）这三段是并列关系，又分别与第②段的结尾句（1分）和第⑥段的第一句相照应，（1分）调换后逻辑顺序混乱，所以不能调换。
（此题只写不能调换，没有理由不给分）
28.举例论证（1分）比喻论证（1分）。
具体准确而又生动形象的论证了“‘顶住’是毅力，坚忍不拔”，（1分）进而证明了中心论点（1分）
三、写作。
评分标准：
一等文（54～60分）：
切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。
二等文（48～53分）：
较切合题意，思想感情真实、健康，内容较具体，中心较明确，
语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字，结构较完整，有条理。
三等文（42～47分）：
基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。
四等文（36～41分）：
不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多（病句超过7个），错别字较多，不成篇。
五等文（35—35分以下）：
不切题，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通，错别字多，不成段。
说明：
1.无文题扣2分。
2.书写规范，字迹工整，卷面整洁，可奖励2分，但不得使语文总分超过150分；
书写潦草难以辨认，最多扣4分，但不得使语文总分低于0分。
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